1、教学工作参考总结-学前班教学工作参考总结模板学前班教学工作总结模板（一）随着时间的推移，2023学年已在小孩们的欢声笑语中划上了圆满句号。回忆这过去的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭，小孩们在七位老师的关爱下欢乐成长。本学期各项工作已经顺利完毕了，我们七位老师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作方案，回首所做过的工作，共同总结经历，反思缺乏，现就这一学期来我们开展的详细工作做以下总结：一、学前班的根本情况学前班有三个教学班，一班35人、二班35人、三班34人，共有学生xx4人。缺乏龄的26人，没读学前大班的30人。在学前班上课的老师7名，两名炊事员。炊事员负责做好师生的早餐和午餐，治理食堂
2、的食品卫生，师生的开水供给，食堂内外的清洁卫生保持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就起床给我们烧开水、做早点，毫无怨言，做的饭菜有颜有色，滋味特别好，老师和同学们都特别满意。你不管什么时候走进厨房，看到厨房里都是干洁净净的特别舒适。二、课堂上的情况在教学活动中，采纳探究在前，讲解在后的教学方式，大大激发了小孩们学习的积极性和主动性。我们学前班到底教些什么，小孩们学些什么，确信是大家最关注的一个咨询题。杨明友老师身体不好，几次去宜昌求医、买药，带病坚持工作。他从教30多年，有特别丰富的教学经历，给拼音编序号、听音推断单韵母、声母和音节训练、摘苹果游戏、开火车朗读、拼音填空练习等多种方式的教学不但
3、促进了小孩们大脑的发育，提升了小孩们的智力水平，依然为了小孩们顺利升入一年级，打好根底，不在起跑线上输给别人作充分预备的。柳家菊老师也是如此，肠胃不好，长期服药，带病坚持工作。她长期代高年级的数学是数学把关老师，在课堂教学中，先检查学生的学惯器具，复习旧课，探究新知，充分利用图片、画图、提咨询、游戏、作业、奖励等，她的教学方法灵敏多样。柳家贵老师是学前班的兼职门卫，不管是家长依然送菜的，随叫随到，豪无怨言。本学期带二班的数学，成绩不错。李瑾霞老师身体也不好，经常头疼，患有高血压，但对工作时认真负责的。谭从元老师的各科教学都特别有特色：以教材为蓝本，结合现实社会生活，抓住小孩们的心理特征，以周围
4、的人与事施行教学。采纳多种激趣方法，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等方式，充分调动了学生的积极性。尊重、信任小孩们，和小孩一起活动，体育游戏课做猫捉老鼠的游戏，打了下课铃，一张张可爱的小白脸还紧紧的抓住老师的手，舍不得离开，师生课内外和谐相处，做得特别好。三、家校配合，构成合力本学期我们召开了一次家长会。家长与老师在一起对小孩个方面的习惯的养成教育，进展心与心得交流。要教育好一个小孩，家庭与学校之间的配合特别重要。付觐宇、谭睿孜、魏子越、孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳、向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、等同学的家长与学校配合特别好，特别支持学校的工作。我们对家校教育工作十分注重，坚持经常与家长保持
5、联络，互相交流小孩在学校、在家里的情况，并有针对性的进展指导教育，协助家长理解科学的育儿知识，进展家校经历交流活动，在家长会上请家长各自发表本人的见解，为了更好的教育好小孩，互相商讨实在可行的教育方法。我们的工作得到了家长们的大力支持和严密配合，同时家长们也给与了我们充分确实信，这将鼓舞我们更好的开展家校工作，让领导放心、家长安心。我们召开了一次亲子运动会。运动会我们设计了六个训练工程，在运动会上家长与学生的配合特别好，那冲动人心的场面，令我们久久不能忘怀。四、平安教育常抓不懈1、学校操场上的体育设备如：单杠、双杠等，由于年久生锈，不结实，不能去攀爬。2、在教室内、楼梯间、操场上不准追逐打闹，
6、特别是有的学生喜爱在操场上捡小石子扔来扔去、拿着棍子你追我赶不平安，二楼的学生不能在教室前的护栏上探头往下看，怕从上面摔下来了，上下楼梯不能从楼梯间的扶手上往下滑，有这种行为的同学一定要改正。3、教室内的插座任何学生，不能够乱动，不能随意去插电源。4、接送学生家长要严格执行签字制度，特别是不能把学生单独放在校门外，家长或者开车的师傅走了小孩无人看管，这是一个特别危险的信号，希望引起各位家长的警觉，以免产生不好的后果。五、反思缺乏1、平安教育的力度要加强。2、成绩不明显的学科在教学方法上还要努力探究。叶圣陶先生明确指出：什么是教育一句话，教育确实是要养成良好的行为习惯。习惯对人的一生阻碍之大，千
7、万不可无视。学前教育是学生学习生涯的开场，更应该引起我们的注重，为学生画个美妙的将来。学前班教学工作总结模板（二）新年马上到来之时，一学期的工作也就马上完毕。本学期，在我班三名老师的共同努力下，依照园内的安排，结合班极方案，各项工作开展特别好。回忆繁忙、紧张的一学期，作以下总结，以便发扬优点，改正缺乏，争取更上一层楼。一、方案明确，有的放矢。开学初，我班结合班级方案，针对本班实际进展分析、考虑，制定了详实详细且实在可行的班极方案，确定了工作目的及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的详细要求，并拟订了详细措施和方法，制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照方案的内容来进展教学和保育工作，
8、做到有条不紊。二、班级的治理。这学期本班三位保教人员自觉恪守幼儿园的各种规章制度，团结协作，互相配合，按时完成上级部门布置的任务。本学期，由于大局部幼儿都是旧生，因此我们班在常规方面，幼儿都能自觉的恪守，我们着重在礼貌方面教育幼儿，让幼儿讲文明，明白礼貌，还教育幼儿做个让人喜爱的小孩，和小朋友能融洽相处，团结友爱，互相协助，培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样，有爽朗好动的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个小孩都不一样。经常针对小孩们的性格特点送给小孩一句鼓舞的话，树立小孩的自决心。在他们犯错时，要通过方式多样的，寓教于乐的方式，渐渐引导他们，使他们真正明白错在哪里，应该如
9、何做;在他们获得成功时，要表现出积极确实信和表扬，使幼儿提高自决心，获得成功的喜悦。三、教育、保育方面。学前班马上走进小学学习，幼小衔接工作也特别重要.因此，我们要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿态。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里逐步保持留意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对小孩进展留意力和思维敏捷性的训练。日常生活中，加强生活才能的培养。如：整理书包，治理本人的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注重鼓舞幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利习惯小学的学习生活。在思想上，使小孩们认识到本
10、人马上成为一名小学生，要处处树立好典范。在课桌椅的摆放上，也按照小学生的方式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地习惯小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的开展。四、家园联络在和家长的互动中，我们班两位老师主动热情接待，为家长分忧解难，在我们真诚的工作下，家长对我班老师的工作给予了特别高的评价。这是对我们最好的鼓舞!家长既然将小孩交给了我们，我们就要给家长一个放心的承诺，这是我们不变的目的。照顾和教育好每一名幼儿也是我们应尽的责任。小孩的进步对家长是最有说服力的，小孩带好了，就容易获得家长的理解与配合。通过面谈、联络等多种方法与家长交流小孩在幼儿园的情况，使家长与老师统一教育观点，共同进展教育。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今后的路还特别长，我将一步一个脚印，迈向新的工作，及时总结、创新，为幼儿园的开展奉献一份力量!