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2023年助人为乐事迹材料3篇.docx

1、助人为乐事迹材料3篇 人生短短数十寒暑。怎样看待人生。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。怎样将刹那化为永恒。雷锋有句话说得好,要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去,这种意识就是雷锋精神,它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。 鸭子铺社区有这样一位群众,他叫周林泽,男,生于1969年,作为一名地地道道的农民,骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。 他是带头致富的先锋。1990年前,他和所有的农民一样,每天过着种地、做木工,面朝黄土背朝天的日子。那时做木工根本上都是斧头、锯子、凿子,没日没夜的干活,只能勉强度日

2、。随着个体私营经济的复苏,办起了养猪场,由于他勤奋好学,钻研技术,为人老实,生意日益越做越好,日子一天比一天好起来,全家过上了幸福的生活。事业有成后,面对上门借资金、要种苗的,他总是十分热心给予大力帮助扶持。 他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮助解决。生活中,谁思想上有了疙瘩,他总是想方设法帮助解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次,邻居家购置饲料需要用钱,他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居,他老婆抱怨:你这样,自己家养的猪怎么长。他说:人家有困难来找你是对你的信任,有

3、能力就帮一下。 他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。在5.12大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,他总是在第一时间向灾区捐款。在XX市XX县区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中,捐款捐物他总是身先力行,为群众树好样子。周林泽所住的周围,老年人比较多,有时看见哪个老年人拎菜,只要被他看到,他都会帮助老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候,他会慰问社区困难的孤寡老人,陪老人们说说话、下下棋、清扫卫生,做一顿饭给老人们吃,也会送上一些慰问品给老人,每当这时,老人们总是拉着他的手说:这个世上怎么会有你这么好的人呀。谢谢你来看我们呀

4、。,正是这一句句感动的话,让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。 他是社区文明的传递员。周林泽积极担当文明宣传员,帮助社区干部发放宣传品,带头维护社区公共秩序,对一些不文明的行为,他还积极劝导,当起了文明劝导员。 他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得非常充实,他不但自己积极报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔,所以社区还保存了传统的习俗-划龙舟,每年端午节都要举行龙舟赛。从xx年开始,他成立了龙舟协会,并担任了龙舟协会的会长,每到端午节前,他都会组织人员划龙舟,安排人每天训练,在比赛的当天,还在河岸设镖台,只要龙舟经过,他就让人绑两

5、条香烟在一根长长竹篙上,通过竹篙递给龙舟上的划船手。现在,每年龙舟费用已经到达5万元以上,大局部的费用他都可以得到赞助,但是如果实在活动资金少了,他都会从自己的口袋中掏钱补贴。 周林泽同志就是这样一个助人为乐的人,他把助人是快乐的当作一种信念,当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。 是的,周林泽就是这样一个好人,他不计付出和回报,全心全意地为自己的社区做事,为乡亲们的幸福生活效劳,那些点点滴滴助人为乐的小事,贯穿着周林泽的日常生活,年复一年,日复一日,未曾改变。 助人为乐

6、星事迹材料助人为乐事迹材料(2)|返回目录刘明星,一个普通的小学女教师,三十一年的从教生涯凝结了她一颗慈母般的爱心,铸就了她质朴的情怀,教书育人。她以助人为乐的精神,为他人排过忧,解过难;她以善良厚道的品性写下了一个小学女教师的人生春秋。 那求知的双眸让她伸出双手 一九七七年秋天,高中毕业的她怀着冲动而好奇的心情走上三尺讲台,她到当时的新平小学当民办教师。但现实不像她想的那样美好,开学很久了,有的学生还交不起书本费,有的连一支铅笔都没有。怎么办。总不能让学生空着手学习吧。她没有多想,毅然为这些特困生买书本。那时她拿的是民办工资,每月六元钱。她还带着本校的教师利用节假日搞学校建设,冬天为学生补门

