1、普法教育读后感 虽然没有出现生命危险，但是却造成了永远的遗憾，而引起这次事故的，正是中学生的爱表现的心理。 虽然我们已经到了可以汽车上路的年龄，但是在骑车时，一定要注意安全行驶，做到开开心心上学来，平平安安回家去。 更有普法警言讲道： 一人出行，全家牵挂，遵守交通法， 平安回来，全家放心，和谐小家园。 是啊，生命只有一次，如果我们不珍惜，而是以太随便的方式看待生命，那他将大错特错生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中饱含这对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力，有缺陷的人为了生命的执着而努力。 蒙田曾说：“我们的生命收到自
2、然的厚赐，他是优越无比的。生命是珍贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。但很多活着的人总不珍惜活的权利，他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：巴以冲突，美军“虐囚，房屋倒塌，失恋轻生，上网猝死这些时间警示着我们：生命，多么可贵，生命又是多么值得珍惜。 普法教育，这具有重大意义的读本，没有论语那么难以理解，它正是告诉我们这个年龄段的学生们一些法律的知识，行为的常识，安全自护的意识而这些生活中平平常常的细节，往往向我们揭示了法律的重要性。 读普法教育，我理解到的，不止是浅显易懂的教育知识，它更是对生命的看法与理解，它让枯燥的生活变得有趣，让简单的生活变得充实，读它，不仅仅是在读一本教育读本，就如
3、高尔基所说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。而这本书，正是将这个众所周知的道理，传给我们这些缺乏法律知识的孩子们，在阅读中感悟真理，在实践中履行职责，这才是这本书的真谛。 第二篇：普法教育读后感普法教育读后感 2023年4月9日，15岁的初中生周荣因上网时间过度而猝死拿到新发的普法教育读本我兴致勃勃的翻开了一页，没想到却让我倒吸一口冷气。这到底是什么事情呢。我怀着一肚子好奇，仔细阅读着这篇文章。 初二学生周荣连续三天沉溺在网络游戏中，清明节放假，他除了回家睡觉外，一直泡在黑网吧里。开学的第一天早上，他向母亲撒谎去上学，却走相反路线去了附近黑网吧，在他行走过程中，身体突然前倾，摔倒在地。
4、然后双腿紧绷，而后登直，立即死亡。 与这相似的案件并不少，甚至时刻都会有。假设说网吧的禁止未成年人进入牌子挂在大门口，假设说店老板能不为一时之利而迷昏了眼。那么，这样的悲剧就不会有如此高的发生率。2023年，中国青少年网瘾报告调查结果显示：目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%；以年龄标准划分，13-17岁的未成年人网民的网瘾比例为（17.1%）最高；以职业标准划分，初中生（23.2%）、职高学生（20.5%）中网瘾比例均到达20%以上 这一系列的数据让我的大脑瞬间堵塞。 网络是一把双刃剑，他可以刺伤你，也能够被你所利用。不过，你握的必须是剑柄。请记住，上网有度勿沉溺，否那么伤人又害
5、己。希望大家能正确使用网络，让其辅助我们健康成长，快乐学习。 新兴路学校五年级：y无暇嘚y 第三篇：读普法教育读后感知法懂法是我们的义务 读普法教育读本有感 XX县区第一实验小学五年级三班 孔瑞雪 指导教师 王娜 上周阅读课，班主任老师给我们每人发了一本普法教育读本，书刚到手时，我还很不情愿，我一直认为普法教育读本枯燥无味。可翻开书一看，我立即被里面生动的事例吸引住了，它们是那样的生动有趣，符合社会实际，反映社会百态，又富有哲理，在这本书中，我学到了很多很多。 津津有味的看完了这本书，我的心里充满了震撼，我第一次知道，适龄儿童辍学是违法行为，是父母不负责任的表现，因为我国有义务教育法规定适龄儿
6、童必须上学。我也第一次知道了什么是素质教育，素质教育的真正含义，而我们现行的教育方式有许多违背了素质教育的原那么。我也明白了什么是应试教育，应试教育的弊端。我也渴望小学生的减负不再是奢望，我们的家长不要再把分数作为评价我们的唯一标准。我也第一次懂得了热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师等品德也是我们教育的目标，我们这一代不应该只会学习，还应该学会爱，学会感恩。 在书中，我知道了许多以前不知道的事情，比方“未成年和“儿童的准确含义，我们的“姓名权，“版权“爱与被爱的权利等等。从这本书中，我也学会了如何利用法律保护自己的合法权益，总之，我一定要好好学习，多多学习我国的有关法律，我要教会那些辍学的孩子一些法律的知识，让他们学会利用法律保障自己的合法权益，我要帮助他们重返课堂，使他们成长为栋梁之才。 第四篇：普法教育读本读后感 第4页 共4页