ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:18KB ,
资源ID:1442164      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/1442164.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年两学一做学习教育中开展比学赶超活动实施方案 4.doc)为本站会员(g****t)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年两学一做学习教育中开展比学赶超活动实施方案 4.doc

1、“两学一做学习教育中开展“比学赶超活动实施方案 关于比学赶超德育体系建设设想 一、建设背景: 学生生活学习盲目、被动(大多数学生在家学习甚至吃饭都是家长要求的,在校学习吃饭是老师管卡压的),缺少热情和激情。这些学生在小学时家长还能hold住,到了初中家长往往会束手无策,稍遇困难就厌世、厌学、逃学、弃学。甚至有的跳楼轻生。 让学生成为:热爱生活、热爱学习、自主管理、追求卓越的人让老师成为:有思想、有实践、有幸福感的人让学校成为:充满激情的校园 二、建设措施: 1、宣传发动,了解比学赶超内涵,学校生活事事比(学习、休息、吃饭、做操、作业、卫生等),时时比,比出先进,学习先进,赶上先进,超越先进)

2、2、比的层次: 个人:和别人比,学先进;和自己比,超越自我;集体:和别组(班)比、学先进;和自班比,自主管理 3、比的制度小学低年级组小学高年级组中学组 4、比的奖励方法: (1)星级勋章:以班级为单位,每月考评出五大明星:文明星、纪律星、卫生星、学习星、特长星(2)全能标兵:以校为单位,每班每月申报一名全能标兵,经学校审核后,颁发勋章、大会表彰、校讯通发布、张榜公布(扩大影响、传递正能量,掀起学习追赶高潮) 班级之星。颁发星级奖章、班会表彰、校讯通发布、张榜公布,(文明星、纪律星、卫生星、学习星、特长星等)各类勋章必须佩戴,形成气氛,弘扬正气。 三、评比制度: 小学低年级组: 1、班级积星制

3、 5个小星积一颗大星,小星记录在班级自制的学生名单后面,累计的大星记录在学校发的名单上面。 2、每日表扬当天表现好的学生,及时记录加星,每天下午第四节课总结,且要学生能记住自己获星颗数,和本组、本班获星最多同学。(看到先进、学习先进) 3、每周班会课总结上周得小星情况,在全班学生面前公开记录,表现好同学在班级自制名单上进行加星,表现不好的酌情扣星。记录结束后,根据5颗小星换一颗大星的制度,将符合加大星的同学将大星加在学校发的名单上相应的栏目中。 4、 5、每周评出“一周之星。 每月评出“一月之星,包含单项之星和星级标兵。如。文明之星、守纪之星、学习之星、卫生之星、特长之星、获奖者颁发证书和勋章

4、。受表彰同学必须佩戴。 6、 7、加星或减星的工作由组长负责当场记录,全班学生面前公开进行。得星工程: 学习之星(坐姿端正、书本摆放整齐、积极举手发言、成绩优秀)、守纪之星(课间不追逐打闹、上下楼梯靠右行且按梯逐个上下、集队集会快静齐、午休晚休及时不讲话、做操认真、吃饭安静且光盘)、文明之星(乐于助人、拾金不昧)之星、卫生之星(衣服手脸干净、课桌整洁,周围无垃圾)。 8、加星:(1)、但凡根底差的同学能在课堂上积极举手发言,加一星(鼓励差生学习); (2)、作业试卷评改时、获得五角星的加一星; (3)、成绩有进步酌情加星(按班级名次和学校名次);(4)、用餐时,安静且吃饭快而多的前5名同学各加

5、一星;(5)、服装、桌面整洁、周围无垃圾加一星;(6)、乐于助人、拾金不昧加一星; (7)、课堂上长时间专心听讲,不做小动作加一星;(8)、其它方面表现突出酌情加星。 3、减星: (1)、讲脏话、课间打闹、做危险游戏的同学发现一次减一星;(2)、集会站队讲话,走读生放学站队讲话、站不直的减一星; (3)、吃饭讲话、速度慢,挑食、浪费的减一星; (4)、上课不认真听讲(做小动作、私下讲话等违反课堂纪律的)、作 业拖拉、卷面不整洁的减一星; 注。一周之星可以奖励学习用品,月标兵奖励制度按学校规定。 小学中年级组: 1、 2、实行积分制。加分。 (1)、住校生按时起床,且在5:50之前到教室并看书的

6、加5分;(1)、但凡成绩差的同学能在课堂上积极举手发言,加5分(鼓励差生学习,平衡优差生评比分数); (2)、作业试卷评改时、获得五角星的加5分; (3)、成绩有进步加5分(在年级组获奖或名次进步超过5名);(4)、用餐时,吃饭快多的前10名同学加5分;(5)、卫生检查时,服装桌面整洁、周围无垃圾加5分;(6)、乐于助人(主动帮同学值日、帮老师抬饭等)、拾金不昧加5分; (7)、受到老师和校领导表扬的加5分; (8)、看到班级同学违纪能及时制止并报告老师的加5分;(9)、星期天回家主动帮家长做家务的班主任调查属实的加5分。 3、扣分: (1)、住校生晚间不按时休息、在宿舍讲话、串床或在5:50

