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2023年实训室管理及维护总结.docx

1、实训室管理及维护总结彭冬江随着计算机及网络的开展,计算机教育日益普及,学校计算机数量也在不断增加。这使得机房管理成为一个很重要的问题。根据个人多年从事机房管理的经验,以机房建设、管理和维护三个方面为重点,谈一下对机房管理与维护。关键字实训室 管理 维护汕头市经贸职业技术学校的计算机实训室从建立到逐步完善,随着学生人数的不断增加和专业的要求,配置却相对的落后,合理的分配就显得更加重要了。下面是我参考一些资料并加以自己的实践做的一些总结。一、硬件资源管理(一)合理分配硬件资源集中管理的计算机资源,根据课程需要合理分配给相关使用对象,才能最大程度地发挥其应有的作用。如autocad、3d max等对

2、显示效果要求较高的图形软件教学,应该安排在具有高配置、独立显卡的实训室上课;网页设计和.net平台的教学应安排在cpu频率较高、内存较大的实训室上课;其余实训室用作计算机公共根底教学。这样才能充分发挥不同档次的计算机作用。(二)保证实训室运行环境实训室环境的好坏可以直接影响的寿命。最正确工作温度在1035之间,太高或太低都会影响配件寿命。所以在条件许可时,实训室要安装空调。适宜的相对湿度是30%80%,湿度太大影响cpu、显卡等配件性能发挥,甚至引起一些配件短路。另外空气中灰尘含量对影响也较大。灰尘大,天长日久就会腐蚀各配件的电路板。积尘会导致系统运行不稳定,过多的灰尘附在cpu、芯片,电路板

3、的外表会导致这些元件的散热不良,电路印刷板上的灰尘在潮湿的环境中容易造成短路。所以要定期对进行除尘。使用的交流电正常的范围应在220v10%、频率范围是50hz5%、并且具有良好的接地系统。实训室应安装稳压电源,效劳器应配备ups电源。(三)建立可靠的网络系统网络环境是现代实训室的标准配置,互联网的接入给师生带来大量可用信息的同时,也带来了病毒、木马等有害内容,给实训室维护增加许多困难。建立平安可靠的网络系统对实训室维护可起到事半功倍的效果。(四)硬件设备的更新实训室建设具有投入大、更新快的特点。硬件设备的更新应与学校的教学目标、设备经费和 社会 的开展结合考虑来确定。应采取定期更新换代局部机

4、器来分享科技进步的成果,保证教学与实践的效果。同时,学院教学仪器经费支出的压力也减少减少。二、软件资源管理(一)根据教学内容及使用对象不同,采用多操作系统是较理想的方案在不同的操作系统中安装不同教学需求的应用软件,提高机器的利用率。如我们给性能较高的安装多个独立的系统及应用软件,在xp系统安装autocad、3d max图形图解软件,完成艺术设计、机电专业的教学任务,在win2000系统安装网页制作、visio、sql数据库、虚拟机软件等完成网页、网络、电子商务等教学任务;建立.net平台、安装c#等,完成软件开发教学任务。(二)建立局域网效劳器在局域网内建立web和ftp等应用效劳器,方便学

5、生存取作业和文件,展示学生作品,进行网络在线测试等。集中管理这些软件资源可以减少病毒在实训室的传播,又保证了学生作业的平安。还应广泛采用有防病毒功能的邮箱传递文件,减少移动存储设备将病毒在实训室内传播的时机。三、病毒查杀与系统升级网络的迅速开展也使病毒传播和危害日益严重。网络中一个节点感染病毒,会迅速地在网络上传播。每个节点都能成为病毒入侵网络的敞开门户。解决网络病毒常用的防毒手段有:设置路由器过滤器;在网络效劳器上增设过滤网;开发终端机过滤软件等等。虽然在一定程度上影响了网络速度,但也有效的控制了病毒的泛滥。及时下载软件补丁,对于维护益处良多。对实训室的日常维护也不可无视。很多问题在日常的维

6、护中都可以防止。一旦在上课时不能使用,就会影响到正常教学。平时多下些功夫,将工作做在前面,才不会出现被动局面。四、ghost进行系统备份与恢复ghost软件是一个很好的数据备份与恢复软件,在计算机的硬盘上建立ghost备份是多数用户采用的方案,可以很方便地利用ghost 软件将所做的备份复原出来。而且ghost软件在做了系统备份以后,在使用过程中,如果实训室的某一台计算机系统坏了,本身的ghost备份又没了,或者换了一个硬盘,这时就可以利用ghost软件对两个硬盘进行对拷。在实际 应用中我们还应该在刻录盘上做ghost备份。防止由于ghost备份受损而导致恢复系统时的错误。另外,ghost还提

7、供了网络备份恢复功能。五、完善管理制度实训室管理的好坏决定着实训室维护的质量。提高的使用率与保证完好率本身存在很多冲突之处。为此,除了要保证日常维护的质量外,还要制订出相关的规章制度并监督执行,使之从根本上防止学生在实训室的破坏行为,从而保证实训室能够正常为师生效劳。以上是我们在实训室管理维护过程中所遇到的一些情况和采用的一些处理方案。计算实训室的管理工作是繁重的,希望经过大家的努力能将计算实训室管理得更好,也能减轻教师的工作量,更好地为教师、学生效劳。参考文献1胡铮.网络与信息管理,电子工业出版社,2022.2尚小航,郭正昊.网络管理根底,清华大学出版社,2022.1.(作者单位:汕头市经贸职业技术学校)

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