1、卫生示范小区考核评比方案 鼎湖小学2023-2023学年度第一学期“红领巾与文明同行示范班级评比方案 一、指导思想 为进一步加强学生日常行为标准教育，标准学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康开展，使学校对学生日常行为标准的管理形成制度化、标准化，促进良好班风、校风的建设，特制定本方案 二、检查内容及要求 1、检查学生坐姿（要求头正、身直、脚平），齐诵课前一吟（要求声音整齐响亮） 2、检查上课前师生互相问好（要求学生起立站好，师生间互相鞠躬问好） 3、检查红领巾佩戴情况（要求每个学生标准佩戴红领巾），齐背和抽背社会主义核心价值观（要求声音整齐响亮，抽背2名学
2、生，要求熟练背诵） 4、检查教室班级文化布置情况（要求班级布置标准、美观、无脱落现象，新学期更换教室要及时更新班级布置） 5、检查班级环境卫生情况（要求讲台整洁、卫生工具、课桌椅摆放整齐，抽屉要整洁，教室地面无垃圾） 6、检查各班整队情况（要求学生整队做到快、静、齐，要求2分钟之内整好队） 三、检查时间与检查人员 检查时间：这学期将不定期的对各年级进行检查评比。检查人员：行政1-2人，班主任3人，少先队干部2人（少先队安排） 检查方式。每月检查一至两个年级。 四、表彰方法 1、现场检查评出“示范班级并颁发奖牌，并在下周一集会上宣布结果和反响上周检查情况。 2、在期末考评时，“示范班级评比结果将作为考评的依据。 3、对各班表现突出的学生个人，班主任可将简要事迹报德育处，经审核可荣获“荣耀护旗手荣誉称号，在下周一的升旗仪式上进行表彰。 鼎湖小学德育处2023年9月 第2页 共2页
