1、学校平安工作总结2 学校平安工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和开展。我校在县教育体育局领导下，坚持“平安第一，预防为主，综合治理的工作原那么，通过平安教育，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面，增强学生的平安意识和自我防护能力，从而切实保障学校和全校师生平安财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、机构逐步健全，职责分工明确 为进一步做好平安教育工作，切实加强对平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，设立了学校平安工作办公室，安排专人做兼职平安办公室主任。严格落实平安工作责任制，学校校长平安工作的第一责任人，分管领导是平安工作的直接责任人，
2、班主任是本班学生平安工作的第一责任人，任课教师是学科时间内学生平安第一责任人，学校职工是从事职责范围内的平安第一责任人。推行“一岗双责制，即管业务必须管业务范围的平安工作。将平安工作的各项职责层层进行分解，落实到人，形成齐抓共管的局面。确保了学校平安工作有序推进，顺利开展，切实落实。 二、制度不断完善，管理更加标准 根据上级有关部门的要求，我校对现有平安工作制度逐条梳理，查缺补漏，根据我校实际情况建立健全各项平安工作制度，使学校平安工作制度化、标准化。 1.建立平安工作会议制度。学校把平安工作列入重要议事日程，并积极组织班主任及相关师生定期召开平安工作专题会议，讲解研究平安知识，查找通报薄弱环
3、节，及时解决存在的问题，并力求使平安工作会议制度形成一种经常性的制度。 2.建立平安工作隐患排查制度，加大了隐患排查整改力度，建立隐患排查整改登记制度。学校积极组织有关人员对教学楼、校园、实验室、宿舍、餐厅等场所的设施设备的平安情况定期进行全面检查，并将每年开学前、放假后作为排查的重点时段。同时要求值周人员天天查，班主任、科任教师时时查，及时查找并整改各类平安隐患，防患于未然。 3.严格值班值宿管理制度，防范校园暴力事件发生。学校建立了门卫、值周老师班值宿制度，加强了值班保卫工作，实行领导带班制，严格值班期间平安情况登记，严格值班交接手续。严格限制外来人员随便进入校园，严禁任何人员携带管制刀具
4、或易燃、易爆物品进入校园，防止暴力事件发生。学生在上学期间出校园，严格实行请假批条制度。 4.建立学生上课前、就寝前点名制度，建立学生平安信息通报制度，实行老师全天跟班制度，无论正常上课还是自习，都安排有跟班教师，跟班教师必须课前按时到位，清点人数。公寓负责人员就寝前清必须点人数，一旦发现学生无故不到，要立即向班主任及学校领导汇报，及时与家长联系，迅速查明学生去向，妥善处理。 5.建立平安事故责任追究制度。学校将平安工作逐级分工，明确职责，对因工作不力发生平安责任事故的，要按照“四不放过的原那么，将严格追究有关人员和领导的责任。 三、工作趋向精细，重点更加突出 1.交通平安情况。梁原属于山区学
5、校，地处偏僻，交通不便，大局部学生为寄宿生，离家较远，往返骑自行车，少数学生乘坐顺途农用车辆，经过学校加强对师生及家长的平安教育，增强平安意识，根本杜绝了学生乘坐农用车的现象；学校严格要求学生上学、放学行路要遵守交通规那么，禁止乘坐无证、超载车辆。同时积极配合公安交警、运管部门，对对相关地属运营车辆驾驶人员全面清查，检查是否存在租用黑车、无证驾乘人员承担运输任务或超载现象，严防超载，严防无证车辆接送学生。 2.校舍及学生租住房屋平安情况。学校对宿舍、食堂、厕所、围墙及学生校外租住房屋、学校消防设施、应急照明设施、平安指示标志、疏散通道、取暖设施、用电、用煤设施进行平安隐患排查整治，并对校外公寓
6、管理员、租住房屋户主签订平安协议，确保学生平安。 3.周边秩序整治情况。学校建立门卫制度，实行24小时值班制，对校园来客进行详实登记，禁止闲杂人员随意进入学校。同时，积极配合公安部门，禁止校园门前小食品摊点，在校园周边道路上全部设置标识牌，醒目标注限速、减速、让行等标志。在学生上学、放学时，由值周人员在校门前值班，组织学生列队有序出入学校。 4.学生管理情况。学校针对学生上下楼梯拥挤、纪律混乱、打群架，拉帮结派、敲诈勒索、赌博、喝酒、吸烟等不良行为制定了相关制度，要求学生课间操、阳光体育活动后上下楼梯时，值周老师负责指挥管理，各班按照先后次序上下楼梯，上下楼梯靠右行走，并在楼梯处标有显著标识。
7、对打群架，拉帮结派、敲诈勒索、赌博、喝酒、吸烟等不良行为要视情节轻重予以批评指正，并通报家长。 5.学校食堂、水灶卫生及防食物中毒措施落实情况。学校师生食堂从业人员证件一律合格，食堂内配有必要的消毒设施。学校对食堂卫生、食品进行不定期督查，确保师生饮食平安。 6.学校平安工作制度健全落实情况。学校不断完善充实平安工作管理制度及机构，班主任与学生及家长签订各类平安工作责任书，在外住宿学生与户主签订责任书。 7.学校充分利用平安教育读本于每周的班队会等时间开展平安知识教育；结合国旗下讲话、班会等落实平安教育课，向学生、家长宣传讲解平安知识，对学生进行以防水、防火、防电、防盗、防中毒、防交通事故为主
8、要内容的平安教育，强化学生交通平安意识，培养学生“平安走路、平安骑车、平安乘车的良好习惯。 今后，我们将在上级有关领导的支持下，不断改进工作，坚持“平安第一，预防为主，综合治理的平安工作原那么，不断探索综合治理，创立平安校园的新路子，不断总结经验、完善措施，将学校平安管理工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创造良好的环境。 梁原中学 2023年11月20日 第二篇：学校平安工作总结（2）平安工作总结 （20232023学年度第二学期） 一、完善制度，落实责任我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电平安、消除平安、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生平安管
