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2023年南济七中感动校园人物评选方案.doc

1、南济七中“感动校园人物评选方案 一、活动主题 :感动你我温暖校园 二、活动宗旨。进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取,健康文明的校园文化,让学生体味温情,感受温暖,震撼心灵,升华精神,在感动中成长,在感动中进步,在号召学生向身边典范学习的同时在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。 三、活动时间:2023年5月22日2023年7月1日 四、评选对象及根本条件: 1、高一、高二年级在校学生; 2、具备感动的素材:要求表达对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,在平凡的生活中感动他人; 3、参评材料必须客观真实; 4、候选人事迹为近两年来发生的事件。 五、评选

2、标准: 1、自强学生:面对家庭的困难,面对自身的疾患,面对突如其来的打击和挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中前进; 2、博学学生:勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名利前茅,品学兼优,事迹典型,机智且有善于质疑的精神和冷静思考的能力,在同学中起到很好的模范带头作用; 3、阳光学生:个性阳光、率真、健康、爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的行动来感染周围的同学和老师,能团结同学,做事情尽善尽美,充满爱心,热心于公益社会事业,能够以独特的人格魅力和精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人; 4、责任学生:担任学生干部工作负责,尽职尽守,在同学中具

3、有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加社会公益事业,用自己的实际行动来回报学校和社会;在重大事件中和大是大非面前立场坚决,勇挑重担; 5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持学生志愿效劳活动且成绩突出;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在学习、生活、心理等方面需要帮助的同学; 6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作那么,关爱生命、关注自然,厉行节约,从自己做起,从小事做起,从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力; 7、特长学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内外的各项艺术活动,用艺术感染广阔同学并

4、深受同学喜爱,代表学校参加市、区有关艺术比赛,并取得优异的成绩;积极组织和参加学校各项体育活动,成绩特别突出;代表学校参加市、区比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至市、区赢得荣誉; 8、其他方面突出的学生。 六、参评方式 1、报名形式。采用个人报名、教师推荐和团支部推荐相结合的形式。(每位教师和每个团支部限推荐一名候选人) 2、报名要求: (1)个人报名。报名者在班主任老师处报名并另附个人详细事迹材料(2022字以内)和人物介绍ppt。 (2)教师和团支部推荐。推荐教师和团支部将推荐对象的信息填入报名表,然后交给班主任老师并另附个人详细事迹材料(2022字以内)和人物介绍ppt

5、。教师推荐的候选学生自行撰写个人事迹材料,由推荐教师填写推荐意见后上交班主任老师。 七、评选日程和安排: 本次评选尽量开掘感动的不同层面,努力做到校内师生广泛参与。评选活动初步拟定三个阶段。 第一阶段:首轮宣传,人物事件材料收集(5月22日6月19日) 1、宣传阶段:(5月22日5月28日) 宣传方式: (1)国旗下演讲发出建议 (2)宣传海报、宣传条幅和宣传板 (3)校园网(发布开展感动校园人物(学生)评选方案及建议书) 资料收集:学生参评者的推荐表及事迹材料汇总到教育处 2、资料收集、整理和核实:(5月29日6月19日) 由组委会对参评者的材料进行初步整理核实。 第二阶段:初选产生候选人及

6、第二轮宣传(6月20日6月25日) 由组委会对已报名的参评者的材料进行整理核实,并从中遴选符合要求的人物事件产生假设干名候选人,并对人物事件作相关报道和宣传。 第三阶段:全校师生投票评选、后期宣传(6月26日7月6日) 第四阶段:颁奖典礼(放假前或下学期开学典礼) 八、表彰和奖励: 全校师生投票,根据票数上下产生南济七中感动校园人物,并颁发证书,将获奖的感动事迹在校内外的不同渠道进行深入、广泛、持续的宣传;将获奖的感动事迹编辑整理,设计出版南济七中感动校园人物宣传册。 九、组织机构: 本次感动校园人物评选活动在德育分管校长的直接指导下,由学校教育处、团委、学生会、各年级、各班主任联合组本钱次活动的组织委员会。 组长:z 副组长:z 组员:z及各班主任老师 内容总结(1)南济七中“感动校园人物评选方案 一、活动主题 :感动你我温暖校园 二、活动宗旨(2)三、活动时间:2023年5月22日2023年7月1日 四、评选对象及根本条件: 1、高一、高二年级在校学生

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