1、学校开展学雷锋活动月总结 篇一：2023学校学雷锋活动总结三篇 2023学校学雷锋活动总结三篇 2023学校学雷锋活动总结 （一） 3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动，提早方案、安排，使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行. 第一阶段：发扬雷锋精神 为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广阔学生开展了学雷锋教育.学习雷锋的光辉事迹，学习他的钉子精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发荣耀.围绕学习雷锋，明确提出了三个一活动要求：寻找身边的
2、一个典范，学习一种精神，争做一件好事. 第二阶段：实践体验 大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情况下，各班开展出了形式多样化的活动，最全面的范文参考写作网站向社会奉献爱心. 学生在老师带着下在校园内进行义务劳动，去除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地清扫卫生，体会到劳动最荣耀. 第三阶段：活动总结 因为雷锋生前说过力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，所以个人只有在集体中才能获得全面开展，让我们热爱集体、融入集体 同学们通过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校.通过活动，大家体会到学雷锋的目的并不是为了得到别人的
3、夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起. 繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园.2023学校学雷锋活动总结 （二） 在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：清理果皮纸屑公益活动，小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论之演讲比赛。 3月6日上午，我们班同学在参加三八文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们去除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一
4、中生的精神。 优秀3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步标准自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面开展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。 同时，也从思想上改变了许多，班上那局部学习良好
5、的同学起了带头作用，他们主 动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。 在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，范文写作像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的同学做出了很多奉献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。2023学校学雷锋活动总结 （三） 三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以弘扬雷锋精神为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者效劳活动。现将活动开展情况总结如下。 一、高度重视，
6、精心组织 为确保我镇志愿者效劳月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了柳街镇关于开展学雷锋社会志愿效劳活动方案，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作到达了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的根底。 二、加大宣传力度，营造学雷锋气氛。 活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总发动。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人的建议，营造了学雷锋的良好气氛。由此学雷锋活动正式拉开序幕。 校团委还利用橱窗宣
7、传活动主题和活动安排;各班级出刊了范文top20230让雷锋精神与时俱进的专题板报，召开了向雷锋学习做文明学生主题班会;播送站特设了学雷锋专栏。这些形式多样的宣传阵地，带着学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。 三、突出文明主题，推进学风建设。 本次活动联合政教处，突出文明主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明标准。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以向雷锋学习做文明学生为主题的班会，学习射阳中学常规管理十个不准，组织了六件小事从我
8、做起签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，思想汇报专题发动学生寻找身边的小雷锋，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创立文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。 四、加强宣传，及时总结 在整个志愿效劳活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动平安有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和缺乏之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿效劳月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动气氛，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广阔团员
9、青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新柳街做出了新的奉献。回忆这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神星火燎原。 篇二：学校开展学雷锋活动总结 学校开展学雷锋活动总结 xx年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习题词发表48周年，为培养学生良好的思想道德，弘扬雷锋精神，学校在三月份开展了一系列“学
10、雷锋活动，现将整个活动总结如下： 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关心与支持下，三月我校开展了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神的活动热潮中，在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。今年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习题词发表48周年，为弘扬雷锋精神，让雷锋精神走向新时代，我们制定了学雷锋活动总结方案。 一、营造气氛，深入宣传： 二月底，学校团委就制订了学雷锋的行动方案，做到行动有方案，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用“校园之声播送站，升旗仪
11、式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动的建议书；各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习气氛，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解. 为此，我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋的风采，很好地鼓励了同学门的热情。 二、开展活动 通过一系列的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要学
12、习雷锋的“傻子精神，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。 篇三：2023年小学学雷锋活动月活动总结 2023年小学学雷锋活动月活动总结 2023年小学学雷锋活动月活动总结 今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习题词发表50周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿效劳精神和“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，我校根据县局安排组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创立文明学校作出自己应有的奉献。现将具体情况小结如下： 一、宣传阶段 1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风主题升旗仪式。利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年这个主题，生动有趣
13、地为队员们讲述了雷锋故事，在大会上宣读了学校学雷锋活动方案。 2、各中队制定活动方案，各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。 3、各班成立了学雷锋志愿者效劳小队。倡导大家助人为乐，争当新世纪的活雷锋。 4、开通了红领巾播送室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事播送稿。稿件质量高的班级有：六年级、五年级。 5、各中队出版了“学习雷锋好典范的主
14、题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：三年级中队、一年级中队。 二、实施阶段 1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋志愿者效劳小队屡次走出校园，走上街道，清理垃圾，去除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。 3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。 4、低年级同学那么将学雷锋活动与自理活动联系起来
15、，开展了“自己的事情自己做从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。 5、开展植树造林志愿效劳。建设“绿色校园3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。 三、总结阶段 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民效劳的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民效劳，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 2、各中队都积极投入到清扫操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的典范示范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本 班的学雷锋总结工作，形成书