1、XX年政教处工作方案4篇 一、指导思想 牢固树立“育人为本，德育为首和“全程德育，全员德育的大德育观；以“两会一有教育为抓手，完善创新和谐德育，促进学生综合素质的全面提高；以心理教育为基点，通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展，从而使学生到达内心的和谐；以精细化管理为导向，对学生进行做人的教育，从而使学生到达与人和社会的和谐。 二、工作要点： （一）继续狠抓常规管理，促进落实。结合高中部的特点，以学期伊始为契机，加强各年级学生（尤其是本次未经过军训的高一新生）的行为标准、仪容仪表的养成教育；进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的标准教
2、育；以爱国主义教育、“两会一有教育、平安法制教育、文明习惯养成教育为重点，完善落实不同年级的系列主题教育，全面推进学生的思想道德建设。 （二）加强德育队伍建设，创新德育形式。 1、要随着国际国内形势的新变化，教育改革的新任务和青少年教育新情况的出现，不断深化德育认识。本学期要继续加强班主任队伍建设，对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评，要进一步落实班主任工作职责，增强其责任感和效劳意识，对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。 2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理，加强导师工作的针对性，加强对弱势班级的管理，加强对学生个体的教育，加强对个别学
3、生的心理干预。并充分利用校讯通等信息手段，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。完善落实XX市红岭中学导师工作考核条例，发挥“十佳导师的典范示范作用，不断推进导师工作职责的落实，形成工作套路和管理机制，使学生思想品德教育落到实处。 3、鼓励学生参与学校管理，充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干部队伍的建设，发挥“三自功能， 协助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新平台，提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。进一步落实同伴德育互助、心理互助。 4、进一步完善寄宿制管理模式，优化三联制
4、管理体系。狠抓寄宿学生的公德教育，严格晚自习管理，严格住宿纪律，营建和谐有序的寄宿生活，让“慎独成为学生必备的品质。 加强对生活教师的培训，开展“讲工作方法，比工作实效活动，不断提高生活教师的思想素质和管理水平，切实充分发挥生活教师在德育工作中不可或缺的重要作用。 5、不断完善班主任及导师与家长联系制度，发挥“家长委员会作用，加强家校联系，定期交流，积极争取社会和家长对学校德育工作的支持。 （三）抓研究，促提高，增强德育教育实效。进一步深化以“心理教育、“行为标准、廉洁慎独教育、“生态德育三个板块为支柱的“和谐德育课程体系。 1、加强文明上网教育，积极探索网络德育的新途径、新方法。继续加强心理
5、辅导中心、网络“谈心室、心理课程的建设，尤其要加强网络背景下的德育探索，加强网络平安和道德教育，网络法制观念教育，提高学生自身免疫力。 关注学生心理健康，尤其是寄宿学生心理状况，引导学生克服不良个性心理，帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的互动、开放、虚拟的特点，进行网络德育的探索和实践。加强网络文化建设和管理，减少不良信息的传播、污染，防止不良网站和不良信息的影响，努力营造文明健康、积极向上的网络文化气氛，营造共建共享的精神家园。 2、继续开展廉洁教育与学科教学相结合的主题活动，培养学生高尚的道德情操。结合当前国际国内关于廉洁教育的要求，坚持开展廉洁教育进校园活动。 3、继续完善慎
6、独教育，扩大参与无人监考的范围和影响；要特别加强学生的公德教育和日常行为标准教育，使学生自觉地遵纪守法，文明有礼，形成学校的良好秩序。 4、加强生态环境教育，尤其要以“XX省绿色学校的创立工作为契机，以节能降耗、环保回收活动为突破口创新生态德育的内容、方法、评价的研究，引导学生树立正确的生态学价值观和全球生态道德观，养成珍惜资源、保护环境的良好行为习惯，构建人与自然的和谐。也要以此增强教师的环境意识、环境道德和环境行为。 （四）以弘扬和培育民族精神入手，积极推进学生思想道德建设。 1、充分结合多个民族节庆、纪念日，设计丰富多彩的活动以传承弘扬民族文化。特别要结合艺术节和建国60周年的庆祝活动，
7、精心设计以爱国主义、感恩教育、责任教育为主题的系列活动，培养民族精神。 2、结合廉洁教育进校园活动，继续深化公民根本道德标准教育，经常性地开展老实守信、乐于助人、艰苦奋斗、立志成才等主题教育活动，增强社会责任感和学习动力，促进优良道德品质的形成。 3、要善于开发身边的德育资源，创立“两会一有德育课程体系，将其提高到关乎民族兴衰的高度，使其成为红岭师生的价值取向和精神航标。并扎实开展“两会一有教育活动，教育学生“会珍惜，会感恩，有责任。 4、充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用，继续抓好平安教育，培养学生的平安意识和逃生自救能力。建立健全校园平安的周边协调机制、责任机制、教育机制、预警机制、预
8、防机制和救助机制。坚持以日常行为标准为突破口，进行定期和即时的法制纪律教育。利用平安活动周，开展对学生的食品平安、交通平安、活动平安、消防平安、水火电器平安的教育，落实红岭中学平安与节能目标管理责任书。 （五）大力推进校园文化建设，积极开展社会实践活动。 1、切实地抓好学生社会实践活动，促进德育工作的知行一体化。开展“社会实践-社区效劳活动月，开展力所能及的效劳性、公益性、体验性的实践活动，让学生有时机获得直接经验、开展实践能力、增强社会责任感。做好我校第六届社会实践活动月的总结表彰工作。做好社会实践和社区效劳的学分认定工作。 2、以“学科活动周活动为载体，结合高中部学生特点，组织学生积极参与
