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2023年新入职教师培训心得体会实用.docx

1、2023年新入职教师培训心得体会实用范文 新入职教师培训心得体会实用范文 某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应如何写心得体会呢下面是办公室王老师收集整理的实用新入职教师培训心得体会实用范文,欢送阅读,希望大家能够喜欢。 新入职教师培训心得体会实用范文 篇1 xx月xx日,我们2023年新入职教师终于迎来了属于我们的新教师培训。教育体育局及教师开展中心的领导都说这次的培训安排的有点晚,但在我看来,只要是对我们有帮助的培训什么时候开始都可以,因为在不同的时期我们需要不同的学习来提升自己。以下是我对于两次培训的心得体会。

2、 第一次他们的经验指引我们 第一次学习内容丰富,从中我深感受益匪浅,让我度过了充实的一天。听讲座对我来说是一种洗礼,让我对教师这个职业的内涵有了更深一层的理解。通过各位老师的讲述,我明白了作为教师,我们可以做的更好。柏老师把人生最美好的年华奉献给了教育事业,修整校舍,克服层层困难,组织爱心小组帮助残疾女孩,她的身上透露着人性最伟大的光芒。李老师用一个个让人深思的故事,让我们明白很多道理。冰山理论让我们明白成功的背后是坚实的努力,什么事情的成功都不是一蹴而就的;打破鸡蛋理论使我们认识到成长不应该是在外界压力下的成长,而应该是由内而外的改变,虽然改变的过程是痛苦的,但结果却是甘甜的!宋老师的成长历

3、程向我们诠释着,每一个人每一件事只要矢志不渝、脚踏实地、认真干、努力做,一样能创造出属于自己的辉煌。吴老师的演讲使我知道在以后的具体工作中我应该怎么做才可以符合要求,少走弯路! 一天的培训短暂而又丰富,我从四位身上学到了许多,在成为一名优秀教师的道路上我才刚刚起步,我有太多需要学习的地方。 第二次白板技术帮助我们 以前对电子白板略有耳闻,只知道是高新技术产品,对教学很有帮助。但电子白板对教学到底有哪些帮助电子白板和传统的PPT有何不同究竟如何运用我是一窍不通。通过这次的培训,我明白了电子白板为教师和学生在教学过程中的互动和参与提供了一个极其便捷的平台。通过培训,我有以下几点收获: 一、制作简便

4、,不需专业技能。 没有经过专门培训和一定专业技能,要做出一个精制的交互式课件对一般教师似乎不太可能。而电子白板通过简单培训,一般的老师就很容易上手。那些初学者也能制作出一些简单的交互式课件,为我们的教学效劳。 二、白板运用,优化课堂 恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的内容形象化、清晰化,使知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 三、白板课件具有强大的交互功能 白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。在

5、课堂中我们可以利用白板让学生在自己的上完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成情况进行总结,发现问题,以便及时解决本节课堂上新生成的问题。 四、白板的方便快捷 教师不必担忧板书时黑板使用不够,不必再受到粉尘对健康的损害。在交互式白板上操作,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,写完一页系统能自动保存,不需要的地方可以利用幕布遮挡,重要的也可以利用聚光灯凸显,并可以在注释功能下对原来的文档、网页等进行修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多的画面图解吸引而专心听讲,最后还可以将整节课的板书内容来个回忆,加深学习印象。 以上是我通过培训体会到的,而如何熟练地使用它发挥它,仍需要我接下

6、来不断的摸索、尝试。总之,与传统的教学模式相比电子白板的优越性是显而易见的,它的功能更强大,可操作性强,且操作方法简单易行,课堂更加灵活机动。我要继续钻研电子白板,并把这项技术应用于我的教育教学中,实现交互式的多媒体教学,提高学习效率、改善学习效果,改变传统的教育方式,让学生获得更多的知识和学习兴趣。 新入职教师培训心得体会实用范文 篇2 1、勤于反思,成就自我 一位新入职教师的呐喊 2023年xx月xx、xx日我们新入职的教师经历了两天别开生面的学习培训。通过学习培训,我收益匪浅。要想当个好老师,必须要先做个好学生,对于刚刚毕业,缺乏经验和教师专业技巧的我而言,尤其重要。这次培训真真切切地给

7、我上了非常及时的一课。 在两天充实的学习里,我们聆听了xx教育学院迟希新教授的关于做最好的自己,做幸福的自己的精彩讲座,了解了进修学校张荣华老师关于现代教师心理健康与自我调适的内容,学习了李老师关于教师网络资源的收集与处理和吕维智老师的教学成果是这样炼成的的专业化的知识。其中令我印象最为深刻的是迟教授和吕老师的讲座中有关教师反思的问题。在此,我特别想就教师反思这一问题,谈谈自己的培训学习感想和体会。 古人云:君子有九思。吾日三省吾身。君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣。反思,使人的思想不甘于平庸;反思,使人的大脑变得富有智慧;反思,使可遇不可求的灵感倏忽而至。反思对我们的人生有重大的作用

