1、外国语学校小学部教导处工作参考方案一指导思想认真贯彻落实总校本学期质量，质量，再质量，特色，特色，再特色的办学思想。坚持以人为本的工作思路，非常抓细节落实，全面施行堂堂清，日日清，周周清，月月清。用目的，指标量化作为考核结果;用制度，检查评比作为过程监视;用情感，人性治理作为我本治理;用精神，物资奖励作为鼓励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建质量+特色=品牌办学形式。二工作目的1,上级组织各项老师，学生竞赛都要榜上有名，力争夺冠。2，各级质量检测全镇名列前茅，力争第一。3，一年级均分90，及格率98，优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85，及格率90，优秀率60。四
2、年级-六级均分80。及格率88，优秀率50。4，按教务处要求做好：堂堂清，日日清，周周清，月月清的落实工作。5，特色教育力争全镇第一。6，力争每位老师有一篇文章发表。三，工作措施1，抓常规教学：细化备，教，批，辅，考，评，补等七个环节的治理。要求集体备课，提早两分候课，尽量面批，修改要及时，抓两头带中间，考试标高适中，评价科学合理，补习针对性强。2，抓年级治理，抓科组治理。老师负责堂堂清，年级负责日日清，科组负责周周清，教务处负责月月清。3，抓行政查堂，教务处查堂。每个行政一个查堂记录本。4，抓踢门课的频，抓创优质课质量，抓教学小结。5，抓周查，抓月考，注重质量分析。及时改进教学方法，全面提高
3、教育教学质量。6，抓检查落实，觉察咨询题及时处理，检查结果与工资挂钩。7，抓住科组长，抓住集体备课，抓住级组长，抓住常规教学。8，抓教学研究，抓老师业务培训，提高课堂教学效果。9，抓我本治理，深化人文环境，用事业留人，用感情留人，争取待语留人。12四，工作按排九月份：1.预备教育教学物资;2.制订教学工作打算、学期目的;科组工作打算，学科工作打算。3.组织新学期学生报到工作，安排班级;分班，调班。4.组织摸底考试5.正式开学按课表上课;举行开学典礼。6.开展教学常规教育系列活动;7，开展教学常规培训。8.正常开展教科研活动;9.启动各兴趣小组活动;10.全面检查各项教学常规执行情况;11.召开科组长会，作业检查。12.庆贺老师节活动，庆贺中秋节活动;13.学部领导推门听课，课后与上课老师互相交流，及时反响觉察的咨询题。14，举行月度教学质量检测十月份：1.开展教学创优质课活动。2.召开学生座谈会，开展评教评学活动;3.优秀课后记评比展览;4.开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。5.学生法制教育6.作业标准示范班评比;7.组织青年老师课堂教学大赛，分学科组分别评出一、二、三等奖。