9、“体育节、“艺术节、“科技节及“理科活动周、“文科活动周等活动，要做好各项活动的组织工作，要充分表达活动的“思想性、学科性、趣味性、活动性、艺术性和创新性，激活学生的创造力，使学生综合素质得到全面提高。努力构建校本德育体系，培养学生爱校情感，激发同学们的学习兴趣，并提高同学们的综合素质。 3、加强团队建设，继续鼓励学生参与学校管理。建立多种形式的学生自主管理组织，培养学生的主人翁意识。充分发挥学生宿舍自主管理委员会和食堂自主管理委员会的作用。 4、抓好电视台、宣传橱窗和主题班会等专项文化建设，努力创立更加浓郁的校园文化育人气氛。 5、结合XX市读书月、XX市环保宣传月开展系列主题教育活动，丰富
10、学校生态教育、生态阅读的内涵。 （六）继续加强班集体建设，形成良好的班风、学风。 1、召开优秀学生事迹报告会，表彰上学期初评的先进集体及个人，充分发挥典范的示范作用。 2、根据各年级要求和班级特点，确立班集体建设的目标和要求，完善班级公约和调整班级方案，积极开展以争创“优美环境、优良秩序、优秀成绩为主要内容的良好班集体建设活动，培养主人翁意识，形成“讲远大志向、团结合作、拼搏进取的班集体舆论环境。抓好班内行为标准量化考核工作，形成自律机制。 3、各班要善于抓住每一次集体活动时机，凝聚集体力量，增强集体荣誉感，形成团结奋进，富有生机和活力的班集体。班主任要在优良班集体形成中积极起到指导、主导作用
11、，班团干部要发挥骨干带头作用。 4、进一步完善班级考核评价机制，继续开展先进班级、文明示范班级、文明宿舍的评比工作，加强班级目标管理，探索班级管理的有效途径，加强对弱势班级的管理，强化班级目标管理成效。 5、针对学生青春期容易产生的一些典型性问题，组织形式多样、富于教育实效性的系列活动，强化学生的荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育。 6、坚持正确的教育观和学生观，继续加强“学习困难生和“行为困难生的帮教转化工作，积极完成学校下达的帮教转化工作任务。 （七）切实抓好学校卫生工作，力争卫生工作再上一个台阶。 树立“健康第一的指导思想。加强卫生教育和管理工作，加强对流行病、传染病的监控和预防，加
12、强对食堂卫生和饭菜质量乃至菜式品种的监控，加强对学生个人的卫生教育，提高教室、宿舍的卫生程度和空气质量，催促学生养成良好的卫生习惯，降低学生常见病和传染病的发病率，提高学生健康水平。 三、每月活动安排 九月。以新生入校为契机，加强行为标准和文明礼仪教育。开展先进学生事迹报告会。 十月。通过庆祝祖国66周年华诞等各种活动加强爱国主义感恩教育。渗透传统文化，培育民族精神。 十一月。平安教育、禁毒教育。 十二月。通过校会、班会以及其它行之有效的活动加强“八荣八耻教育、“两会一有教育、平安法制教育培养学生的是非观、荣誉感、羞耻感和责任心。 高中部政教处 xx年9月1日 下学期中学政教处工作方案2023
13、年政教处工作方案（2）|返回目录 一、指导思想 认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学开展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促开展，以“构建和谐幸福校园，办好人民满意高中为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同开展，着力构建平安校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。 二、本学期根本任务 1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。 2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。 3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育气氛。 4、
14、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用；坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。 5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。 6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。 7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象；加强心理咨询室和心理小编站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。 三、工作目标与措施 1、进一步加强德育队伍建设 （1）通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙
15、龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育开展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供时机。 （2）通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：期初要制订合理、确实可行的班级工作方案；期末要做好班级工作总结；班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上 交政教处；要做好家访工作，每学期与