1、江苏省滨海中学20232023学年度第一学期期中考试高 二 生 物 试 题 （必修） 时间：75分钟 分值：100分一、选择题：此题包括35小题，每题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。1、人体生命活动的最高级中枢在A. 脑干 B.大脑皮层 C.脊髓 D.下丘脑2、正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为 A. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加B. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少D. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少3、在临床上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清
2、中具有治疗作用的物质是 A疫苗 B外毒素 C抗原 D抗体4、毛细血管壁细胞所处的内环境是 A 组织液 B 血浆 组织液 C 淋巴 组织液 D血浆5肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是A血浆组织液淋巴血浆靶细胞B淋巴血浆组织液血浆靶细胞 血浆组织液靶细胞C组织液 淋巴D组织液血浆组织液靶细胞6正常情况下，由尿排出的K+大约是肾小球滤过的K+量的1/10，当给人以大量钾盐时，尿中K+排出量可超过肾小球滤过的K+的量。这一事实说明A肾脏排出K+的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排BK+的分泌和重吸收既可能是主动过程，也可能是被动过程C肾小管和集合管既能重吸收K+，又有分泌K+的能力DK+的分泌
3、和Na+的重吸收相关联，都受醛固酮的促进7.关于下丘脑功能的表达，以下正确的选项是可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育甲状腺激素可反响调节下丘脑中激素的合成和分泌 A B C D 8将甲品系小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久，甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好，乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红，最终死亡脱落。此时，将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块第二次移植到a小鼠身上，移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。以下对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是A抗体具有特异性结合抗原的功能B乙品系小鼠的皮肤属于抗原C特异性免疫
4、细胞具有记忆功能D乙品系和a小鼠的亲缘关系较远9以下有关血糖调节的表达中，正确的选项是A下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B血糖升高是神经调节，血糖降低是神经调节C血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低10关于人体内环境中pH调节表达不正确的选项是B血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反响，生成乳酸钠和H2CO3C血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出11根据所学知识判断出以下几种表达中正确的选项是胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞过敏反响是指已免
5、疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反响浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原ABCD12有一种疾病称为“重症肌无力，病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击，致使神经冲动传递效率低下，肌肉收缩无力，其发病机理与哪种病最为相似 13以下属于人在寒冷中的身体变化的是( )皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗液分泌增多汗液几乎不分泌 甲状腺激素分泌增多 肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多骨骼肌颤栗 代谢活动增强A BC D14. 将燕麦幼苗胚芽鞘尖端以下的局部用不透光的锡箔遮住，然后用右侧光照射燕麦幼苗，一定时间后胚芽鞘将：A直
6、立生长 B向右侧弯曲生长C不会生长 D向左侧生长15神经纤维某一部位受到刺激时,兴奋部位的膜电位变化为：A膜外正电位, 膜内正电位 B膜外负电位, 膜内正电位C膜外负电位, 膜内负电位 D膜外正电位, 膜内负电位16、植物的向光性实验不能说明的是向光性17能说明生长素对植物生长的作用具有两重性的是A促进扦插枝条生根 B顶端优势 C促进果实发育 D防止落花落果18以下不属于体液调节的是A饭后半小时内血液浓度升高 B饥饿时血液中胰岛素浓度下降C动脉血中CO2含量升高导致呼吸加深加快D阉割后的母鸡在短期内促性腺激素分泌增多19以下有关艾滋病的表达中，错误的选项是A艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症（AI
7、DS），其病原体（HIV）有细胞结构B艾滋病毒主要破坏人体T细胞，结果导致人体免疫力下降，甚至丧失C艾滋病属于一种传染病，传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播D患艾滋病的个体各种感染时机增加，最终免疫能力全部丧失20以下过程中不属于体液免疫过程是A抗原识别的阶段 B形成浆细胞C形成效应T细胞 D浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合21在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是A激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡 B与抗原结合使其失去活性C直接吞噬靶细胞将其分解 D将抗原呈递给B淋巴细胞22关于特异性免疫的有关表达中，错误的选项是A淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力B抗体是由浆细胞
8、产生的C T细胞是在骨髓内发育而成的D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后23在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他局部正常，当感受器受到刺激后，将表现为 A既有感觉，又有运动B失去感觉的同时，肌肉无收缩反响C有感觉，肌肉无收缩反响D失去感觉，但能运动24决定反射时间长短的主要因素是A刺激强度的大小 B感受器的兴奋性C中枢突触数目的多少D效应器的兴奋性25一种激素渗透到玉米螟幼虫体内，使它提前变成蛹，发育成不正常的成虫，这种激素是A蜕皮激素 B保幼激素 C脑激素 D外激素26关于动物、植物激素的相似之处，不正确的选项是 A它们都由活细胞产生 B它们都能调节生命活动 C它
9、们都由专门的腺体产生 D它们的分泌量都极少27直接影响昆虫种内互助的激素是 A脑激素 B蜕皮激素 C保幼激素 D信息激素28将具有分泌功能的咽侧体移植到大天蚕的老龄幼虫体内导致该老龄幼虫迟迟不能进入蛹期，该实验证明咽侧体分泌A脑激素 B保幼激素 C脱皮激素 D信息激素29蜜蜂螫人时，会释放出一种化学物质，促使其他蜜蜂一起进攻，这种化学物质是 A性外激素 B蜕皮激素 C脑激素 D外激素30摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素A浓度增高，发育成枝条 B浓度增高，生长受抑制C浓度降低，发育成枝条 D浓度降低，生长受抑制31人的体温的相对恒定，意味着：( )A机体的产热量与散热量保持相等。 B机体的产热
10、量大于散热量。C机体的产热量少于散热量。 D机体的产热量与散热量保持动态平衡。32科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如下列图）；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化A甲含有生长素，乙不含有 B乙含有生长素，甲不含有 C甲、乙都含有生长素 D甲、乙都不含有生长素33以下描述正确的选项是A血浆组织液淋巴B血浆组织液淋巴C血浆组织液淋巴D血浆组织液淋巴34把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变
11、黄。该过程中起作用的激素是A乙烯 B脱落酸 C赤霉素 D生长素35经实验比较，扦插的枝条带芽时容易成活，其原因是（ ）A.带芽的枝条生长快B芽能产生生长素C带芽的枝条是活的D芽能迅速形成叶片进行光合作用江苏省滨海中学20232023学年度第一学期期中考试高 二 生 物 试 题 答 题 纸（必修）二、非选择题（此题包括5小题，每格1分，共30分）36（6 分）以下列图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请答复：（1）激素 A 的名称是 ，激素 B 的名称是 。（2）外界寒冷时，人血液中激素 C 的含量将会 ，这是由于激素 A 和B的含量 所致。（3）如果激素C
12、的合成量过多，激素A和B含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。37（6 分）以下列图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析答复：(1)甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。(3)A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是 。38（6分）对燕麦胚芽鞘作如以下列图处理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插人琼脂片；切去胚芽鞘的尖端；切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有一定深度的生长素的琼脂小块并置于在暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。请仔细分析图，并答复以下问题：(1)有单侧光照射时仍能直立生长的有