1、三查三看三比问题及意见建议梳理稿 XX县区第一初级中学“三查三看三比 问题梳理和解决方法 自开展教育实践活动以来，按照局统一部署，严格标准、精心组织、扎实开展工作，以“三查三看三比活动为重点，以改进作风、抓好开局为主要内容，查找问题，分析评议，边查边改。积极查找学校建设中存在的问题，并找出了解决方法如下： （一）、问题梳理 开展教育实践活动，要把作风建设放在首位，紧紧扭住反对“四风这个重点不放，重点解决学校存在的五个问题： 一是信念不坚决，意识形态阵地意识不牢，组织观念淡薄，纪律松弛，个人利益大于集体利益，没有大局观念，只要组织照顾，不要组织纪律。 二是庸懒散拖，不思进取，得过且过，不敢担当，
2、不愿负责，不讲效率，只求过得去，不求过得硬，在岗不敬业，无视制度，迟到早退。 三是学校管理行政化，群众参与度低，效劳群众力度差。四是教学质量不高，教学创新不强，探索机制不健全。五是教研活动存在急躁浮夸现象，有形式，效果差，只讲客观原因，不努力自省自身问题，只会讲问题，不会解决问题，只讲学生的问题，不讲教师的问题。 （二）解决方法 1、加强政治理论学习，增强政治观念 制定具体的政治理论学习方案，加强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表和科学开展观重要思想的学习，重点学习：党的十八大、十八届三中全会、省委八届六次全会、全市十届五次全会XX县区委十一届四次全会精神，习近平总书记系列讲话精神
3、，习近平总书记重要讲话摘编，同呼吸才能心相印，习近平同志 在正定，论群众路线，党的群众路线教育实践活动学习文件选编，中国特色社会主义理论体系、党章等学习资料。对重要的政治问题进行深入系统的研究，还要学习现代经济、科技知识，学习做好本职工作所必需的政策、法规知识。坚持向书本和专家学习，向群众和实践学习。平时，除集中组织学习外，要挤出时间多学习，少应酬。树立理论联系实际的良好学风，提高运用理论指导工作、解决实际问题的能力。增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高站在政治的高度观察思考问题的能力。 具体措施。一是以年级组和教研组学习为龙头，推动学校学习开展；二是按照“坚持制度、改进方法、注重实效的原那么，进
4、一步建设和完善学习的长效机制；三是建立学习培训制度、学习档案制度，明确学习任务和目标，增强学习的主动性。 2、加强综合治理，确保学校平安稳定。 切实改进学校德育工作，加强思想道德、法制纪律、平安意识教育，学校要开展“弘扬和培育民族精神月，开展系列活动，培养学生爱国主义情感；深入实施“为了明天预防青少年违法犯罪工程，认真总结4月份开展的法制教育宣传月活动，法律知识，提高法制意识，预防未成年人违法犯罪。各学校要支持、配合法制副校长工作，充分发挥法制副校长作用，并配合有关部门，对学校及周边环境搞好综合治理，去除文化垃圾，为青少年健康成长创造良好的社会环境，为全面提高教育质量创造有力的条件。 3、开拓
5、创新、求真务实 具体措施。一是通过集中学习，集思广益，广泛征求工作中的创新思路；二是通过各种形式鼓励全体同志创新意识；二是增强工作激情，不准工作拖沓、推诿，实行“四绝不工作要求，即坚持上午能办的事绝不下午办；今天能办的事绝不明天办；本周能办的事绝不下周办；本月能办的事绝不下月办。 4、加强制度建设，坚持政务公开， 根据上级精神和教育部门相关规定完善学校各项制度体系。 一是岗位制度体系。明确每一个处、室的具体职责，工作目标和工作范围，形成系统协调、分工明确、职责清晰、操作标准的岗位职责制度体系。 二是管理制度体系。切实做到以制度管理人，依靠制度标准管理。不断推进制度建设，使学校效能建设沿着制度化
6、、标准化的方向开展。 三是能力建设制度体系。按照“机关以效能为本，效能以人为本的要求，把学校效能建设摆在突出位置，以学习为突破口，着力提高管理干部的办事能力。 四是行为标准制度体系。 五是目标责任制度体系。建立工作目标责任，明确任务、量化标准，把目标任务细化分解到责任部门、责任人员，实施全过程的目标跟踪管理，推开工作落实。 六是奖惩制度体系。 完善公示制度。凡事关干部、教师、学生和群众切身利益、事关学校政务活动，不涉及保密范围内的均在公示栅内进行公示。 5、严格机关管理，强化责任感，增强自觉性，提高工作效率。 整改建制阶段是活动的关键阶段，活动能否取得实效，都要落实和表达在整改提高上。将进一步强化责任感，增强自觉性，采取有力措施，抓好整改落实，细化工作流程、加强机关礼仪教育，修订完善规章制度，抓好制度落实与监督等重点，认真学习各项规章制度和业务知识，建立长效机制，以制度作为标准推动机关效能建设。坚持做到“五个结合，即集中整改与推动当前工作相结合，工作上整改与思想上整改相结合，集体整改与个人整改相结合，解决突出问题与建 章立制相结合，解决实际问题与履行岗位职责相结合。将整改工作作为一项长期的工作任务来抓，坚持不懈、毫不放松地抓好整改建制工作，保证“三查三看三比活开工作不走过场，学校建设工作取得明显成效。 第5页 共5页