7、窗,把呼呼的北风堵在窗外。当时讲台上还是那简陋的木架黑板,上课很不方便,她就和老师们一起搭起架子在墙壁上建水泥黑板,为学生建乒乓球桌,油漆桌凳,不计报酬。当新学期开学时,学生看到新黑板,新球桌,新桌凳,别提有多快乐。刘明星老师看到孩子们灿烂的笑脸打心眼里快乐,脸上露出一份满足。 一九七九年的暑假,刘明星老师又与她的同伴们投入在建校的行列中,突然传来了她被师范学校录取的消息,这更增添了她立志教育事业的信心。毕业后曾到过几所学校任教,每到一个学校都给学生带去一份温暖,一份关心。就说在拉林中学任教期间吧,有两名学生姚某和陈某,家里特别贫寒,每学期学杂费总是交不齐,为了让他们继续读书,她从每月三十四元

8、五角的工资里拿出一局部为学生垫上。 困难让他们走得更近 一九八四年的深秋季节,秋雨连绵,那时拉林中学校舍条件极差,师生住的都是危房,遇上秋冬季节下雨就更糟了,尤其是学生宿舍里积水不断,寒气逼人,学生因家里贫穷,穿得薄弱,连双好点的鞋都没有。她看在眼里痛在心头。晚上回到家里找一些衣服鞋袜拿去给学生穿。后来调到独山二小任教,有一年她接新班,农村学生较多,每当到了冬天就看到有的学生穿得太少,尤其是吴某、苗某两位学生,双手冻得像一根根胡萝卜,鞋被泥水浸湿,脚泡得通红。她说,如果这些学生就是她的孩子,她能让他们这样冻着吗。不能。她毫不犹豫地回到宿舍,要来了棉衣鞋袜,把她俩带到办公室,为她们穿上。 当山为

9、雪白头时,是许多人赏雪的大好时光,可对贫寒学生来说更需要的是热汤热水。她在这样的早上为学生苗某端来热腾腾的米粉,为她暖肠胃,让她踏实坐在教室里听课。为了启迪学生的智慧,她常常给这个班的学生弹琴,让他们快乐地歌唱。 她爱人曾经在师范任教,爱人的学生大多数是来自外县的,远离亲人,每当遇到三病两痛的事都很不方便,学生的宿舍里常常留下她端药汤、送稀饭、递寒衣的足迹。有的学生常常吃不饱饭,她就把这些学生叫到家里来,煮饭给他们吃。有个女学生的母亲去世早,父亲又再娶,家里条件不是很好,父亲顾不上她,后母也不管,每当到了冬天,这个学生就穿得很薄弱。刘老师索性把自己的衣服送给这个学生穿。如果是男学生没衣服穿,她

10、就把爱人的衣服拿出来给他们穿。她说这些区区小事,却让她收获许多快乐。 更让人钦佩的是八年前,在一个寒冷的夜晚她无意中发现一个婴儿,她既紧张又害怕,是什么人这么狠毒扔下一个可怜的生命。在这漫漫长夜婴儿的命运将不堪设想。母爱的本能使她不忍丢下被冻得发紫的小生命。她紧紧抱住这个令人心疼的婴儿,马上给婴儿取暖喂奶。后来通过正当渠道为婴儿找到了一个家,一个有收养条件的朋友。这个朋友虽然符合收养条件,但是经济能力极差。刘明星老师八年多来慷慨解囊,一直资助这个家庭。她说她要尽自己的所能帮助这个家庭抚养孩子,把孩子培养成人,这是她最大的心愿。 乡亲就是她的衣食父母 节假日,她常回家看父母,公共汽车上遇到她的乡

11、亲,她主动为他们让座、开车费,和他们拉家常,嘘寒问暖,几十年仍怀着一份浓浓的乡情。 有一次,她和爱人回家去,刚到村头就得知她曾经教过的学生伍某不知患了什么病,口鼻出血很严重,躺在床上,由于失血过多,脸色惨白。家人为送他去医院而四处借钱,他父亲又去世得早,留下孤儿寡母。刘明星老师和爱人看到这般情景,不约而同地往自己的衣袋搜,一共凑了一百五十多元钱,那是他们本月的生活等费用的开资,全都送到这个学生的母亲跟前,她说:伯母,先送去医治要紧。学生的母亲双手颤抖着接过钱,冲动得说不出话来。她又和爱人一起把这个病危的学生送到医院救治。 一九九七年的深秋,刘老师及家人仍住在学校的危房里,这时候,学校要修建教师

