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2023年度工作总结初三语文教师度考核个人总结.docx

1、年度工作参考总结-2023初三语文老师年度考核个人参考总结2023初三语文老师年度考核个人总结一我是一名初中语文老师,平常做确实实是教书育人的工作,已经适应了每年在完毕的时候写出年终总结,总结我在过去一年工作的得失。当一个语文老师事实上并不难,难的是学生大局部对语文都没有什么学习热情。毕竟我们说确实实是汉语,学习起来并没有什么动力。但是语文确实是非常重要,作为世界上说的人口最多的语种,语文汉语都应该引起所有人的留意,发扬光大我们的语言是我的认知。我梦想所有的语文老师,都能给小孩翻开一片语言的空间,我说的是我们的母语,我们朝夕与共,血肉相联的母语,我们的小孩在这个母语的空间里精神得到自由的飞行,

2、情感得到健康的成长,智慧发出闪耀的光辉。教了十多年的书,面对工作,应该是熟能生巧,应付自如了。但是时代的开展,知识的变迁,学生的变化,常让我无法按着老规矩去做,总在无所适从中寻找新的道路,总在新咨询题面前探究着本人认为对的方法。就如此,我总觉得本人像一个刚踏入讲台的新老师一样,永远吃不饱,永远面临非常多新咨询题,永远要探究、改革、实践、开辟,就在如此的环境下,就在如此的追求中,又过了一年。这一年上半年,我带的是初三,特别的环境和短期的高目的,让我只能以应试的角度,训练教方法做思想工作占时间,拼精力,以本人的“下苦海,赢得学生的“驾轻舟,终于在中招中也获得不错的成绩。只是,这并不是我想要的,如何

3、能实现本人的教育理想呢在下半年的初一教学中,我开场尝试:一、养成学生语文学习适应。在初三时,我觉察,非常多学生不会学习,首先表现为语文学习适应不好,不明白什么该记,什么该背,什么该灵敏运用,学完了仅有的知识内容后无所适从,不明白该干什么。因此从刚接触学生开场,我开场培养他们这些适应,从写字到听课到记笔记、做标注到随笔的写作,作文的修改、提高。一步一步,从优生开场,再以优生带差生。进而构成每个人的适应。所以,如此非常难,最初非常辛苦,由于要事必躬亲,半年过后,学生慢慢进入佳境,一切都好了起来,本人也慢慢轻松了。二、培养语文兴趣。任何知识的学习,不仅仅是靠“扣就能提高的,关键在于学生主动的学习,我

4、把本人对母语的爱,全部倾注在课堂上,带学生欣赏,带学生品评,让学生深深沉醉在语文的漂亮之中。我教学生填词造句,教学生吟风唱月,洞察人间真情,学会感恩,明白得报答,明白上进,积极生活,阳光人生。所有的一切感受在学生的情感中,流淌在学生的文字中。每一次的写作,每一次情感的表达,学生都能给我惊喜。就如此,我运用各种手段,灵敏调动各种方法,使学生也越来越喜爱语文。每一次的语文课都能让他们有所期待。三、不让一个学生落伍。从一开场我就实学生的根底知识,六班有将近十多人起初根底差,适应差,行为慢,别人一节课完成的任务,只要老师不催,他们就可能一个星期也不完,为此,我亲身“跟踪,他们的知识点,陪他们一起饿肚子

5、。几次下来,他们深知,不干不行。慢慢地,跟上了整个班级的步伐。李帅锋,张志远,辛明等人还进入语文优生行列。事实上,当学生看到老师不放弃本人,从最初被动,到最后主动,有个过程,当学生跟上了班级步伐后,才能慢慢对学习有兴趣。四、给学生以目的。家长会上,我对家长们作出承诺,在年底会给大家一个交代。因此我给学生拟出目的,打入前四冲击前三奋斗第一。就如此,一步一个目的,学生也一步一个脚印的奋斗。每次考完,大家都认真找咨询题,互相催促,我亲身谈话,尽管未能奋斗到第一,但终于能够兑现给家长承诺了。事实上,每个小孩都是一个宝藏,只要我们用心挖掘,将会充满无限惊喜。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索,我想只要我不断

6、努力,本人的梦想终会实现。教好本人的语文,催促学生们学好语文,是我的天职,我不能接受一名学生部认真学习而整天确实是想着玩,我也不能接受学生不喜爱本人的母语,而学起英语来劲头十足,语文是我们传承中华文明文化的最重要的工具。但是非常多学生并没有认识到如此的咨询题,可能与我们的教育方式有关吧,改革我们的教育方式,深化教育改革,加快学生的素养教育,是最重要的。“世界上本没有路,走的人多了,也就成了路,我们必需要走出新的道路来,教好我们的学生,才能使我们的祖国更加的繁荣、富强!2023初三语文老师年度考核个人总结二本学期我担任初三年1)、(2)班的语文教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在

7、班主任老师和家长的配合和耐心协助下,圆满地完成了教育教学工作任务,并获得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下:一、课前预备深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求精确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式,留意弱化难点,强调重点。二、课堂教学能组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂语言简约明了,课堂提咨询面向全体学生,留意激发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合,布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻学生的负担。三、紧抓作业修改,注重后

8、进生辅导开学以来,我不断坚持作业的全批全改,如此才能对学生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学。要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。关于每个班的后进生,坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,与学生谈理想、谈目的,激发他们的学习热情。四、积极参与教研活动坚持听课、评课,留意学习组里老师的教学经历,努力探究适宜本人的教学方式。本学期平均每周听课一到二节,对本人的教学促进非常大。本学期我们还参加了青阳片区四校教研活动,从中我学习了怎么样有效指导学生写作、怎么样复习文言文、怎么样指导学生做好阅读理解等,为下学期作好初三复习的做好预备。五、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。如到网络上学习新的知识,阅读教育教学杂志,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。学习新的教育教学方法和新的教学方式,注重培养多种兴趣爱好。此外,教学中留意学科间的整合,让学生从不同角度,采纳不同的途径获得知识,培养才能。本学期我尽管尽了本人的责任和才能去完成了教学工作任务,也获得了一定的成绩,但在教学工作中仍然有缺陷。例如,课堂语言不够有激情等,但今后我将接着加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

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