1、高中责任参考发言稿尊敬的教师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自403班的韩嘉文，今天我国旗下讲话的的标题是责任。每每看到“责任二字，便会咨询本人：责任，代表着什么，当我站在艳丽的国旗下，国歌萦绕耳边时，我觉得责任代表着一种民族使命感；当我停住匆忙的脚步，弯下腰捡起脚边的一片垃圾时，我觉得责任那么只不过是一次举手之劳；当我为堆积如山的作业挑灯夜战，为漫天飞舞的考试而疯狂刷题时，我觉得责任又代表着为本人为今后做一些不情愿却必需要去做的事情。曾经年少，关于“责任仅限于会读、会写，也从不会想去要为本人的行为负责。而现在，我身处这个充满活力、充满热血、充满梦想的年华，责任早已悄然降临在了我的双肩上。马
2、克思曾说过：“作为确定人，现实的人，你就有规定、有使命，就有任务，至于你是否认识到这一点，那是无所谓的。是的，不管是否认识到，都应该勇于去担负起它，担负起那份属于本人的信任。常听人说：要为国家、要为社会负责。在我看来，常只是夸夸其谈，毫无实际意义，由于首先，要学会对本人负责。我们每天都彷徨在学习与工作之间，学业繁重，本职工作杂乱，常常就忽略了负责；买的教辅规定每天要做却总是不记得；考试失利后制定的方案却一拖再拖；在课堂上本应认真听讲，留意力却难以集中；课后的复习稳固，从来就不去认真落实；工作上也只是抱着完成任务的态度去做，不精益求精，等等一些，都是对本人不负责的表现，最后酿成的结果也就可想而知
3、，学习的过程有非常多人不喜爱，但却是我们必需要去做的，有的人立马打了退堂鼓，有的那么鼓舞本人去做同时力求做到最好。后者便是对本人负责的表现，尽管过程会非常痛苦，但到最后，他们一定能到达本人理想的高度，收获成功。在工作上也亦是如此。因此说，首先要学会对本人负责。假设连本人的责任都担不起，本人定的高度都达不到，更何谈去对国家和社会负责呢？父母含辛茹苦地照顾我们，期待着我们能长大成人，小时候不明白事，也许会认为这是他们应该做的，是的，没错，这是他们所应负的责任，但是我们也应负起对他们的责任，我们早已脱离了小孩气的时代，对父母不应像曾经那样任性，也不能举着“青春期的牌子去伤他们的心。也许他们有的时候是
4、有些“烦人，有些啰嗦，但他们都是本着对我们负责的态度出发的，因此我们应该心平气和地跟他们解释。父母每天晚上做好饭菜盼着我们回家，吃完饭后我们能够帮助收收盘子；工作了一整天回家，不小心在沙发上睡着了，我们能够为他们悄悄盖上被子我们慢慢长大了，父母却一天天在变老，我们已经有才能负起照顾父母、理解父母的责任了。除了学会担起对父母的责任，还应学会负起对教师的责任。有人会咨询：不应该是教师对学生负责吗？学生怎么样去对教师负责呢？不错，是如此的，确切地说，曾经是如此的。我们现在作为一名高中生，应该明白得去对教师的教学成果负责，教师通过辛苦的备课以及借鉴多年的教学经历来跟我们传播知识，丰富我们的精神世界。假设对教师教学成果不珍惜，课后不去研究稳固，不仅是对其成果的不负责，更是对本人，对今后的不负责。责任不仅仅在于个人，父母、教师，我们还应该去试着担起对别人的责任，捡起一片垃圾，为别人制造出洁净优美的涉交环境；车内为老人让一次座，为老人提供方便；与别人许下的承诺，然后按时实现，等等，都表达着对别人对社会群体的负责。“责任终究代表着什么？责任代表着一切，身为一中学生的我们在时时刻都应该担负起属于本人的那份责任，这或许是“一中特质的人其应有之义。