1、党员自我评价两学一做 两学一做学习教育是一项重要的大事，在这教育过程中我们一定要对自己及时的自我评，自我剖析。下面是小编整理的2023党员两学一做自我评议范文。欢迎借鉴。 2023党员两学一做自我评议近期学校开展了两学一做表率先锋活动，使广阔党员干部进一步熟悉党纪条规，增强了党员的党性和纪律观念，深感学有心得，学有所悟，努力学习工作，争做一名合格的在校研究生。 一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结学习的经验，在平时的学习中要刻苦钻研，年轻人就要不怕苦不怕累，当然也要想方法提升工作的效率，毕竟还要多多走出去，开阔自己的眼界，拓展自己的思路，这对
2、一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事，要提出面对将来生活所需要的新思路，新方案，拿出积极的态度，站在全局的高度，立足当前并着眼于未来。 二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生，带头学习、努力科研是份内应做的事情，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心和责任感，是对我们党员干部的根本要求。我认为，责任心比工作能力还要重要，学生党员要有事业心，要把学习当做事业来做。要正确定位自己，以身作那么、率先垂范，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。 三、要有效劳意识。党员干部身为人民公仆，虽然学生党员还未步入社会，但是为人民效劳仍然是我们工作的出发点和落脚
3、点。平时要多多帮助有困难的同学，切实增强效劳意识，把效劳当做一种信念，始终把为人民效劳作为最高的行为准那么，表达在工作中，落实在行动上。 四、要有担当意识。学生阶段，学生干部要充分发挥先锋模范带头作用，在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候，要知难而进，迎难而上，想方法予以解除，不能推诿塞责，不能遇到矛盾就绕道走，看到困难就往后躲。出现问题时，要主动面对，负起责任，积极稳妥处理解决，起到一个学生党员应该起到的带头作用。 俗话说。没有规矩，不成方圆。党章党规就是党员干部的行为准那么和标准，我们的党员干部如果对这个准那么和标准一知半解甚或一无所知，那么说出什么不协调的话，做出什么出格事就再说难免
4、了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。 2023党员两学一做自我评议近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 笔者认为，两学一做学习教育活动，就是要求每一名党员干部要更加坚决心中的信仰，更加有规矩意识和担当精神。 坚决一种信仰。德国大哲学家康德有一句名言。世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷，一是头顶上灿烂的星空，二是心中的道德律。面对制定的全
5、面建成小康社会的目标任务，展望实现中华民族伟大复兴之中国梦的愿景，更加需要每个党员、干部以坚决的理想信仰支撑良好的官德，保持高度的责任感、使命感，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 坚守两条红线。即纪律红线、政治底线。党员领导干部必须对红线，要有敬畏之心、戒惧之心，绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线，坚决信念，自觉遵守，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。工作中、生活里，都要勤于学、慎于言、笃于行，作为党员干部，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党，不能在精神上lsquo;缺钙rsquo;，患lsquo
6、;软骨病rsquo;，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终以同志为的党中央保持高度一致，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉标准自己的一言一行。 坚持三种精神。即坚持钉子精神、学习精神、担当精神。钉钉子精神就是不说空洞的口号，做踏踏实实的工作;不做外表文章，多做根底工作;不搞政绩，多为民生谋事，坚持不懈，不断钉下去;同时，要勤于学、敏于学，认真学习党章、学习系列讲话精神，提升底线思维能力，始终保持政治上的清醒和坚决;担当，意即接受并负起责任。作为党员干部来说，担当就要真正接受和担负起全心全意为人民效劳的责任，用担当的责任精神在实现党和人民的事业中奉献自己的光和热。具有担当精神和敢
7、于担当，不仅是共产党人的立身根底、应该具备的根本素质，更是共产党人的政治本色和价值取向，有担当，才对得起党员这个称号。 总之，作为一名党员干部，要把学习党章党规、学习系列重要讲话，做合格党员，作为一项长期任务，持之以恒，常学常新，把对讲话精神的学习不断引向深入，不但要一名做合格党员，还要争取更加优秀。 2023党员两学一做自我评议开展两学一做学习教育，不是为了学习而学习，也不是为了教育而教育，学习教育只是手段，目的是通过学习教育这个经常性手段，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，最终落实到解决问题、推开工作上。 深查是根底。成绩不说跑不了，问题不说不得了。找到病灶，才能对症下药。问题查得
8、准不准、深不深、全不全，直接影响到学习教育成效。要对准焦距查找问题，对照党章党规和系列重要讲话精神反躬自省，查找理想信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德品行等方面存在的突出问题，防止镜头散光、问题跑偏。要借助批评和自我批评查找问题，弘扬整风精神，敢于揭丑亮短，不避重就轻，不藏着掖着，有什么问题就亮出什么问题，谨防鸵鸟政策。要依靠群众查找问题，采取走出去、请进来等方式，面对面请群众把脉问诊，让群众给自己画像，谨防自弹自唱。 真改是关键。人谁无过。过而能改，善莫大焉。两学一做，根本在解决问题。要坚持问题导向，针对问题改，有什么问题就改什么问题，着力解决思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，一
9、件一件地抓，一项一项地改。要坚持即知即改，把问题整改贯穿学习教育全过程，一开始就把解决问题的鲜明导向树起来、立起来，边学边改，以改促学，突出问题重点改，共性问题带头改，个性问题抓紧改。要坚持真改实改，不仅要有真改的想法，更要有实改的举措，绝不能玩虚的，整改材料写的天花乱坠，实际成了行动的矮子;要动真格、见真章，以准、狠、韧的劲头抓好整改，并接受群众监督，让群众检验整改成效。 笃行是根本。两学一做学习教育，根底在学，关键在做。学是手段，解决的是知的问题;做是目的，解决的是行的问题。以学促做、知行合一，做合格党员是学习教育的出发点和落脚点。如果学做别离、知行不一，学习教育也就失去了意义，因此，必须从学习教育一开始，就把合格标尺立起来，把做人做事底线划出来，把党员形象树起来，做四讲四有合格党员。各级党组织要切实发挥作用，充分调动广阔党员干部干事创业、担当作为的积极性，努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为开展资源、开展优势、开展活力。党员领导干部要坚持标准更高、要求更严，不仅要学得深一些，更要做得实一些，主动干在前、走在前，时时事事处处当标杆、作示范。广阔党员要坚持干字当头，把学习教育激发的活力转化为工作的动力，围绕中心、效劳大局，立足岗位、履职尽责，做合格党员。