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急性中毒概论.ppt

1、山东中医药大学护理学院 1 急性中毒 学习目标学习目标:了解毒物在体内的过程。熟悉各种急性中毒常见的临床表现。掌握中毒、急性中毒的概念,急性中毒急救原则,催吐、洗胃、导泻的适应证、禁忌证、方法;常用洗胃液及其适应证;常用特效解毒药及适应证;急性中毒的急救护理措施。山东中医药大学护理学院 2 一、概念 中毒中毒:某些物质进入体内,损害人体某些组织和器官的生理功能或组织结构,从而引起一系列的症状体征。毒物:毒物:引起中毒的外来物质。急性中毒急性中毒:毒性较剧或大量毒物突然进入体内,迅速引起症状,甚至危及生命。重点 山东中医药大学护理学院 3 二、病因 职业性中毒 在生产、保管、运输、使用等过程中,

2、某些原料、辅料、中间产物、成品有毒,如不注意劳动保护,与毒物密切接触可发生中毒。生活性中毒 误食或意外接触有毒物质、用药过量、自杀、谋害等情况下,过量毒物进入体内引起中毒。山东中医药大学护理学院 4 三、毒物的体内过程(一一)吸收吸收 主要经皮肤皮肤、呼吸道呼吸道、消化道消化道三条途径 1、经皮肤吸收经皮肤吸收 吸收较慢。影响毒物经皮肤吸收的因素有:脂溶性毒物脂溶性毒物,如有机磷如有机磷、苯类苯类;腐蚀性毒物腐蚀性毒物,如强酸如强酸、强碱等强碱等;局部皮肤有损伤局部皮肤有损伤;高温高温、高湿环境高湿环境,皮肤多汗皮肤多汗。重点 山东中医药大学护理学院 5 2、经胃肠吸收经胃肠吸收 脂溶性毒物以

3、被动扩散方式透过胃肠道粘膜吸收;少数毒物在肠内以主动转运方式被吸收。是临床最为多见的中毒类型。3、经呼吸道吸收经呼吸道吸收 肺泡表面积大,肺泡毛细血管壁薄,供血丰富,有毒气体、烟雾易经过肺泡吸收,直接作用于组织器官,毒性作用出现早而严重。山东中医药大学护理学院 6(二二)分布分布 毒物在体内分布于体液和组织,最后到达毒物作用部位而引起中毒表现。影响毒物体内分布的主要因素 1)有毒物质分子本身的化学特性;2)有毒物质与血浆蛋白的结合能力;3)毒物与组织的亲和能力;4)毒物通过某些生理屏障的能力。山东中医药大学护理学院 7(三)代谢 毒物主要经过肝脏氧化、还原、水解、结合等方式进行代谢。毒物经代谢

4、后一般毒性降低。(四)排泄 毒物主要排泄途径是肾脏、呼吸道和胃肠道;少量经皮肤、乳液排出;部分毒物排出缓慢,蓄积在体内可能导致慢性中毒。山东中医药大学护理学院 8 四、中毒机制(一)局部刺激、腐蚀作用 (二)缺氧 过量的巴比妥类药物、乙醚抑制或麻痹呼吸中枢;氯气、二氧化硫等引起喉头水肿、支气管痉挛或肺水肿;CO与血红蛋白结合,造成组织严重缺血、缺氧。(三)麻醉作用 苯类和乙醚有强嗜脂性,可蓄积于脑细胞膜干扰氧和葡萄糖进入细胞而抑制脑功能。山东中医药大学护理学院 9(四)抑制酶的活性 有机磷农药抑制胆碱酯酶;氰化物抑制细胞色素氧化酶;重金属抑制含巯基酶。(五)干扰细胞膜和细胞器的生理功能 四氯化

