1、乡镇干部职工作风整顿建设活动小结 开展干部作风建设活动以来，我乡以“提高认识、解决问题为重点，不断强化学习教育。 一、丰富手段，充实内容，认真抓好专题学习 全乡屡次召开专题会议，组织全乡各机关、单位、村（组）广阔干部职工（含大学生村官）认真学习中共xx县委、xx县人民政府关于开展干部作风建设活动的意见xx县深入开展干部职工作风整顿建设活动实施方案党章公务员法、行政公务员处分条例廉洁从政假设干准那么领导干部问责暂行规定中国共产党纪律处分条例严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的假设干规定、“六个决不允许的政治纪律等党纪国法；中央、省、州、县委关于党风廉政建设的重要文件和领导讲话、各级各部门内部
2、规章制度；举全州之力推进群众工作全覆盖资料汇编、面对面手拉手心贴心XX市群众工作手册。同时，全乡干部坚持以建设学习型组织为契机，争当学习型干部，把集中学习与分散自学有机结合起来，充分利用报纸、网络、电视以及观看警示教育片等形式，开展全方位、多层次、宽领域的学习，并结合学习工作中的实际情况，认真完成学习心得体会和学习记录，进一步深刻认识了开展干部作风建设活动的重大意义，激发干部职工投身作风整顿建设、推动群众工作全覆盖的坚决信心。 二、结合实际，创新形式，开展专题讨论 为了实现学习成果有效转化，做到以优良的干部作风推动群众工作，我们结合扎拖乡工作实际，认真开展干部作风建设大讨论，组织发动广阔干部职
3、工交流学习心得，邀请各村群众代表一起讨论深化活动的具体举措。讨论会上，大家一致表示：开展干部作风建设活动是进一步密切与群众的血肉联系，扎实做好群众工作的需要，是加快扎拖跨越开展、实现民生改善、稳固长治久安的需要，我们一定要根据县委、县政府的决策部署，立足扎拖工作实际，立足自身实际，立足群众实际，自警自省，统一思想认识，认真查找在作风建设方面存在的薄弱环节，细化整改措施，主动接受群众监督，切实加以改进，实现学习有新提高，形象有新提升，作风有新改进，与群众的感情有新增进，工作成效有新突破。受邀列席讨论会的群众代表纷纷表示，开展作风建设和群众工作是改善干群关系的好方法、好措施，希望全乡干部职工进一步
4、发挥密切联系群众的优良传统，更加善于了解农村实际、群众实际，更加善于倾听群众建议意见，更加善于解决实际问题。 三、组织参加专题测试，检查学习成果 为了检查干部职工的学习效果，确保学有所获，全乡广阔职工干部职工根据县干部作风建设活动的组织安排，认真参加作风建设专题测试。测试过程中，全体干部职工严守测试纪律，认真准备、认真思考、认真答题，在测试过程中表达出良好的作风操守。通过测试，大家认为，通过测试进一步检验了大家的学习教育成果，看到了自己在学习认识方面存在的差距和缺乏，将在今后的工作中继续坚持抓好学习，提高认识，做到用学习指导群众工作实践，实现学以致用，真学真用，学习工作两不误、两促进、两提高。
5、 四、进一步加强干部管理，严格工作纪律 全乡坚持把作风整顿建设的各项措施落到实处，进一步加强干部管理规章制度建设，完善请休假、会议、工作、财务各项制度，严格工作纪律，要求全体干部职工克侥幸心理和松懈思想，坚守纪律，扎实开展群众工作，切实转变工作作风，提升干部形象，维护集体形象，坚决杜绝违反干部纪律的行为出现。 第二篇：干部职工作风整顿建设学习讨论阶段小结干部职工作风整顿建设学习讨论阶段小结 按照xx卫生局党组、xx卫生局关于在卫生系统开展干部作风整顿建设的方案，xx卫组202223xx号文件要求，xx疾控中心党支部立即行动，建班子，拟方案，强措施，重落实，积极营造学习气氛，认真组织干部职工积极
