1、办公室工作参考总结-某中学办公室2023年工作参考总结第一篇：中学办公室2023年工作总结校办公室是学校的综合治理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。本学期来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作方案，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，获得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下：一、做好接待，强化效劳认识作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，缜密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发
2、挥了最大效益。办公室的日常工作特别繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和效劳质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研效劳的工作主旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新情势和完成新任务的才能。办公室人员也通过自学和参加各种方式的会议，加强对学校整体开展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室特别多事务性的工作都与教师或外界往来较多，因此在工作中强化效劳认识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵敏掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实
3、实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。二、加强组织协调才能，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展服从效劳于大局是做好办公室工作的根本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要擅长从大局的角度考虑征询题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到严峻会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。关于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、效劳周全、节省高效的工作原那么，尤其留意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加留意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项严峻活动的顺利
4、进展。三、强化奉献认识，实在做好各项工作甘于奉献，老实敬业是办公室工作人员的必备素养。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，不计名利，不辞劳累，无私奉献。本学期各项工作更加顺利开展。1、当好校长的行政助手。按照学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的方案和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的
5、顺利召开。3、做好教职工的考勤登记治理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要请教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。4、做好人事档案和文书档案的标准和治理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与方案的搜集整理。5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和效劳才能。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、方案等。6、其它工作。负责接听并作
6、好记录，及时将通知精神传达给相关人员;做好方案生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原那么，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步标准工作程序;接着加强宣传工作，强化征询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究，加强和改良工作作风，进一步提高为校领导、为教师培训效劳的才能，为学校跨越式开展做出更大的奉献。第二篇：某中学办公室2023年工作总结本学期以来，在校长、主管副校长的关心和协助下，在全体教师的支持配合下，我较好地完成了各工程标任务。尽管工作上经历了特别多困难，但对我来说每一次都是特别好的锻炼，感遭到本人逐步成熟了。现将总结如下：一、认真履行职责，积极开展工作1、协助领导做好行政治理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会11次，全体师生会议2023次。会前做好各项预备工作，做好会议记录，及时归档。2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案治理等工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发，复印工作。及时请领导阅办，本学期起草学校各类方案7个，各类汇报材料26个。