1、学习“一创双优的体会 更多精彩范文点击主页搜索 学习“一创双优的体会 在x书记发表了“一创双优集中教育活动发动讲话后，我单位立刻组织了学习活动，经过几天以来对“一创双优的学习，我深刻认识到“一创双优集中教育活动是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化。特别是在“一创双优集中教育活动中明确提出了“广阔党员干部理想信念进一步坚决、宗旨意识进一步牢固、道德修养进一步加强、干部作风进一步转变、思想观念进一步创新、效劳质量进一步提高的目标，要求通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学开展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。
2、我心中受到很大触动.通过学习，我认为应该抓好以下几点： 一是把思想教育与制度标准结合起来。转变干部作风，必须从加强教育，改造世界观、增强党性觉悟入手。要坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观，不解决好权力观、地位观、利益观问题，就不可能领导好改造客观世1 更多精彩范文点击主页搜索 界的工作。要结合新的形势和干部的思想实际，扎实有效和坚持不懈地对党员干部进行邓小平理论和“三个代表重要思想的教育，进行党的理想、信念、宗旨和共产主义道德的教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育，切实解决干部从思想上入党的问题，树立
3、正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党员先进性，筑起抵抗各种腐朽思想侵蚀和各种利欲诱惑的思想道德防线。与此同时，要建立健全标准干部行为的各种制度，包括实体性制度及相应的程序性制度，使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。 二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上，必须坚持与时俱进，不断进行改革创新。我们党成立多年来，培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风、“两个务必。进入新时期以后，邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风。继承和发扬这些优良传统和作风，始终是加强干部队伍作风建设最重要、最根本的内容，是抵抗和战胜各种不正之风和腐败现象的强
4、大精神武器。随着形势的开展，我们还应不断培育新的优良作风，并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对就是我们党在新时期对干部作风的新要求，是对我们党的优良传统和作风的继承，是在新时期对党的作风建设的创新。 2 更多精彩范文点击主页搜索 三是把严格自律和强化监督结合起来。作风开展变化的过程，是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中，内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨，把“三个代表重要思想内化为自己的信念，奉为自己立言立行的根本准那么，坚持自重、自省、自警、自励，自己标准自己，自己把握自己，自己超越自己。在强调党员干部坚持自
5、律的同时，也要重视他律，强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督，又接受来自广阔群众和社会各方面的监督；既接受自上而下的监督，又接受自下而上的监督，形成完善的监督机制，增强监督的合力和监督的有效性。四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点，而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点，有的放矢地做工作，促进广阔干部作风的改进。在整体推进中，要特别注意抓重点、抓关键，抓对中高级领导干部尤其是“一把手的作风培养。领导干部是党的“上梁，全党的表率，也是广阔干部的教育者、引导者和示范者。“上梁正不正，领导干部的作风好不好，对于正确决策的制定，党的事业的推进，党的形象的塑造，干部和群众行为的导向，都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针，从严治理领导干部。比起一般干部来，对他们更要严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。各级领导干部特别是高级干部，要带头实践“三个代表重要思想，以身作那么，严于3 更多精彩范文点击主页搜索 律己，要求下级做到的，自己首先做到；要求下级不做的，自己坚决不做；做发扬优良作风、抵抗不正之风的表率，用自己的人格魅力带动、影响和促进广阔干部作风的改进。 4 第4页 共4页