6、参加作风整顿建设学习讨论，引导和催促干部职工增强大局意识、参与意识、公仆意识、进入整改角色，现已圆满完成了第一阶段学习讨论任务，总结如下： 一、建班子，强措施、掀起学习高潮 为切实抓好作风整顿建设工作，疾控中心一是成立了以中心支部书记、主任xx同志为组长，副主任xx同志为副组长，各科科长为成员的作风整顿建设领导小组；二是拟方案，抓学习，干部职工参学率达20230%，做到每人一篇心得体会、一个笔记本，以科为单位专题发言；三是坚持了三个结合，即集中学习与自学相结合，中心发言与普遍讨论相结合，学习讨论与当前工作相结合的形式，做到了学习，工作两手抓，两不误；四是以正反面典型事例和规定的文件精神为学习内
7、容，提高学习质量，主要学习了胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话，中国共产党中央关于加强和改进党的作风建设的决定和中国共产党XX省委关于深入贯彻胡锦涛同志重要讲话精神，进一步加强和改进党的作风建设的意见，中国共产党xx市委关于深刻吸取xx群体性事件教训大力加强干部队伍作风整顿建设的决定以及县委书记xxx同志xxx党代会结束时的讲话等必学科目。 二、抓学习、促工作，作风整顿建设见实效 为了使全体干部职工明确整顿建设的指导思想、目标要求，xx疾控中心把学习教育讨论放在当前工作的突出位置。一是抓学习质量。为使学习阶段见效果，对干部职工心得体会、学习笔记逐级审查，不合格或照抄照搬者要求限期整改。
8、二是中心及各科科长带头专题发言，引导职工结合自己思想、工作实际开展认真讨论。三是以科室为单位选派一名人员参加全中心组织的闭卷测试，优胜者给予表彰；四是组织全中心职工以测试的方式重温学习内容，加深对所学知识的理解；五是通过学习干部职工在工作中认真践行“用心想事，用心谋事，用心干事的风气浓了，工作效率和效劳质量高了。 三、下阶段工作思路 为了确保查找问题阶段工作扎实有效，将采取以下几项措施；一是通过谈心交心、互查、民主生活会、民主评议、问卷调查等形式，查思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风是否存在突出问题，深入剖析问题根源。二是认真组织干部职工按照五查五整治要求，严格自我检查。三是设立
9、举报箱，公布举报 畅通征求意见渠道；四是对干部个人的检查材料要逐级审查，要求领导班子及副科级以上领导干部个人的检查材料测评率不得低于80%。 二00七年三月 第三篇：干部作风教育整顿活动小结文章标题：干部作风教育整顿活动小结 领导干部作风教育整顿活动小结 从四月底以来参加的作风教育整顿活动第 一、 二、三阶段学习教育活动，受到了深刻的教育，有了较大的收获。我认为在领导干部中开展好作风教育是一项非常重要的活动，以党的章程、“三个代表重要思想和党的十六大以来的会议精神，以中纪委第七次全会、省纪委第七 次全会、市纪委第二次全会精神为指导，特别是认真学习了胡锦涛同志在中纪委第七次会上的重要讲话，觉得受
10、益非浅，特别是总书记提出的八个方面良好作风的要求，以及算好七笔帐的方式，是使我们全体党员干部时刻保持清醒头脑，自觉抵抗各种诱惑，增强遵纪守法和廉洁意识一项重要教育活动。 一、要保持廉洁自律，算好“七笔帐最生动的载体 算好“政治账。领导干部拥有的政治地位，既是组织辛勤培养的结果，也离不开个人的艰苦奋斗，都应倍加珍惜。只有真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，才能实现自己的理想抱负，才能不负党和人民的厚望。如果不珍惜自己的政治地位，腐化堕落，那就是自毁前程。算好“经济帐。君子爱财，取之有道，党和国家给予领导干部的工资、福利、待遇等已经让我们衣食无忧了。日食三餐，夜宿七尺，如果见小利而忘大义，
11、窃来金山银山，到最后反会落得倾家荡产。算好“名誉账，一粒一厘，我之名节，人生在世，名节最重，古往今来，舍生取义者比比皆是。领导干部拼搏数十年才赢得尊重和荣誉，如不懂珍重，见利忘义，必定身败名裂。算好“家庭账。幸福的家庭人皆想有，尤其领导干部的家庭更是让人羡慕，经济收入稳定，社会地位高，其乐融融。如果乱伸手，不仅害了自己，而且会造成家庭支离破碎。算好“亲情账。领导干部家经常门庭假设市，欢歌笑语，亲情友情味道浓厚，自己也是天天好心情。一旦违纪违法被审查，就会门可落雀，人人避而远之，导致众叛亲离。算好“自由账。领导干部在为党和人民效劳的同时，人身是自由的，假设是违法犯罪，必定身陷牢笼、失去自由。算好