9、理、集会和大型活动平安管理、平安隐患整改、平安经费保障、平安报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防汛排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的平安制度的执行责任一一落实到校长、教导主任和全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的平安管理体系。 为了使全体教师树立人人都是平安工作者的思想，主动把学校平安与各自的实际工作结合起来，增强平安第一，预防为主意识，在思想上建立起一道平安防护线，我校在与全体教师签订平安工作目标责任书的同时，制定了平安工作责任追究制定，明确了各自的平安责任，特别执行平安责任的奖惩措施，做到了制度建立、责
10、任明晰、奖惩清楚，保证了学校平安管理无一真空、无一漏洞。 二、加强检查，排除隐患 本学期，我校针对学校平安事故的薄弱环节，加强了学校平安防范，始终如一地坚持定期和不定期的平安排查、防范制度，确保万无一失。 一是开学第一周，学校平安工作领导小组开展校园平安大检查。在检查中，一一列出检查工程和明细，明确检查范围、重点，对校舍、教学设备、消防设施、食堂等逐一进行全面检查，确认无平安隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的平安隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。 二是加强常规性的平安检查。学校对重点平安部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立
11、并严格执行了班级平安工作周检制度、食堂食品卫生平安日查制度、各班学生每天晨检观察制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或平安隐患，学校立即采取措施，切实整改。 三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。学生营养餐以及食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合法，坚决不买三无产品和过期变质食品。 四是学校建立平安月查报告制度。为了强化平安工作督查与整改，学校平安工作领导小组坚持每月底对校园平安进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括
12、制度落实情况、各平安责任人执行情况和平安隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报学校平安工作情况。 三、平安教育，常抓不懈 在狠抓平安管理的同时，我校将平安教育作为中心任务，注重学生平安意识的提高和良好平安行为的养成，从根本上防止人为平安事故发生。 一是通过周一升旗仪式国旗下讲话、全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用班队活动、每日放学前一分钟平安教育等，对学生进行中小学守那么、小学生日常行为标准、十个道德好习惯、预防未成年人犯罪法等平安知识教育外，还开展了形式多样的平安教育活动，如平安知识竞赛、自办平安手抄小报展评（46年级学生）、聘请法制副校长为师生以案说法（16年级学生）、珍惜生
13、命，关爱社会征文（36年级学生）、观看平安教育图片展等多种形式，提高学生的平安意识。 二是加强家校联系，共同做好学生的平安教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了关于交通平安教育告家长书、防溺水、防雷电告家长书、关于五一假期加强孩子的平安教育、关于暑假期间孩子的教育，还于5月中旬召开了学生家长会，向监护人宣传了学生校外平安本卷须知、家长如何管理好子女在家庭的各种平安行为及学生校外平安的防护措施，增强了学生家长重视子女平安的自觉性、意识。 三是制定校本平安标准。我校根据学校实际，学生平安知识（学生人手一本）；使平安知识教育深入浅出，便于学生接受。各班利用班队活动组织学生学习学生平安行为准
14、那么、熟记平安常识歌。 四是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无平安事故，我校制定了各年级德育训练目标，持之以恒地在全体学生中开展了做好三管（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当五好（文明礼貌好、平安行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）教育活动，重点抓了交通平安教育、上下楼道轻声慢步，文明谦让教育、课间活动四不教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上八不教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了有安排、有重点、有检查、有
15、评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级平安文明班竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从要我这样做转变为我要这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 四、存在的主要问题和下一步的打算 我们在平安方面做了一些工作，使全校师生的平安意识得到了加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安工作的形势仍然比较严峻： 1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。本学期，在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响非常大，小卖部存在食品平安隐患。 2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和平安防范能力低，增加了学校平安工作的难度。 3、加强宣传力度，促使家长强化孩子的平安教育。 今后，我们将进一步重视平安教育工作，及时解决平安工作中发现的新问题，不