1、七年级音乐第二学期教学参考方案2本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目的，使教学工作开展得更好，本学期制定打算如下： 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动 爱科学、爱社会主义社会教育和爽朗乐观情绪、集体主义精神的培养浸透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建立者。 2、启迪智慧、熏陶情操，培养审美情趣，使学生身得 到健康开展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握粗浅的音乐基知 识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的才能。 4、理解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对 祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自决心。
2、 5、初步培养学生分析歌谱的才能和综合、归纳的才能。 5、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生 具有初步的感受音乐、表现音乐的才能。 三、任务目的 一、唱歌局部 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲 2、遵照每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵照先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后老师弹琴生听音高自学，直到正确为止。 4、每学一支歌曲，下一节课应该进展检查，让个别学生起来演唱，假设有不正确的地点师及时进展教正。 5、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 二、发声训练局部： 在气息的操纵下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表
3、现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，留意音量的平衡，音色的协调。 三、欣赏局部： 结合音乐作品的欣赏，理解一些旋律的初步知识如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义，以进一步加强情感体验的才能。 四、详细措施： 1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生可以充分开展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂方式设计多样，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并留意在课堂上采取一定的方式，培养学生的团结协作才能及创新才能。 5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程，在本校多施行，使学生开阔眼界。老师从中总结经历。
