1、“节能降耗,保卫蓝天专项活动总结 第一篇：“节能降耗，保卫蓝天专项活动总结“节能降耗，保卫蓝天专项活动总结 篇一 2023年6月11日至17日是全国第28个节能宣传周，为积极响应2023年xx市节能宣传周通知精神，从6月11日开始，xx学校利用宣传栏、国旗下讲话、班会等多种形式开展了一系列关于“节能降耗，保卫蓝天的专题活动，全校师生积极参与。 xx学校大队部向全校师生发出节能建议。呼吁大家行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与到节能减排、绿色环保活动中来，实现国家节能减排的目标，创立节约型校园、节约型社会，得到全校师生的积极响应。 班主任利用班会时间开展了节能知识主
2、题讲座，进一步加大节能低碳和应对气候变化的宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。 通过这一系列的宣传活动，广阔师生表示以后会更加自觉积极地参与到“低碳、健康、环保、文明出行的活动中去，为创立绿色家园做出自己应有的奉献。 篇二 在2023年节能宣传周来临之际，为进一步提高学生的环保意识，激发广阔师生参与环境保护的自觉性和积极性，日前，xx小学开展了一系列“节能降耗保卫蓝天主题教育活动。旨在打造绿色环保校园，教育学生从小养成保护环境、保护环境的习惯。 活动中，学校利用周一升旗仪式的时间，举行“节能降耗保卫蓝天从我做起，从小事做起活动启动仪式，政教处主任雷兆霞向全体师生发出活动建议，通报活动
3、安排和要求。活动要求各班级要上好主题班会，上好一堂节能低碳主题课，学习节能减排、低碳绿色、循环开展的知识，让学生了解节能低碳的重要意义，教育引导学生正确树立低碳生活理念。 6月13日下午的班会课，各班还举行了以“节能环保为主题的班队会活动。让学生明白节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；保护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行、少乘机动车也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。 另外，活动还安排各班级在保证正常教学秩序和平安的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起。 通过一系列环保节能教
4、育活动的开展，学校全体师生增强了环境保护意识，树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想意识。学生们对“节能环保，低碳生活的理解更深入透彻，纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园奉献自己应有的力量。 篇三 为树立和普及绿色低碳开展理念，6月11日，xx市xx路学校启动了“节能降耗保卫蓝天主题教育周活动。 启动仪式上，广阔师生对“什么是低碳生活“为何要选择低碳生活“怎样做到低碳生活等有了更深入理解，认识到“低碳生活是每一个人应有的生活态度。学校建议全校师生行动起来，努力建设节约型学校，从小事做起，切实做好节能减排工作，保卫碧水蓝天。 队会上，通过观看视频，少先队员们明白了哪些
5、方面可以进行节能减排，如何做到节能减排。大家一起交流自己对节能减排的认识，分享节能知识，探讨减排方法。 节能减排重在实践、贵在行动。 学以致用，体验生活。队员们将队会上学到的节能好点子、好方法运用到生活中，从随手关灯、光盘行动、垃圾分类、循环利用等方面开始做起减排工作。 广而告之，积极宣讲。队员们走进社区，走进家庭，将自己的学习体会跟父母交流，向邻居宣讲，号召全社会共同 作好节能工作。 低碳出行，身体力行。6月13日，全校师生积极参与低碳出行活动，拒绝私家车、电瓶车接送，采用步行、自行车的方式到校，用实际行动支持全国低碳日，“强化低碳行动力度。 通过此次“节能降耗，保卫蓝天宣传周活动，使广阔少
6、先队员从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米等小事做起，在思想上增强节能减排、低碳生活的意识。同时，进一步带动家长及身边的亲戚朋友也参加到低碳节能的行列，为共建美好家园奉献自己的一份力量。 第二篇：“节能降耗保卫蓝天“节能降耗保卫蓝天 6月11日，2023年全国节能宣传周正式启动。今年的宣传周是我国第28个全国节能宣传周，主题是“节能降耗保卫蓝天。 国家发改委、生态环境部等14个部委联合印发关于2023年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知，对全国节能宣传周、全国低碳日活动进行了系统部署，决定今年6月11日至17日为全国节能宣传周，宣传主题是“节能降耗保卫蓝天；6月13日为全国低碳日，主题是“提
7、升气候变化意识，强化低碳行动力度。今年宣传周是我国第28个全国节能宣传周，今年低碳日是我国第6个全国低碳日。 国家发改委副主任宁吉。粗赋觯。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设作为统筹推进“五位一体总体布局和协调推进“四个全面战略布局的重要内容，谋划开展了一系列根本性、长远性、开创性工作，推动生态文明建设从实践到认识发生了历史性、转折性、全局性变化，形成了习近平总书记生态文明思想，这是新时代生态文明建设的根本遵循和最高准那么，为推动生态文明建设提供了坚实的理论根底和实践动力。我国节能工作以习近平总书记生态文明思想为指导，贯彻落实党中央、国务院关于能耗总量和强度“双控的决策部
8、署，不断加大工作力度，取得明显成效，2023-2023年我国万元生产总值能耗累计下降20.9%，节能2023.3亿吨标准煤；2023年全国能源消费总量44.9亿吨，以年均2.2%的能源消费增速支持了国内生产总值年均7.1%的增长，为生态文明建设、高质量开展提供了重要支撑。各地区各部门要深入贯彻落实习近平总书记生态文明思想，深刻领会生态文明建设处于“关键期、攻坚期、窗口期的重大战略判断，围绕坚决打好污染防治攻坚战，全面强化能源资源节约和循环利用，为决胜全面建成小康社会补齐资源生态环境短板。要把节能提高能效作为打好污染防治攻坚战、打赢蓝天保卫战的源头措施，不断强化工作力度。严格落实能源消耗总量和强