5、碳在体内产生自由基,使细胞膜中的脂肪酸发生过氧化,导致线粒体、内质网变性,进而导致细胞死亡。(六)受体竞争 阿托品等可阻断胆碱能受体发挥毒性作用。重点 山东中医药大学护理学院 10 五、病情评估 病史 临床表现 毒物检测 预测病情严重性 山东中医药大学护理学院 11(一)病史 重点询问职业史和中毒史。怀疑职业中毒者:应详细询问工种、工龄、接触毒物种类、工作环境及防护条件等,其他人员有无类似症状发生。口服中毒者:注意询问何时服用何种毒物、剂量、起病经过,现场病人身边有无药瓶、药袋、呕吐物形状,特殊气味,及病人近期精神状况、有无家庭或社会矛盾等。山东中医药大学护理学院 12(二)临床表现 每种毒物

6、中毒都有其特定的临床症状和体征。1、皮肤黏膜症状 皮肤黏膜灼伤:强酸、强碱等腐蚀性毒物灼伤。局部可见腐蚀性损害和结痂,如硫酸烧伤痂皮呈黑色,硝酸烧伤呈黄色,盐酸烧伤呈棕色。樱桃红色:CO、氰化物中毒,皮肤呈樱桃红色;四氯化碳可损害肝脏而致黄疸;紫绀:麻醉药、有机溶剂、刺激性气体、亚硝酸盐中毒均引起氧合血红蛋白不足出现紫绀。山东中医药大学护理学院 13 2、眼部症状 瞳孔散大:阿托品及乙醇中毒;瞳孔缩小:有机磷农药、吗啡、氨基甲酸酯类;视神经炎:甲醇中毒。3、神经系统症状 昏迷:各种安眠药与镇静药,CO、有机磷等。谵妄、幻觉:阿托品、乙醇、抗组胺药中毒。抽搐:中枢兴奋剂、有机磷。瘫痪:三氧化二砷

7、、蛇毒等。肌纤维颤动:有机磷、氨基甲酸酯类杀虫药等。重点 山东中医药大学护理学院 14 4、呼吸系统症状 呼吸气味:氰化物有苦杏仁味,有机磷有大蒜味,酒精有酒味。呼吸加快:引起酸中毒的药物如水杨酸类、甲醇等;刺激性气体引起脑水肿时,呼吸加快。呼吸减慢:催眠药、吗啡中毒,也可见于中毒性脑水肿。肺水肿:刺激性气体、有机磷等都可引起肺水肿。山东中医药大学护理学院 15 5、循环系统症状 心律失常:洋地黄、奎尼丁、氨茶碱等。休克:三氧化二砷中毒引起剧烈吐泻;强酸、强碱引起血浆渗出;毒物抑制血管舒缩中枢,如巴比妥等;心肌损害见于吐根碱、砷等。心搏骤停:毒物直接损害心肌,如有机磷中毒、毛地黄类、普鲁卡因酰

8、胺等;缺氧,见于窒息性毒物中毒。山东中医药大学护理学院 16 6、泌尿系统症状 肾小管坏死:见于四氯化碳、头孢菌素类、氨基糖甙类抗生素、蛇毒等中毒。肾缺血:产生休克的毒物可导致肾缺血。肾小管堵塞:磺胺结晶可导致急性肾衰竭。山东中医药大学护理学院 17 7、血液系统症状 溶血性贫血:苯胺、硝基苯;白细胞减少和再生障碍性贫血:苯、巴比妥类、磺胺类、解热镇痛剂、氯霉素;出血:阿司匹林、氯霉素、氢氯噻嗪、抗癌药。血液凝固障碍:肝素、蛇毒、水杨酸类等。8、消化系统症状 口腔炎;急性胃肠炎:食物中毒;中毒性肝病:剧毒四氯化碳。山东中医药大学护理学院 18(三)毒物检测 尽快采集毒物标本:剩余毒物、药物、食

