1、天道酬勤学校平安治理施行细那么 为使我校平安治理工作进一步标准、科学化，建立 健全全员目的 、全员责任、全程治理长效机制，实在保障学校和师生员工 的人身、财产平安，维护校园正常的教育教学秩序，按照有关教育法律法规、教育部中小学幼儿园平安治理方法、潍坊市学校平安治理标准及青州市教育体育局和镇教管办有关要求，结合本校实际，特制定高柳初级中学学校平安治理标准施行细那么。 第一章 总 那么 一、指导思想： 按照“以人为本的原那么，实在把平安工作放在确保学校正常教育教学秩序工作的首位，进一步健全制度、立足防范、强化监视、整治隐患。 二、平安工作目的要求： 实在保障学校教育教学工作健康有序地开展 ，实在保
2、护广阔师生的人身财产平安不受损害，制造平安稳定的校园环境，从源头上杜绝学校平安责任事故的发生，使学校平安工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。 三、平安工作十六字方针： 平安第一、防范为主、常抓不懈、警钟长鸣。 第二章 平安工作四大体系 一、平安工作领导治理体系 1、成立以校长为组长、由副校长、政教处、教务处、总务处负责同志、级部主任组成的学校平安工作领导小组，设置2名专职门卫，其工作人员在学校平安工作领导小组的领导下开展工作。 2、学校平安工作要构成校长亲身抓，分管副校长详细抓，平安领导小组成员详细落实的分层治理体系。 学校平安工作领导小组 组 长： 校长全面负责学校平安工作 副组长：
3、副校长 负责师生教学活动平安宣传工作部署与检查 成 员： 教务处负责人负责师德建立、平安活动宣传、多媒体教室、微机室等多功能教室的平安工作 七年级级部负责人负责七年级级部师生平安日常工作的平安宣传教育及材料搜集，并承担“学校平安工作领导小组布置的日常工作 政教处负责人负责师生平安教育宣传、法制教育宣传、校园平安文化建立 八年级级部负责人负责八年级级部师生平安日常工作的平安宣传教育及材料搜集，并承担“学校平安工作领导小组布置的日常工作 九年级级部负责人负责九年级级部师生平安日常工作的平安宣传教育及材料搜集，并承担“学校平安工作领导小组布置的日常工作 总务处负责人负责平安物资供应和后勤保障、校舍、
4、食堂、小超市、水电设备平安治理工作 党支部书记负责学校卫生室、传染病防治平安治理和平安信息的报送工作 二、平安工作监管体系 学校平安工作领导小组努力加强对学校平安工作的监视和治理，建立科学化的监视治理网络 和实在有效的制度，构成条块结合，横向到边、纵向到底，穿插、立体覆盖的治理体系；重点建立平安工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追查制度、教育培训制度。 三、平安工作责任体系 校长、处室负责人、级部主任是学校平安工作的主要责任人，校长对平安工作负第一位责任，对平安实行全面治理；副校长、政教处、教务处、总务处、各级部主任对平安工作负分管责任，在所治理的职责范围内对平安实行分级治理。学期
5、初，学校与各处室之间层层签订平安责任书，建立目的网络责任体系。实在使平安责任落实到学校各治理层，落实到各处室，落实到详细的人头上；构成平安工作校长亲身抓，分管领导详细抓，平安保卫工作员带头抓，学校教职员工全员抓落实的平安工作责任体系。 学校平安工作治理网络： 学校平安工作领导小组 详细负责学校平安工作每月至少召开一次学校平安工作会议，组织施行年度校园平安工作方案、经费预算，指导监视学校平安工作施行与检查，负责突发事件的总体指挥和气后处理工作。 年级部 1、将平安教育和平安防范工作作为一项重要任务列入年级工作和治理方案，各项治理责任到人； 2、配合学校精心组织好校外活动，制定实在可行的应急预案；
6、 3、常常对本年级师生进展平安教育，理解师生的思想和身体情况及平安隐患，及时上报并采取措施坚决处置，把事故隐患消灭在萌芽状态。 校 长 学校平安工作第一责任人，全面负责学校平安工作 政教处 1、负责学校平安制度建立、学生治理等各项日常平安工作的催促、检查、考核。 2、负责学生的平安教育、校园平安文化建立和宣传工作。 3、负责学校平安防应急预案的制订和演练落实。 4、负责学校平安隐患排查与整改情况的上报工作。 教务处 1、指导老师严格按照学科要求开展教学活动； 2、定期检查各功能教室的平安情况； 3、分年级落实平安及法制教育的课堂教学与评价； 4、催促体育老师抓好体育课时的平安工作。 总务处 1
7、、负责学校食堂、小超市的食品平安、饮食卫生； 2、负责校舍及设备、设备的治理、检查、添置、维修； 3、负责学校的财产治理； 4、涉校机动车辆的治理等。 班主任 1、全面负责本班级的平安教育和防范工作； 2、将平安教育和平安防范工作作为班级治理的一项经常性任务抓好落实； 3、坚持经常对学生进展平安教育、法制教育，上好每一节平安课； 4、及时理解存在的平安隐患，一旦觉察及时上报并提出处理意见。 科任老师 1、是当堂课平安的第一责任人，把握学生的出勤、缺席情况，及时向班主任理解缘故、通报情况； 2、结合学科特点，浸透平安知识； 3、对学生的不平安行为，应立即予以制止。 4、协助班主任落实好平安教育工
8、作的各项措施。 四、平安工作应急救援体系 制定学校平安事故应急处置预案，成立平安事故应急处置小组、救援抢救小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构；做到一旦发惹事故和险情，有统一指挥的组织领导机构，有足够排险的救援人员、物质和资金，能及时妥善处置各种突发事故；定期开展包括地震、消防演习在内的应急救援演练；制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。 第三章 平安工作治理制度 一、门卫治理制度 学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物质进展有效监控和严格治理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆治理制度、物品出入查验制度。 （一）进出人员证件查验制度 1
9、、非学校教职员工进入学校，应主动向门卫人员出示说明身份的相关证件。 2、门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。 3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，门卫人员有权回绝其进入学校并做好解释工作。 4、在上课期间，学生确因特别情况需出校门时，必须持有班主任老师签字、政教处盖章审批的请假条，门卫人员查验前方可放行并将请假条存档备查。 （二）外来人员入校登记制度 1、外来人员进入学校，必须在门卫进展登记，经容许前方可进入。 2、对拒不进展登记的外来人员或登记内容与事实不符的，门卫人员有权回绝其进入学校并做好解释工作。 （三）会客制度 1、学校老师在开展教育教学工作期间原那么上不会客，确因工作需要会客的，需由老师本人到门卫确认和登记后准予进入。 2、学生家长到学校找老师交流或理解学生情况时，需由老师本人到门卫确认和登记后准予进入。