1、弘扬培育民族精神月活动方案 根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于开展好202223年“中小学生弘扬和培育民族精神月活动的通知，为大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生思想道德建设，引导和鼓励学生热爱祖国，树立远大理想，发奋学习，健康成长，特制定此活动方案。 一、活动主题 以庆祝新中国成立为主题开展包信中心校弘扬和培育民族精神月，培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，勇于创新，自强不息的伟大民族精神。 二、活动目的 让学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱
2、国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。 三、活动内容 活动内容分为“了解新中国建立历程、“感受祖国变化、“我为祖国效劳三局部。 1.“了解新中国建立历程。一是通过教育部门户网站和中国校外小编将提供下载或在线观看。各班要认真组织师生收看。二是各地要积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老人员，到校宣讲革命历史和荣耀传统。三是组织学生收集、整理家乡为建立新中国作出奉献的英烈故事，并在校内外进行宣讲。 2.“感受祖国变化。一是充分利用反映新中国建设伟大成就的形势教育大课堂系列专题片、教育部与新华社制作的新中国60年成就宣传图片、中宣部时事报告杂志社编辑的共和国成长的故
3、事读本等资源，开展形式多样的教育活动。二是组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的开展变化。三是以作文、书画、摄影、摄像等形式描绘祖国、家乡建设成就。 3.“我为祖国效劳。在了解新中国建立历程和感受建设成就的根底上，组织学生本着就近就便平安的原那么积极开展体验劳动、公益活动、社区效劳、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生效劳家乡、效劳社会。指导学生撰写活动体会或社会实践报告。 四、活动形式 时间及活动主题 活动内容 参加人员 了解新中国建立历程（202223年9月1日至9月2023日） 开学典礼，学初教育；收看专题片走进新中国；特邀“五老人员宣讲革命历史和荣耀传统；收集、整理家乡
4、为建设新中国作出奉献的英烈故事；在校园内开展英烈故事宣讲活动。 全校师生 感受祖国变化 （xx年9月11日至9月20日） 国旗下讲话。宣讲英烈故事；收看形势教育专题片；观看教育部与新华社制作的新中国60年成就宣传图片；读共和国成长的故事，写读书心得；爱家乡教育活动；学生弘扬和培育爱国主义手抄报、绘画书法、作文、摄影比赛。 全校师生 我为祖国效劳 （202223年9月21日至9月30日） 国旗下讲话；开展形式多样的体验劳动、公益活动、社区效劳活动及志愿者活动等；指导学生撰写活动体验或社会实践报告；班队主题活动（1）读一本描写红军长征的书（2）学唱一首歌唱红军精神的歌（3）看一部反映红军长征的电影
5、或电视片（4）看望老红军（5）举行以“建国60周年的主题班会（6）出一期“牢记历史，报效祖国的黑板报（7）利用校园宣传栏张贴反映红军长征历程的图片（8）寻找一位自己最钦佩的“了不起的中国人并写出出自这位“了不起的中国人的名言，把其名言剔作成书签，在班中集中展示。（9）写一篇“牢记历史，立志报国的作文。 全校师生 成果展示 国旗下讲话；各学校初选学生收集、整理的家乡为建立新中国作出奉献的英烈故事，创作的反映家乡、祖国开展变化的作文、书画、摄影、摄像作品，撰写的参加社会实践活动的体会或社会实践报告等活动成果，并在学校进行展示。 全校师生 五、活动要求 1、高度重视，加强领导。以庆祝建国60周年为契
6、机加强和改进未成年人思想道德建设工作，是今年未成年人思想道德建设工作的一项重要任务。要抓住时机高度重视，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把抓好主题活动作为一项重要的政治任务，摆在突出位置，列入议事日程，制定符合学校实际、丰富多彩的活动方案，方案要突出思想内涵，进一步拓展思想教育内容，扩大活动参与面。要加强组织领导，确保主题教育活动顺利平安开展，确保教育活动各项工作落到实处、取得实效。 2、精心组织，广泛开展。各校要根据通知精神，精心组织，充分发动，要将主题教育活动贯穿于学生的学习、生活之中，抓住契机，加强宣传教育。在整个系列活动中，各校要创造性地开展丰富多彩、不拘一格的活动，力争在活动
7、过程中给予学生展示自己的时机，让学生在活动中充分得到体验、感悟与升华。 3、加强宣传，营造气氛。各校抓住机遇，充分利用好国旗下讲话、黑板报、播送台、校园电视台、橱窗等阵地加强宣传，宣传好建国60周年的伟大成就，营造浓郁的气氛，掀起主题教育活动的宣传高潮。 4、认真总结，增强实效。本次主题活动是我校下半年的重点德育工作之一，各校要认真制定活动方案，广泛宣传发动，精心组织实施，客观总结活动效果。本次主题活动结束后，各校要认真总结，及时肯定活动中的创新举措和创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时要认真客观分析活动过程中存在的缺乏，以进一步增强活动的实效，增强加强未成年人思想道德建设的效果。 第5页 共5页