1、2023年教师爱岗敬业演说范文 敬重的各位领导，各位老师：大家好！ 今日，我演讲的题目是：我是荣耀的人民老师。 翻开尘封的记忆，我站住三尺讲台已二十载有余，二十多年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。 站在这三尺讲台上，总期望与同学一道，既欢快他们也欢快自己，温存他们也幸福自己课堂上我们共同探究学问的奇特；课外我们一起争辩人生的价值。生气时大声咆哮；兴奋时欢欣鼓舞；失败后垂头丧气；成功时喜笑颜开我总期望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。同学的纯真当然可爱，可他们的稚嫩却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手；强调了一遍又一遍的常规却总有人违反；重复了又重复的作业照旧满纸红叉；
2、做了又做的试题考试时还是一塌胡涂家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受：孩子捣蛋说老师管教不严；同学厌学怪老师不会教书；成果拔尖，却说：“那是我孩子聪明听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：“没有不合格的同学，只有不合格的老师。总之，好事摊不上，麻烦惹一堆。有句古话说得好：“家有三斗粮，不当孩子王。在老师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。老师就像一颗星，没有太阳那样吵闹，没有月亮那样温存，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里唱歌，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和显赫的地位看着那些
3、比我们差不多同龄的同学、朋友，早已是洋房小车、吃香喝辣；再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老老师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当想到这些的时候，我彷徨，我疑心，莫非老师的结局只能是这样？ 年夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇民办老师的优秀老师事迹报告，报告中，这位来民办老师的事迹深深地震撼了我。那位老师年过半百，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种缘由却始终没有转正，他的妻子因病失去了劳动力量。他仅靠微薄的民办老师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。然而就是这位愧对家人的民办老师，却让他的同学中考升学率年年全县第一。县城有些条
4、件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。他幽默地说：“他们又不能给我转正。但接着又说：“咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好老师。在报告中，这位令人敬重的老师深情地说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，怎能用金钱来衡量呢？在泪眼朦胧中，这句话永久刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村老师的信念，那就是：为自己所喜爱的事业奉献一切!同时，我也对老师这个职业有了新的生疏。 老师是平凡的，不像农夫，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能制造出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新颖的奇装异服 他们只能在三尺讲台上，静静地耕耘着自己心中谁也无法理解的期望
5、。 泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是贵重的，让我干叶的事业吧！由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的！确实，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地，用三寸长的“白铧犁耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！ 虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，每天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透亮的心，一个个青春的梦？有谁能像我们一样，一次的举手投足，一丝秀丽的微笑，一个鼓舞的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根奇异的心弦，就能带给他们无限的欢快？！ 蓦然回首那些白发苍苍、静静奉献却两袖清风的我的老师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写老师：“捧着一颗心来，不带半根草去，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 我们的老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛一般在静静中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出明丽的花朵，结出欢快的果实。这就是红烛的生命，也是人民老师神圣而无声的誓言! 感谢大家！ 4