1、“两学一做学习教育心得体会（2篇） 两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是广阔党员增强自身党性修养、提升效劳群众能力的重要途径。上面千条线、下面一根针，基层党员工作在第一线，直接面对群众，是党各项方针政策的宣传者、执行者、落实者，所以更要全身心的投入到两学一做学习教育中去，自觉学好党章党规、学好系列讲话，做一名合格党员，切实发挥好穿针引线的作用。 一要扎实学习，增强党性修养。当前一些党员领导干部党的观念淡薄、理想信念动摇、组织纪律松散，从根本上讲是没有把党章党规
2、内化于心、外化于行，没有时刻注意用习近平总书记的讲话精神来警示自己、教育自己。党章是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员的总规矩和遵循，作为一名基层党员，最根底、最根本的要求，就是要树立党章意识、学习贯彻党章，自觉用党章标准自己的一言一行，搞清楚能做什么、不能做什么。君子务本，本立而道生，党规党纪就是我们共产党人的道，新修订的中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准那么字字珠玑、句句铿锵，把从严治党的实践成果转化为道德和纪律要求，是对党章规定的具体化，我们基层党员要认真学习贯彻两项法规，唤醒自身党章党规党纪意识，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。跟着时代学习是最好
3、的学习，习近平总书记发表的一系列重要讲话，在治国理政的一系列重大问题上提出了许多新思想、新观点、新要求，对我们日常工作也具有重要的思想理论和实践指导意义，我们基层党员应该在学习中思考，在思考中学习，真正把习近平总书记讲话的精神精髓贯彻到我们的学习中、生活中和工作中，做到学而懂、学而信，学而用。 二要踏实肯干，提升效劳能力。两学一做学习教育，根底在学，学要学到位；关键在做，做要具体化，践行两学一做才能实现理论自身的价值和意义。我们基层党员在日常工作中要坚持问题导向，在工作实践中敏锐发现问题、正确分析问题、切实解决问题，坚持以学促做，不断增强自身政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做合格共产党
4、员，从而做到知与行相统一、学与用相结合。基层党员身处一线，所在岗位各有不同，工作特点不尽一致，知识结构参差不齐，这就要求每一名基层党员都应根据自身岗位实际，不断加强业务学习，提升效劳能力，把学习教育同岗位要求、手头工作任务结合起来，大刀阔斧、真刀真枪的做立足岗位把工作干出成绩、干出效果，用热情周到的效劳赢得群众认可和肯定。 三要敢于创新，提升工作效率。基层党员工作既可以说是繁琐复杂，又可以说是简单重复，践行两学一做要求我们基层党员要坚持实事求是，努力在工作中认识规律、把握规律、遵循和运用规律，无论是在处理上级交代各项任务还是在处理与群众的关系上，我们要善于思考问题、解决问题、敢于突破、勇于创新
5、。面对复杂问题，我们要头脑简单化善于抓重点、抓方向，要学会另辟蹊径；面对重复工作，我们要头脑复杂化善于衡量比较、总结规律，在日复一日的工作中研究新情况，开拓新思路，探索新方法，提升工作效率，尽力把平凡的事情做到不平庸，要把普通的工作做得更精通。只有我们基层党员懂的创新了、能创新了，效劳群众工作效率才能提升，才会更加便民利民，让百姓得实惠。 四要深入基层，密切联系群众。两学一做学习教育的目的在于推动全面从严治党向基层延伸，稳固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持开展党的先进性和纯洁性，简言之，就是要求党员进一步完善自
6、身，转变作风，践行群众路线。所以基层党员践行两学一做要牢记全心全意为人民效劳的宗旨，切实转变工作作风，沉下身来深入到基层群众中去，常和他们唠家常、话开展，想群众之所想、急群众之所急，切实解决群众的实际困难。只有我们基层党员多到百姓家去看一看，就能对民生多艰有更深的了解；多到办事窗口转一转，就能对百姓办事难的苦恼更加感同身受，也就能更好理解群众、体谅群众、效劳好群众，才能更好地表达两学一做学习教育的价值意义。 人无学，那么不明理；人之有学，那么有力。作为一名基层的共产党员，只有学习了党章党规，学习了习近平总书记系列讲话，才能在自己的岗位上才能更好地以知促行，才能坚持做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 第4页 共4页