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2023年高中班级管理制度3篇.docx

1、高中班级管理制度3篇 班级是构成学校的根本单位,学校的各种目标、制度、方案等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来表达的。下面是高中班级管理制度范文,欢迎参阅。 高中班级管理制度1 为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、标准化、精细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的开展要求,特制定班级管理制度及细那么内容: 一、管理对象 以班级的各学习小组为考核对象。 二、管理要求 1.班级分成假设干小组。 2.实施捆绑式管理及考核。 三、管理单位 1.值周班长。督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。 2.值日班长。负责记录、考核、汇报各小组的情况于

2、值周班长处。 3.小组组长。负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。 四、考核内容及细那么 1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。 2.学习。作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。 3.出勤。迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。 卫生(清洁区、教室、宿舍)。个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;假设小组扣1分。 纪律。个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。假设出现吸烟或者携带 等严重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。假设

3、有仪容仪表不标准现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。 4.被评为本周综合考评优秀小组加1分。 5.假设学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组25分,计入小组总分。 6.好人好事 捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分; 捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分; 主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。 高中班级管理制度2 班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 班级任务: 一、班级根本目标:一个中心、两个根本点、三个学会: 1、一个中心是:以学习为中心 2、两个根本点是:纪律和卫生 3、三个学会是。学会做人、学会学习、学会处事。 1学会做

4、人:道德上做个好人,学习上做个能人。2学会学习: 3学学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原那么,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中开展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 二、班级精神:自信、合作、务实、奋进是本班的精神 三、班规 1、每位学生应做到尊敬师长(见到老师大声问好)、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。 2、不准带 入校,课堂上不准玩 。 3、所有作业必须独立完成,不准抄袭

5、,考试不准舞弊。 4、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。 5、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。 6、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 7、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。 8、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动、卫生任务;不乱扔垃圾,保持地面,个人桌堂干净。 9、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。 2023、保护公物,对班级工具使用要用心,不要丧失。 11、课堂五不准 不准睡觉 不准吃东西,包括糖,口香糖,各类零食等; 不准照镜子,梳头,剪指甲; 不准说与课堂无关的话; 不是非特殊情况,不准去厕所。 12、学生文明行为十必须、十不准 必须衣着整洁,不准奇装

6、异服 必须举止文明,不准打架骂人。 必须遵纪守时,不准迟到早退 必须刻苦学习,不准考试作弊。 必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 必须尊敬师长,不准傲慢无理。 必须孝敬父母,不准顶撞骄横 必须团结同学,不准歧视欺侮。 必须热爱劳动,不准好逸恶劳 必须关心集体,不准损坏公物。 四、班级管理机构 1、班长: 班级实行班长负责制,班长维护好班级形象,带头做好班级工作,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务和协调各部门的事物,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任、学校保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。 (1)副班长(主管纪律): 负责班级

7、课堂,自习的纪律,以及i班级同学的仪表(服饰,发型等)。 (2)副班长(主管劳动): 负责分配每天值日同学,每天三次检查班级和包干区卫生(分别:早上7:20,中午12:20,黄昏:16:50),并提醒值日生值日,大扫除时指挥同学完成任务。 2、团支部书记: 负责团委的工作和团费的收缴,组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 3、学习委员: 学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带着各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4、体育委员: 负责间操体育课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、排球赛等。 6、生活

8、委员。负责班级财产的登记,登记充饭卡同学名单,平时负责班级需要购置的物品。 7、文艺委员。协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。 8、课代表。各科代表负责完成各科教师布置的任务,并按时按量完成各科作业的收发。对未完成名字的同学进行登记。 附录。班干部实行民主选举投票制,每个月月底,班级同学对班干部一个月的工作满意度进行投票,超过三分之二的满意票,继续担任,否那么下岗,换其他同学。 高一(8)班德育分(小组得分)管理制度 一、课堂纪律(即上课、自习课) 1.不得无故迟到、早退、旷课。否那么扣小组分1分(旷课扣3分)。 2.不是讨论时间只允许同桌之间互问问题,但必须保持声量不影响别人,不得讲话

9、,不得胡言乱语,不得谈论与课本无关的内容。否那么扣小组分1分。 3.上课不得看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍,否那么没收该书籍,并扣小组分2分。 4.上课,午休,自习课不得离开座位,扰乱秩序,否那么扣小组分1分。 5.上课不得调换位置,不准睡觉、吃东西、不得影响他人学习,否那么扣小组分2分。 6.上课不得玩 ,否那么扣小组分2023分并没收 。 7.衣着整洁,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋,否那么扣1分。 8.不得在教室内吃有明显气味的实物。否那么扣1分。 附录。以上各项出口分之外,还会根据情况,问题的严重性作出相应处分,如劳动,抄书,写检讨,在班级学生面前做自我批评等。 二、集会、间操

10、、课间纪律 1.集会、间操时,不得无故迟到、早退,否那么扣1分。 2.集会、间操时,衣着整洁,不得穿拖鞋,否那么扣1分。 3.课间时间内,在教室、走廊内不得大声喧哗、打闹,否那么2分。 三、值日生方面 1.每天班上安排7名同学值日,3名同学扫教室,3名同学扫卫生包干区,1名同学负责檫黑板,并负责关班上电、门窗。 2.值日生每天扫3次(分别早上:7:20前,中午12:20前,黄昏16:50) 3.值日生要扫干净相应位置的卫生,如有没值日的同学,第二天相应同学继续值日,并口3分,值日时没扫干净扣1分,并重新清扫。 四、重大事故 1.无故离开学校。 2.带 来学校。 3.打架斗殴。 4.吸烟。 5.

11、给班级荣誉造成重大伤害。 以上行为扣2023分,上报学校并与家长联系。 五、奖励 1、为班级获得一定荣誉视情况给予一定的加分。 2、为维护班级财产,做了应有奉献的,加分。 3、帮助他人,好人好事,加分。 高中班级管理制度3 班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 班级根本目标:一个中心、两个根本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心 两个根本点是:纪律和卫生 三个学会是。学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人。道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事: 学会处理与老师的关系。听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。 学

12、会处理与同学的关系。大事讲原那么,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中开展。 学会处理与父母的关系。孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信。自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚决的信心。 合作。班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺欺人。奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,鼓励他人。 班规 1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与

13、同学发生冲突、不用不雅语言。 2、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。 3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。 4、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。 5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 6、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。 7、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动、卫生任务。 8、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。 9、保护公物,对班级工具使用要用心,不要丧失。 2023、学生文明行为十必须、十不准 必须衣着整洁,不准奇装异服 必须举止文明,不准打架骂人。 必须遵纪守时,不准迟到早退 必须刻苦学习,不准考试作弊。 必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 必须尊敬师长,不准傲慢无理。 必须孝敬父母,不准顶撞骄横 必须团结同学,不准歧视欺侮。 必须热爱劳动,不准好逸恶劳 必须关心集体,不准损坏公物。 班级管理机构 1、班长: 班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维

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