1、党性教育剖析材料 . 党性教育剖析材料 自开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习努力实践“三个代表全面建设小康社会、保持党员先进性教育读本等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过对“保持共产党员先进性教育具体内容的学习，我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，认识到必须从落实“三个代表重要思想的高度，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原那么，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮的要求，认真思考，总结经验，吸取教训，深刻剖析，通过正反两方面的对照，扬长避短，实现自我开展、自我完善。现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下： 一、主要
2、好的方面 1、注重理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而更加坚决了永远跟党走的信心，树立了要成为一名共产党员的荣耀感和责任感。坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。 2、积极主动开展工作。作为一名干部，能充分认识到自己的缺乏，虚心学习，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己的缺陷；兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。 二
3、、存在的突出问题 1、政治理论学习欠缺，理论与实际脱节。理论学习不刻苦，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重外表学习，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；无视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 2、政治敏锐性不高，政治鉴别力不强。主要表现在对“法轮功邪教组织的危害性认识不深，一开始有事不关己高高挂起的思想，认为自己和家属没有练习“法轮功就行了，别的管不着，直到全国上下深入揭批李洪志不可告人的政治目的和“法轮功的邪教本质，才充分认清李洪志的丑恶嘴脸和
4、险恶用心，看透其反科学、反社会、反政府的邪教本质。 3、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。 4、未能牢固全心全意为人民效劳的宗旨观念。一年多来，缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。 三、存在问题的根源 1、政治理论学习不够
5、深入，政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，无视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。 2、缺乏艰苦奋斗的精神。 3、群众工作经验不丰富，宗旨意识淡保对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏，群众观念
6、淡薄，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。 四、今后的努力方向 我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的缺乏。 1、加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。 2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。 3、牢固树立全心全意为人民效劳的思想。要想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的居民，耐心解答居民的疑问，绝不让“门难进、“人难找、“脸难看、“事难办的现象在自己身上发生。牢记“人民群众才是创造历史的英雄的重要观点，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民效劳的宗旨观念真正落实到行动中去。