1、高二生物下学期教学参考方案一、指导思想以十七大精神为指南，全面贯彻党的教育方针，更新教育观念，全面推行素养教育，积极学习新课改思想，努力提高学生的综合素养，培养学生的创新才能和实践才能。倡导探究性学习，使学生在知识、才能、情感态度与价值观等方面全面开展。全面优化课堂教学，努力提高教学质量，誓夺会考全面丰收，向三十周年校庆献礼。二、工作任务本期只有三个多月的时间，周课时四节。为了保证教学质量，同时兼顾教学进度和应对会考，本期教学任务打算上完高中选修全一册，复习高中必修第一册和第二册。三、工作目的1、提高老师的本身素养。高质量的教育需要高质量的老师，老师首先要有爱学校作主人，爱学生作表率，爱事业作
2、能人的良好的道德素养；其次要有过硬的业务素养，老师要提高常规教学和教改教研水平，以保证教学效果且稳步提高。2、认真落实三精心教学。做到精心备好每节课，精心上好每节课，精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲，把握每个知识点的广度、难度和深度，使根底教学落到实处。3、采取灵敏生动的教学方式，努力调动学生的学习积极性。依照高考需要和生物学教学特点，课堂教学多联络现代科技成果、消费生活实际，如此既能调动学生学习生物的积极性，又能培养学生觉察咨询题、分析咨询题和处理咨询题的才能，学以致用，有利于学生素养的全面开展。4、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作。章节过关练习题，在注重根底的前提下，加强学生语言
3、表达才能、实验设计才能和知识迁移才能的训练，以习惯高考的需要。5、抓好奥赛培训工作，力争今年的奥赛成绩有所打破。四、详细措施1、领会两纲大纲和考纲，深钻教材，精心备好每节课。2、认真组织课堂教学，精心上好每节课。课堂教学采取灵敏生动的教学方式，努力调动学生学习积极性，做到精讲多练；突出难点，打破重点，澄清疑点；结合教学内容，做好反响练习，使学生一步一个脚印学扎实。3、认真做好对学生的学习方法的指导，激发他们学习生物课的兴趣，全面提高教学质量。4、自编课堂练习和章节过关检测卷，做到有的放矢。详细由方曙光老师负责。5、积极开展、参加教研活动。积极开展互相听课活动，以老带新，共同提高。研究课堂教学，
4、努力提高教学质量。6、积极抓好奥赛培训工作。制订实在可行的培训打算，按年级安排，在规定时间内搞好培训教学。详细由任向阳老师负责。五、教学安排周次时间教学内容一2.18241-1：人体的稳态及练习二253.21-2：免疫及练习三392-1：光合作用及练习四10162-2：生物固氮及练习五17233-1、2：细胞质遗传、基因构造及练习六24303-3：基因工程简介及练习七314.64：细胞与细胞工程及练习八7134：细胞与细胞工程及练习九1420实验复习及会考实验考察十21275-1、21：微生物的类群、营养及练习十一285.45-22：微生物的代谢和生长；五一放假十二5115-3：发酵工程简介及练习十三1218复习迎会考1十四1925复习迎会考2十五266.1复习迎会考3十六28高考放假十七915复习迎会考4十八1622中考放假、复习迎会考5十九2329会考