8、。 著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。教育家叶澜也指出:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。在我们培训中,迟教授也指出勤于反思是教师专业开展的路径之一。勤于反思主要包括:总结提升、创新能力、独立研究三个方面。可见,反思能让教师的生命变得五彩缤纷,反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能;我们的教育也需要勇敢的反思以不断超越再超越,一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,科学地施教,深受学生们的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。 那么,那些因素促使我们教师进行自我反思呢我认为

9、主要有以下三点。 首先,教师自身的成长都是由新教师到合格教师再到优秀教师的过程。而这个过程离不开反思。我们教师反思能力的养成是确保我们不断再学习的根本条件。我们在个人反思或集体反思的过程中,可以发现个人或他人的优缺点,从而拓宽专业视野,激发不断追求、不断超越的动机。 第二,好课永远是下一节。现代课堂教学需要我们反思。课堂教学所以被称为遗憾的艺术,是因为我们每位教师都会有这样的体验:教案初成,往往难以发现毛病,下课之后,教学设计的疏漏不找自现。再优秀的老师,再成功的教学,也会小有缺乏之处。在我们培训中,吕老师曾说:经常反思课堂遗憾既能上出好课!所以作为教师,我们在每一堂课后,都要进行认真的自我反

10、思。对自已的课堂教学进行反思,思考哪些地方取得了预期的效果,哪些问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待改良。教师因智慧而优秀,专业因开展而精彩。一个教师要经常梳理自己的教学行为,不断地反思教育教学中的得与失,才可以获得珍贵的经验、教训,及时发现新问题;才可以不断吸取他人的经验和长处,内化自己的知识和水平。反思,能够鼓励我们把教学实践提升到新的高度,实现我们的自我超越。 最后,新课程本身的开展需要教学反思。新一轮根底教育课程改革是一项任务艰巨而复杂的系统工程,也是一个需要在实践中逐步实验、不断完善的体系。我们教师是改革活动的具体实施者,新课程要求教师积极参与到课程的开发、实施、评价等过程中来,这就

11、需要我们教师不断反思,提升自己的理论素养。 教育不仅是一门科学,也是一门艺术。教师自身的经验和反思是教学专业知识和能力的源泉。勤于反思是帮助教师形成自己教育理想的有效途径。我们教师不仅要有反思的意识,还要经常性地认真总结经验,把自己在课堂实践中的一些想法、做法、体会、感受等用反思日记等形式及时记录下来,逐渐积累资料便于今后比照、分析、总结。只有这样,我们才可以在反思中促进专业成长,进一步促进教学活动有效进行。 作为新教师,让我们从现在开始,做一个善于反思的教师,做一个会思考、有思想的人,爱思、勤思、会思。在不断反思与实践中吸取教训,挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成长起来,逐

12、渐形成自己独特的教学风格,从而真正体会山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的教师职业幸福感,尽情地在教学中享受快乐,享受幸福,活出最精彩的自己! 新入职教师培训心得体会实用范文 篇3 记得有很多人说过,教师是天底下最光芒的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光芒职业中的一员。十年育树,百年育人踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的XX新入职教师培训。期待是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;欣喜是因为我感受着各级领导对新老师的深切关心。入职培训的课程丰富而实用,包括xx教育学院迟希新教授的专题讲座一线教师专业开展路向。黄骅

13、进校张荣华老师的专题讲座教师心理健康教育,黄骅进校李成武老师的信息技术培训网络资源的收集与处理,特级教师吕维智老师的专题讲座在教育教学中修炼。 短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华美的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与消化,下面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。 迟希新教授的讲座内容是一线教师的专业开展路向,谈到这个内容,他总结了四大方面,一是教师缘何关注自己身的专业开展:二是教师专业开展的内涵和特征;三是教师的角色定位与专业开展路径;四是设计最好的自己,成就幸福的自己。迟教授的每一句

14、话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的职业倦怠问题,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。在提到专业开展的内涵和特征的问题上,迟教授总结的教师把握教育规律,通晓教学原那么2了解学生心理开展和年龄特征3拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。在第三个方面专业开展路径中,让我学习的是教师专业开展的几个一点多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个一点为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑

15、战的老师。 吕维智老师的讲座内容是在教育教学中修炼教学成果是这样炼成的,这里面涉及了十六讲,吕维智老师的话语朴实,又很幽默,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的根底,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要: 1、课堂健康知识无误 2、教学根本的扎实 3、教学目标明确 4、教材处理合理 5、媒体使用恰当 6、教学结构巧妙 7、教学策略高超 8、作业布置适量 9、教学效果达标 10、教学特色鲜明 通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学开展的弄潮儿。 11

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