9、物、呕吐物、唾液、胃内容物、血液、尿、大便等。尽快送检。(四)估计病情严重度 患者一般情况和神志状态;毒物的品种和剂量;有无严重的并发症。山东中医药大学护理学院 19 下列任何一种临床表现均看作病情危重的信号 1)深度昏迷;2)血压高或低;3)体温高或低;4)呼吸功能衰竭;5)肺水肿;6)吸入性肺炎;7)严重心律失常;8)癫痫发作;9)少尿或肾功能衰竭;10)黄疸或中毒性肝损害;11)溶血性贫血或出血倾向。山东中医药大学护理学院 20 六、急性中毒的急救原则 1、立即处理危及生命的情况 2、有效排除毒物 立即终止接触毒物 清除尚未吸收的毒物 促进已吸收毒物的排出 应用特殊解毒剂 3、积极的支持

10、疗法 山东中医药大学护理学院 21(一)立即终止接触毒物 1、吸入性中毒 多为呼吸道吸入的毒物,如CO、各种毒气等。将病人立即脱离现场,呼吸新鲜空气;解开衣领,平卧,保暖;保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物,昏迷者防止舌后坠。给氧,有条件者高压氧。山东中医药大学护理学院 22 2、接触性中毒(1)皮肤污染中毒:尽快将患者移离中毒现场。立即脱去污染衣物,用清水清洗体表1530min,注意毛发和甲缝。接触腐蚀性毒物,选择适当的中性液或解毒液冲洗。强酸:5%碳酸氢钠、清水依次冲洗,外用氧化镁、甘油糊剂外涂;强碱:3%5%醋酸(3%硼酸液)、食醋、清水依次冲洗,后用硼酸湿敷;有机磷中毒(敌百虫除外)

11、:肥皂水或弱碱水冲洗。重点 山东中医药大学护理学院 23(2)眼睛污染中毒 迅速用清水或生理盐水冲洗至少5分钟;碱性毒物用3%硼酸液,酸性毒物用2%碳酸氢钠液冲洗;后滴入0.25%氯霉素眼药水,涂红霉素眼膏。(3)伤口污染中毒 在伤口近心端结扎止血带,再彻底清创。重点 山东中医药大学护理学院 24(二)清除未被吸收的毒物 食入中毒采取催吐、洗胃、导泻、灌肠排除毒物。1、催吐 (1)适应症:所有中毒早期、神志清醒无抽搐及昏迷者。(2)禁忌症:强腐蚀剂中毒;昏迷、惊厥状态;食管胃底静脉曲张、主动脉瘤、消化性溃疡者;年老体弱、妊娠、高血压、休克者。重点 山东中医药大学护理学院 25(3)方法:机械催

12、吐:患者饮温水300500ml,用压舌板、筷子等刺激咽后壁或压迫舌后根,以促使呕吐,直至吐出液体变清为止。药物催吐:首选吐根碱糖浆1520ml加水200ml口服;也可用阿扑吗啡0.1mg/kg皮下注射。山东中医药大学护理学院 26 2、洗胃 (1)适应症 除腐蚀性毒物中毒外所有服毒病人。(2)禁忌症 强腐蚀剂中毒;惊厥未控制者;原有食管静脉曲张或上消化道大出血患者。(3)洗胃时间选择 一般服毒后6小时内洗胃最有效。重点 山东中医药大学护理学院 27 下列情况服毒超过6小时,仍需洗胃:毒量大或毒物多;胃排空延缓:抗胆碱能药物及有机磷中毒;毒物颗粒小,嵌入胃黏膜皱襞内,如砷、酚或带肠衣的药片中毒;

