1、小学四年级上学期少先队辅导员工作方案 旱卡子滩学校20232023第一学期四年级少先队辅导员工作方案 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准中队级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索中队级工作的新特色。 二、本中队学生现状分析 四年级共有学生33人，其中男生19人，女生14人，男女人数相对平衡。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，本中队学生爱学
2、习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，中队级特点比较稳，但稳中有活。 三、中队级工作重点 重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱中队级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好中队级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范中队。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地开展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 四、工作思路： （1）鼓励支持学生积极参加学校、中队级
3、的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 （2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 （3）开展丰富多采的主题中队队会，在集体活动中增强中队级的凝聚力，形成良好的中队风。 五、管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对学生的年龄特点，制定以下措施： （1）建立本中队的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。 2（2）建立健全评比制度，中队里将定期评选“优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：利用“优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。 3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 第3页 共3页