12、集资楼,一家人为筹集资金要房子而发愁。俗话说得好:屋漏偏遭连夜雨。在房款还未凑齐的时候,突然传来乡下一个亲戚病危的消息,病人奄奄一息躺在床上,家里为了这个病人已经变得一贫如洗,家人已无能为力,无可奈何。亲戚们都说只有由他的命了。当刘老师得到这个消息后,坐卧不安。这个病人是她的表弟,年纪轻轻,才三十出头,有妻有儿,有年老的父母。就是因为没有钱继续治疗,表弟的病才耽误了。一边是病人的生命危在旦夕,一边是长期住危房的无奈。刘老师没有多想,毅然作出一个大家都不能接受的决定,就是把房款拿出来给表弟治病。亲戚朋友们好心劝说:你这样做又是何苦呢。你们一家就是因为住这个破房,煤烟抽不出去,你儿子一年四季才咳嗽

13、不止,你的支气管炎也常发不断,你爱人又是个老病号.没想到平常一向温顺的她,怎么也听不进去。她平静地说:房款再慢慢想方法,救人要紧。就这样她为表弟无偿地支付了住院费,治疗费。 她常念着孟子的话。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。她觉得敬重长辈,保护晚辈,当他们在困难时做一些力所能及的事,这是人生最大的幸福。 同事是她的合作伙伴 刘明星老师在乡下先后到过四所学校任教,她那朴实的情怀始终没变,而今她来到独山二小二十年,这些年来,一切听从领导安排,与同事友好相处,同事在生活中是兄弟姐妹,在工作中是合作伙伴,她常主动与同事研究教学中的疑难问题。平常她还喜欢和学生一起写循环日记,她常对学生说:我愿做你们

14、的搭石,让你们平安过小溪。不仅对学生是这样,对年轻教师也是这样,有的年轻教师在教学上遇到一些问题,她会热情主动地和他们探讨,丝毫不保守。一位年轻教师在家长学校开班时作语文辅导专题,需要一些资料,她就把自己原来的讲义无私地送给这位年轻教师。为了教学,她常常利用休息日收集整理资料,收集标本等,不单纯是为自己,她所收集来的东西也送给本组教师享用。她还常常写习作范文,写好后拿给本组教师提意见,共享资源。 她说过。兰花草长在山野,栽在花盆,四季青绿,丝毫不炫耀自己,偶尔绽出几朵小花,给人送去缕缕幽香,让人顿感清新。她认为,人一生中假设不能干出惊天动地的大事,那么就尽心尽力地去做一些有益于他人的小事吧。从

15、小事中同样感到自己没有辜负老师的栽培,父母的养育,同事朋友的关爱,学生的期盼。她常教育学生赠人玫瑰,手有余香。她又何尝不是这样呢。 助人为乐道德模范事迹材料助人为乐事迹材料(3)|返回目录蔡凤兰,施家台子村村民,1993年公公因病去世,婆婆单独生活不便,蔡凤兰建议婆婆同儿女们一起生活,如今,婆婆年事已高,xx年婆婆上厕所不小心摔倒摔坏了腿,生活不能自理看着婆婆痛苦的样子,她心里很是难过,老人每天的吃喝拉撒都她一个人承担,她每天干完农活看天气好,她就用轮椅把婆婆推出来晒太阳。尤其是冬天,老人就很少出门,她给母亲暖被窝。她常常叮嘱兄弟妯娌,老人家上了岁数,话多唠叨是正常的,虽然有些话不中听,但是绝

16、对没有恶意,要多包容不要产生误会。所以这么多年来,蔡凤兰在孝敬老人,兄妹和睦上,一大家人没和老人红过脸、吵过架。婆媳关系融洽,在当地被传为佳话。华民族的传统美德,也是我们做人的本分。蔡凤兰同志就是这样一位值得我们学习的典范。 如今,她依然与80多岁的婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时蔡凤兰忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了抚慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,蔡凤兰总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和

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