1、高三理科复习参考方案 (2)数学 你把重点放在根底题上吧，况且高考的数学有80%是根底题，能克服根底题的粗心缺点，把他做好也是不易的，但却是能够通过翌年的时间作好的。 给你一些详细方法： 聪明和敏捷关于数学学习来说当然重要，但良好的学习方法能够把学习效果提高几倍，这是先天要素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的按部就班的积累过程。 一预习。不等于阅读。要深化理解知识内容，找出重点，难点，疑点，通过考虑，标出不明白的，有益于听课抓住重点 ，还能够培养自学才能，有时间还能够超前学习。 二听讲。核心在课堂。1。以听为主，兼顾记录。2。注重过程，轻结论。 3有重点。4
2、。提高听课效率。 三复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记， 四多做练习。1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适宜，2。做一道数学题，每一步都要多咨询个别为什么，不能只满足于教师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必需要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，3。不要粗心大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到如此做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖本人，那是树立决心的关键时刻， 五总结。1。要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，明晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2。建立错误集，错误多半会错
3、上两次，在有认识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有留意的认识。3。周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有咨询题一定要咨询。 六考前复习，1。前2周就要开场复习，做到心中有数，否那么会阻碍发挥，再做一遍往常的错题是十分必要的，听说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把往常错题从头做一遍，最后他数学竟然得了147分。2。要注重根底， 另外，听教师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个非常长的过程，你的努力于报答往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚
4、持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。 英语 (1)选择一个目的进展打破。通过对学习效率低的缘故分析，找出本人的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进展重点打破。某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习打算，事实上这种打算十有八九是执行不下去的，要依照本人的实际情况，从某一方面进展打破。 2实行新的学习程序。假设你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给本人订一个规那么，每天不完成预订的任务不睡觉；假设缘故是对英语不感兴趣，那么首先努力去改变单调单调的学习方法，将英语学习与工作、娱乐、熏陶性情结合起来，坚持一段时间后，随着良好适应的构成，学习兴趣就会逐步浓重。 2、行成一
5、些好的适应和学习策略 要尽可能的构成如下学习适应： 1养成提咨询的好适应。它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好适应；2学习时要经常预备好学习的工具，如字典、软件、记录本等，将不明白的地点随时记录下来或者直截了当进展查阅3将经常出错的地点记录在一个小本上，不断复习稳固，并防止重复犯错；将朗读作为每天早晨起来以后的一个适应动作4分阶段录下本人朗读的声音文件，保存起来，以后在不同的阶段放给本人听听，看看是不是有明显的进步。5选择语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的欣赏、单词的经历、句型的稳固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的 6将复习作为学习的一个重要过程
6、，制定一些学习和复习的打算。 构成如下学习策略: 1在英语学习的过程中要树立自信2理解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在本人的表达中运用自如3学习英语所承载的文化概念4 经常将英语和中文进展对照比照5要有文体认识。 3、坚持确实是成功 每天必备的训练：1听磁带20分钟。要选高考听力模仿试题，有针对性的强化练习，并复述听到的内容提高口语表达才能 2理解并经历10个左右新词汇，能够参考大学四级词汇 3阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习限定时间：一般为5分钟一篇文章 4有目的的整理当天或者近期学习内容，做到举一反三