12、“健康账。健康是立身之本，心胸澄荡，无私奉献，别人快乐自己快乐，必能心旷神恬，身体健康。如果铤而走险，触碰党纪国法的“高压线，贪赃枉法，心理承受着巨大压力，必定身心交瘁。 成与败系于“七笔账，毁与誉系于“七笔账。算好“七笔帐是党员干部保持廉洁最具体最生动的载体。 二、要增强为民执政理念，树好风是最重要的活动 党员领导干部的作风绝不是小事。对个人来讲，作风是思想、修养在实践中的反映，表达了领导干部的党性觉悟、道德境界、情操风格。领导干部有好的作风，处世干事才能把握分寸，为官从政才不会懈怠。否那么，做人为官都容易跌跤。 党员领导干部作风是无形的力量。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。领导干部
13、作风好了，其人格魅力就能潜移默化地带出好的风气，无形中约束下级不会恣意妄为，而且也利于领导和管理，批评也好，教育也好，处分也好，都能够挺直腰杆，理直气壮。作风不正，领导干部就会失去威信，从而失去领导资格。 党员领导干部作风关系到改革开展稳定的大局。领导干部有好的作风，就能使党的路线方针政策得到有效贯彻落实，推进各项工作的开展。反之，不但难以完成各项工作任务，而且影响党群干群关系，甚至激化社会矛盾，损害党和政府在人民群众中的形象。 勤奋好学、学以致用是增强党性、提高本领、做好工作的前提。 当前，我们不懂的东西很多，需要探索的问题很多，应该掌握的知识很多。领导干部如果没有对十六大以来党中央提出的一
14、系列重大战略思想的深刻理解，没有对省、市委、省、市政府各项决策部署的准确把握，没有起码的现代科技知识、丰富的历史知识和足够的市场经济知识，就难以高屋建瓴地驾驭全局，就胜任不了领导工作。领导干部应当有“本领恐慌症和学习饥渴症，既要务实，也要务虚，不能困为业务工作忙而放松了学习，更不能热衷于应酬而荒废了学习，要将学习寓于工作和生活之中、将学习作为一生的事业来追求。 学习的目的是为了提升能力、指导工作，不是为了装点门面、应付检查。领导干部要联系实际学、针对问题学，在学习中思考和研究改革开展中的新情况、新问题，努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，成为本职工作的行
15、家里手，这样才能防止照本宣科、生搬硬套，指导工作才能指导到点子上。 党员领导干部的生活作风和生活情趣，绝不仅仅是领导于部的“家事和“生活小事。 在我们现有的条件下，每一分钱都来之不易，我们浪费不得，也浪费不起，党员领导干部要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，长期勒紧裤带过日子。在生活上要知足，努力做到简朴、简单，不应过多强调个人的“幸福指数，不能搞特殊化，更不能盲目攀比，搞高消费、讲排场、比阔气那一套。在工作经费的使用上，要精打细算，不该花的钱坚决不花，必须花的钱 第四篇：开展干部职工作风整顿月活动开展干部职工作风整顿月活动第一阶段（宣传发动）工作总结 为深入贯彻落实科学开展观，全面促进我校干部职工作风的进一步转变，进而强化教职工责任意识，严明工作纪律，提高履职能力，改变不良习惯，转变工作作风，提高工作效率，树立学校形象，办好让人民满意的教育。根据中共XX市XX县区委关于在全区干部队伍中开展作风整顿教育月活动的实施意见（广朝委发（202223）19号）和（广朝教党组20222314号）通知精神，结合我校教育教学和实际，按照教育体育局工作的总体安排，从9月18日起，用一个月左右的时间，在我校开展一次干部职工作风整顿建设活动，按照活动总体安排与部署，9月18日至9月2