7、之 后到教室的扣5分; (2)、上下楼梯跨两个或两个以上台阶的,和没有靠右行及在扶 手上滑行的,扣5分; (3)、讲脏话、课间打闹、猛追猛跑、做危险游戏的同学发现 一次扣5分; (4)、走读生放学站队迟到、讲话、站不直的扣5分; (5)、吃饭讲话、速度慢,挑食、浪费的扣5分; (6)、做操不认真、集会站队讲话、站歪、走不直的扣5分; (7)、上课不认真听讲(做小动作、私下讲话等违反课堂纪律 的)、作业拖拉、卷面不整洁的扣5分; (8)、指甲长、衣服不整洁及个人卫生差的扣5分;(9)、在小饭店吃饭或学校附近租房的同学,午饭后在外逗留、玩耍,不按时到校的扣5分;(10)、未经允许乱拿别人财物的扣5

8、分。 4、积分工作由班长(负责记录组长)、组长(将班级学生分成10个组,每组6或7人,组员综合素质相当,尽量是同桌,组长负责记录组员)负责,全班学生面前公开进行。每天班组长要告知组员分数。每周班会课、各组长汇报本组各项最高分,全班评出“一周之星。 5、每月评出“一月之星,包含单项之星和星级标兵。如:文明之星、守纪之星、学习之星、卫生之星、进步之星、获奖者颁发证书和勋章。受表彰同学必须佩戴。 6、得星工程: 学习(坐姿端正、书本摆放整齐、积极举手发言、成绩优秀)之星、守纪(课间不追逐打闹、上下楼梯靠右行且按梯逐个上下、集队集会快静齐、午休晚休及时不讲话、做操认真、吃饭安静且光盘)之星、文明(乐于

9、助人、拾金不昧)之星、卫生(衣服手脸干净、课桌整洁,周围无垃圾)之星。 注。一周之星可以奖励学习用品,月标兵奖励制度按学校规定。 小学高年级组、初中组: 1、 2、实行积分制加减分工程: (1)、学习方面:每节课文具摆放整齐、坐姿端正、积极举手且答复以下问题的、答问声音洪亮、作业工整(字迹秀美、按时完成等)、读书认真各加1分,反之扣1分。成绩进步(单科名次进步或总分名次进步的可参考班级和学校排名表)或作业与以往比有明显进步者加5分,反之扣5分;(2)、品德方面(含文明礼貌):拾金不昧、助人为乐(帮人值日、辅导他人学习的、关心解决同学生活困难的、主动帮助老师做力所能及的事)、关心集体(为集体挣得

10、荣誉、主动校园捡拾垃圾、主动关锁门窗、主动适时开关电灯和风扇)、检举揭发坏人坏事(劝阻制止坏人坏事)、勤俭节约(不乱倒饭菜光盘的、不攀吃比穿)加2分;否那么扣2分语言文明不讲脏话、见到老师主动问好(见到外班外校老师及家长适时主动问好)、得到别人帮助主动道谢的、进办公室,报告得到老师允许的加1分;否那么扣1分 盛饭、洗碗主动排队,最后离开水池能主动关掉水龙头、拿取水瓶主动排队的各加1分,否那么扣1分。 仪表。手脸衣物保持整洁、不染发烫发不留怪发、不奇装异服、不穿高跟鞋、不留长指甲,加1分,反之扣1分。 (3)、纪律方面。按时到校、早早读准时到班、课间保持安静不大声喧哗、午休晚休按时就寝不讲话、课

11、堂守纪认真听讲、老师点名开会时能服从班干部管理遵守纪律(经查属实)加1分,反之扣1分。 违纪方面。携带违禁物品、打架、抽烟、擅自离校、男女生密切交往等严重违的纪扣20分,并交政教处处理。 (4)、卫生方面。书本摆放整齐、桌位整洁(无污迹)、座位周边无垃圾,加1分;主动清扫教室(扫地、拖地、擦墙壁、清理桌肚、擦黑板瓷砖、倒垃圾桶),主动参加学校布置劳动的加5分;劳动值日未扣分数或受到表扬的加1分。 (5)、特长方面。在校级或校级以上艺术、体育、演讲、朗读等比赛中,积极参与并获奖的酌情加5到20分。 3、积分方法: (1)、积分工作由班长(负责记录组长)、组长(将班级学生分成10个组,每组6或7人

12、,组员综合素质相当,尽量是同桌,组长负责记录组员)负责,全班学生面前公开进行。每天班组长要告知组员分数。每周班会课、各组长汇报本组各项最高分,全班评出“一周之星。(2)、每月评出“一月之星,包含单项之星和星级标兵。如:文明之星、守纪之星、学习之星、卫生之星、进步之星、获奖者颁发证书和勋章。受表彰同学必须佩戴。 五、执行方面: 1、师生人人学习“比学赶超细那么,对“比学赶超内容要耳熟能详; 2、老师个个参与到活动中,营造出“比学赶超气氛,杜绝走过场,虎头蛇尾。 3、每班可根据实际情况,从各个方面评比,选出各类标兵,如进步星、纪律星、歌星、书法家等。执行比学赶超制度,不能教条,要灵活开展,要与时俱进,只有这样比文化才能枝繁叶茂。 4、比学赶超贵在坚持,贵在自觉执行,只有这样,才能花香满园,硕果累累。 内容总结(1)“两学一做学习教育中开展“比学赶超活动实施方案 关于比学赶超德育体系建设设想 一、建设背景: 学生生活学习盲目、被动(大多数学生在家学习甚至吃饭都是家长要求的,在校学习吃饭是老师管卡压的),缺少热情和激情(2)颁发星级奖章、班会表彰、校讯通发布、张榜公布,(文明星、纪律星、卫生星、学习星、特长星等)各类勋章必须佩戴,形成气氛,弘扬正气

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2