13、服毒后曾大量进食牛乳及蛋清者等。山东中医药大学护理学院 28(4)常用洗胃液的选择 润滑剂:吞服强腐蚀剂者,服用牛奶、蛋清、米汤、植物油等;溶剂:吸入汽油、煤油等有机溶剂时,用液体石蜡150200ml,先使其溶解,后洗胃。吸附剂:活性炭为广谱解毒剂,一般用2030g加水200ml,由胃管注入。山东中医药大学护理学院 29 解毒剂:与体内毒物作用,使其失去毒性。据毒物种类不同,选用1:5000高锰酸钾溶液或2%碳酸氢钠溶液。中和剂:吞服强酸时可采用弱碱,如镁乳、氢氧化铝凝胶等,不能用碳酸氢钠,可反应生成二氧化碳,使胃肠膨胀,造成穿孔的危险;强碱用弱酸如稀醋、果汁等。沉淀剂:有些解毒剂可与毒物作用

14、,生成溶解度低、毒性小的物质。如生理盐水与硝酸银作用生成氯化银等。重点 山东中医药大学护理学院 30 常用洗胃液及其适应症 洗胃液 适应症 清水(微温)生理盐水 1:5000高锰酸钾 2%4%碳酸氢钠 1%2%醋酸、食醋 1%3%氧化镁溶液 0.5%1%药用炭 4%鞣酸 生理盐水、温开水、2%碳酸氢钠 原因不明的中毒 各种中毒、砷、硝酸银 巴比妥类、阿片类、有机毒物、蕈类 有机磷农药(敌百虫除外)碱性物质中毒 阿司匹林、草酸 河豚鱼、生物碱中毒 发芽马铃薯、毒蕈 甲醇及乙醇 山东中医药大学护理学院 31(5)洗胃方法:包括胃管洗胃和切开洗胃,通常用胃管洗胃法。胃管洗胃包括漏斗洗胃法、电动吸引器

15、洗胃法、全自动洗胃机洗胃。(6)洗胃注意事项 神志清醒者取坐位,昏迷病人取头低左侧卧位。灌洗前尽量抽尽胃内容物,并留取标本送检,如无内容物抽出,可用注射器注入少量清水或生理盐水,然后回抽,抽出的液体留做鉴定。重点 山东中医药大学护理学院 32 洗胃液温度一般为3537。每次灌洗液300500ml。小儿根据年龄决定入量,每次50200ml,不宜使用洗胃机。应用洗胃机洗胃,首先检查其性能,确保洗胃机的冲洗压和吸引负压小于300mmHg。洗胃完毕,保留胃管24小时,以利再次洗胃。山东中医药大学护理学院 33 洗胃的原则是快进快出,先出后入,出入量基本相等,反复灌洗直至洗出液和灌洗液颜色相同为止。抽吸

16、时注意变换患者体位,以利“盲区”毒物排出。洗胃时密切观察 生命体征;洗出液的颜色、气味,出现血性洗出液,立即停止洗胃,并给予胃黏膜保护剂;有无窒息或胃内容物反流至气管内,一旦发生惊厥或窒息立即停止操作。山东中医药大学护理学院 34 3、导泻及灌肠 腐蚀性毒物或患者极度衰弱者,禁忌导泻及灌肠。导泻:常用硫酸钠1530g加水200ml口服或经胃管注入。毒物已引起严重腹泻时,不必再导泻。镁离子对中枢神经系统有抑制作用,肾功能不全、呼吸抑制、昏迷患者及有机磷中毒晚期不宜使用。山东中医药大学护理学院 35 灌肠:适用于毒物已吸食数小时,导泻无效者,抑制肠蠕动的毒物及金属类所致中毒。1%微温肥皂水5000ml或生理盐水高位连续多次灌洗。山东中医药大学护理学院 36(三)促进已吸收的毒物排泄 1、利尿排毒 大量补液:200400ml/h,5%10%GS和5%GNS交替滴注,适当补钾,静注速尿2040mg;碱化尿液:碳酸氢钠和利尿剂合用,增加弱酸性药物如苯巴比妥和水杨酸类由尿排出;酸化体液:维生素C8g/d,促使有些毒物排出;渗透利尿:甘露醇利尿,增加排毒解毒作用,同时治疗肺水肿、脑水肿。山东中医药大

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