1、2023-2023德育工作参考总结XX年-2023德育工作总结 二七年我镇的德育工作主要以全面贯彻落实农安县关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见和XX年年德育工作要点精神。以学生行为标准示范校制造为信托，以校园文化建立为主线，在培养学生良好的行为习惯为主要目的，在加强德育队伍建立为根本，以心理健康教育为打破口，以建立健全德育评价机制为保障，全面开展，互相促进、互相交融，共同提高。下面，简单把二七年德育工作总结如下： 一、重点工作。 1、开展学生行为标准“六个一活动情况。 本学年，我校各班及各村小班级，首先，按照县教育体育局开展学生“六个一活动施行方案的要求，写好方案，并在平时活动
2、时做好“六个一活动记录，每学期末有总结。 除此之外，我校各班级也创始性的开展“六个一活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务；每天课前进展一分钟演讲；每天记一句名言警句；每天跟父母交流一次等等，把“六个一活动详细化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。 学校各班设立了“六个一活动成果角，本人班级设立六个一活动角，所有成果本人保存，以备中心校检查评比。(中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结果，做为教师评价的按照。) 本学期开始，运转星级班级治理评价，各班每周的团队检查结果，做为班级星级治理评价的按照，按星级评价，期末汇总，算出各教师的班级治理星级分。记入教师的班级治理星级考
3、评分。 2、建立、健全规章制度方面。 本年度，学校加强了德育制度建立，促进德育工作的制度化、经常化。建立、健全各项规章制度，如升、降国旗制度；主题班团队会制度；家长会制度；家访制度；班主任例会制度等。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实、执行。收到较好的效果。 3、开展主题教育活动情况。 本年度，学校充分利用各种社会实践基地(图书室、实验室、校外活动基地)定期组织学生开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。 通过班团队会、演讲等多种方式，使主题教育活动各有侧重，构成丰富多彩的主题教育。特别是结合感恩教育活动，学校开展了感恩教育主题中队会观摩活动，全镇教师全员参与，遭到全体教师的一致
4、好评。 4、德育队伍建立方面。 本年度，按照县德育工作要点的要求我校围绕开展“德育领导、班主任、心理健康教师六个一活动的开展，加强德育队伍建立。各项活动与教育、教育相交融，整合，共同努力，共同提高，真正收到实效。 5、学校德育教育、心理健康教育方面。 本年度，按照县委关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见和农安县中小学心理健康教育施行意见的要求，进一步加强课堂教学中德育教育，把学科教学与德育渗透有机地结合起来，同时扎实有效地开展心理健康教育工作，上好心理健康教育课，建立学校心理征询信箱，学生心理征询档案。使学生掌握必要的心理健康知识，及时理解把握学生的思想动向和心理变化，给学生提供
5、心理释放的“绿色通道有针对性地处理学生及教师的心理困惑。强化德育的质量和效果。 6、校园文化建立方面，进一步营建了良好的德育气氛。 本学年，我校以班级文化建立为基点，以校风、学风和班风建立为核心，以促进构成学校特色的校园文化为目的，大力加强校园环境建立、文化制度建立、文化活动建立，构成表达学校办学理念和精神，凝聚师生情感的校园文化。 本学年，学校接着实行值周班级和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校治理，提高学生的自主治理才能，实现学生的主动开展，自主开展，通过搞好班级布置，加强班级的文化气息和气氛，通过学生办班报、手抄报，出黑板报、墙报，等多种方式，爽朗和丰富班级文化生活，引导学生、教
6、师积极主动参与校园文化建立。 7、家长学校创立方面。 按照农安县家庭教育十一五规划的要求，提高家长的教育水平，促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，为学生成长制造良好的教育环境。 学校建立了家长学校章程，并按章程的要求，成立了学校家长委员会，成立班级家长领导小组，由35名家长组成，学校家长委员会每学期召开二次会议，听取家长代表对学校工作的反响意见，让家长参与学生严峻决策。家长通过联络卡，更好地促进学校的工作。 8、电影系列化教育活动情况。 本学年，按照教育体育局的要求，我校接着开展电影系列化教育活动，组织四次电影系列化教育活动，每次有方案、方案总结。 总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体教师的支持和协助下，我校的德育工作获得了一定的成绩。但也存在如此或那样的征询题，有待于在今后的工作中接着努力，和进一步加强、改正。相信，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。