9、度“双控制度，强化“十三五、“双控目标完成情况评估，加强目标责任考核；优化能源结构，加大煤炭消费减量替代工作力度，推动京津冀及周边、长三角、珠三角等重点地区完成煤炭消费减量替代目标任务；培育壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业，全面推进传统高耗能行业节能改造和清洁生产改造；大力推广节能产品、技术、设备和效劳，大幅提高煤炭等化石能源的清洁高效利用水平；深入开展全民节能行动，全面推进工业、建筑、交通运输、公共机构、居民用能等重点领域节能；强化节能宣传，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，组织开展节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行、绿色商场、绿色建筑等创立行动，不断提高全社会节
10、能意识。 宁吉。椿骨康鳎。节能宣传周是全国节能工作的重要平台。各地方、有关部门要充分用好这个平台，不断开拓思路，创新形式，加大宣传力度，广泛调动广阔群众的主动性、创造性，引导全民参与节能降耗、共享蓝天白云，为建设美丽中国、实现中华民族永续开展作出应有的奉献。 生态环境部副部长庄国泰表示，积极应对气候变化，加快推进低碳开展，已经成为全球共识和大势所趋。党中央、国务院高度重视气候变化问题，近年来采取强有力的政策行动，有效控制温室气体排放，推动应对气候变化工作取得重大进展。在全社会的共同努力下，2023年我国碳强度比2023年下降约46%，初步扭转了过去一段时期碳排放快速增长的局面，为实现“十三五碳
11、强度约束性目标和落实2030年国家自主奉献目标奠定了坚实根底。他强调，要认真学习贯彻习近平生态文明思想和全国生态环境保护大会精神，深刻学习领会习近平总书记关于应对气候变化工作的一系列重要论述，加强应对气候变化各级队伍建设，与发改委等相关部委通力合作，积极引导推进巴黎协定后续谈判进程，加强碳排放交易体系制度和能力建设，研究落实国家自主奉献行动方案和长期低碳开展战略，加快应对气候变化和低碳开展的政策协调和行动落地，充分发挥应对气候变化对高质量开展的推动作用、对生态文明建设的促进作用、对环境污染治理的协同作用，共同把应对气候变化事业继续向前推进。 在“2023年全国节能宣传周全国低碳日暨XX省节能宣
12、传周低碳日活动启动仪式上，正式启动了在XX省推广不停车收费活动，对2023年全国宣传周启动的“我自愿每周再少开一天车活动进行总结回忆，同时发出了“空调温度再提高一度建议；启动了全国重点用能单位能耗在线监测系统首批8省市能耗数据接入国家平台；发布了拟采用合同能源管理方式进行节能改造的“百栋公共建筑目录，现场组织了三家公共机构与节能效劳公司签约；与会领导为节能低碳优秀学生社团授予“节能低碳先锋社团旗帜。 今年全国节能宣传周和全国低碳日活动期间，各地方和有关部门还围绕“节能降耗保卫蓝天、“提升气候变化意识，强化低碳行动力度的主题，举行节能进校园进企业进社区、节能产品进商场、绿色出行、在线节能有奖知识
13、竞答、发送主题短信、能源紧缺体验、文艺汇演、展览展示等活动，传播节能理念、普及节能知识、推广节能技术、提升全民意识，推动形成崇尚节约节能、绿色低碳消。m与低碳环保的社会风气。 第三篇：节能降耗保卫蓝天主题班会节能降耗保卫蓝天 主题班会 一、活动目的 和意义： 目的。开展以保护校园环境为主题的主题班会课，希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责内涵，增强学生的公民意识；让同学们在轻松愉快的班会课气氛中学到与保护校园环境相关的知识。更重要的是启发同学们既要有环保意识，更重要的是要有环保实践，让同学们在日常生活中，从身边的小事做起，是这次主题班会的最终目的所在。 意义。让学生树立和增强环保意识
14、，从而给践行环保提供了一个平台，号召学生做环保小主人，增强社会的环保意识，助力蓝天保卫战。 二、活动重点： 使学生真正领会到绿色学校不仅是绿化学校，更是环境友好型学校；让学生理解，节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 四、活动过程： 主持人。老师、同学们，你们好。欢迎大家光临我班“蓝天保卫战从保护校园环境做起主题班会，让我们共同度过一段美好的时光。我是今天的主题班会的主持人。 保卫蓝天就是保护我们的生存环境，保护环境，人人有责。我们来到高中校园，已有大半学期，已逐渐适应了高中生活，享受着高中生活带来的乐趣，在此期间，我相信大家都希望能有一个良好的
15、校园环境、班级环境，可是事情总是会有意外。 不知大家是否发现，最近一段时间以来，学校卫生工作常常出现一些不尽人如意的现象，让我们深深困扰其中。要知道学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质上下的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。 主持人。请同学们谈一谈发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境吧。 主持人：同学们说的都挺好，下面由我来给大家总结一下我们身边出现的一些不良行为习惯： 1.乱扔乱丢。 现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。 2.乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及清扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学