1、心理咨询室档案管理制度 1、尊重来访者，严守秘密，在来访者同意的前提下填写心理咨询记录，并由专人保管。 2、专业咨询人员应给有心理疾病的未成年人建立心理病历，包括诊断，会诊记录及治疗经过。并由专人保管。心理咨询过程中的有关信息，包括个案记录、心理测验、信件、录音和其它资料，均属于专业信息，应在严格保密的情况下由专人保管。 3、咨询室档案所有材料由专人管理，不得外借。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去那些可能会据以识别出来访者的有关信息，但在得到来访者的书面许可的情况下可以例外。 4、档案内所有内容不得泄露于他人，管理者和使用者必须严守秘密。 第二篇：心理咨
2、询室管理制度心理咨询室管理、使用制度 1、心理咨询教师必须态度热情，工作细致和认真。 2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。 3、心理咨询员不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。 4、保持室内环境整洁，优美、舒心，花卉盆景等装饰物要不断更新，营造温馨的空间。 5、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。 6、在规定时间内认真做好学生个别辅导或 咨询工作。 7、未经同意，有关资料不得外借。 8、保护室内各项设备，保持正常使用。 9、工作完毕，关好门窗、做好平安保卫工作。 2023、遇有重大突发事件，应及时向领导反映。 11、钻研专业知识，不断提高自身素质。 12、对非工作人员，非咨询人
3、员要阻挡入室。 13、充分利用课内和课外时间、双休日、节假日对师生全面开 放、充分开放，提高“心理咨询室的开放率、使用率。 泉山镇完全小学 第三篇：心理咨询室管理制度心理咨询室管理制度 迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。 1、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真，不得 2、本着“积极、自信、乐观、向上的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导来访者自助。 3、保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。 4、尊重学生人格，保护学生的隐私，切实履行保密原那么，对有较为严重心理障碍的学生，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。 5、做好有关材料的存档工作，及时整理。 6、充分利用课内和课外时
4、间、提高“心理咨询室的开放率、使用率。 7、心理咨询室开放时间为周一至周五每天中午12：00-13：00。 8、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。 9、工作完毕，关好门窗、做好平安保卫工作。 第四篇：心理咨询室管理制度心理咨询室管理制度 一、接待来访者时，必须热情周到，想人所及。 二、在咨询或者辅导时，须认真倾听，做好记录。 三、在分析问题时，要做到客观、仔细、耐心。 四、要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。 五、要为来访者严守个人秘密，违者后果自负。 六、假设不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。如遇有重大突发事件，应及时向领导反映。 七、在一定时期内要将咨询或
5、者辅导情况归档，备以后查阅。 八、遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。 九、要遵守管理制度，保护室内公共财产。 十、被辅导者在接受辅导人员的辅导过程中，应该虚心认真地和辅导人员进行交流，讲述自己即将或者要面临的困惑和问题。 心理咨询室工作职责 一、广泛宣传心理健康知识。 二、组织心理健康教育课程的教学。 三、开展青少年心理知识系列讲座。 四、开展青少年心理健康第二课堂活动。 五、负责对专、兼职辅导员及心理健康教育志愿者的培训。 六、指导“青少年心理健康的各项活动。 七、建立青少年心理档案。 八、开展多种形式的心理咨询活动，适时开展团体心理辅导。 九、举办专题讲座、咨询活动，指导家
6、庭教育。 十、建立和维护社区网站心理健康教育栏目。 心理咨询员守那么 1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高咨询技能。 2、态度热情、真诚，富于同情心。 3、工作认真负责，作好咨询记录，并定期进行案例讨论和工作总结。 4、对来访者的有关资料、个案予以保密。 5、与来访者保持客观的工作关系，不得超越，否那么，应立即终止咨询关系。 6、假设因自身局限而不能进行咨询时，咨询员应及时将来访者转介其他咨询机构或咨询员。 来访者须知 1、坦诚。向辅导老师坦城地表露自己，不必掩饰或伪装，来访者应把自己内心真正的困惑或咨询过程中产生的问题、感受都及时地与辅导老师沟通，以便更快更好地到达咨询效果。 2、自
7、愿。是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，辅导老师只能提出建议，无权强硬要求。相应地，随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。咨询过程中，假设对咨询方向或方法有异议，可与辅导老师进行必要的讨论并修正。 3、自主。心理咨询的理念是“助人自助，所以咨询的主角不是辅导老师，而是来访者自己。不要期待辅导老师为你做主，给你出主意、想方法、甚至做决定，即不能过分依赖心理咨询，也不要以为咨询总能一次性解决问题。事实上，心理咨询不是“一帖灵，世上没有灵丹妙药，所以请记住，只有你自己才能真正解决你的问题。 4、尊重。尊重辅导老师，来访者必须提前预约咨询时间，并严格遵守。认真配合辅导教师的工作，
8、按时完成“作业，把个人的感悟与改变有效地反响给辅导老师。 5、保密。保密是心理咨询的工作原那么之一，也是职业道德的集中表达。来访者的个人信息及咨询的相关问题不会被随意谈论，来访者的信息登记表不会被带出咨询室之外的任何地方。一般地，来访者是否接受过咨询以及咨询的内容都不会被透漏给其他人。但下述几种情况除外：（1）来访者出现自我伤害或伤害他人的倾向。有必要通知来访者班主任、父母以及相关人员，以采取必要的措施。（2）来访者的问题涉及法律责任，如有必要，咨询老师应将信息资料呈交有关机构。 第五篇：心理咨询室管理制度心理咨询室管理制度 一、咨询室工作人员须在规定时间内按时上岗、按时下岗。 二、咨询室由当日工作人员负责清扫，要求整洁舒适。 三、咨询人员在接待来访者时，必须热情周到，想人所及。 四、咨询人员在咨询时，须学会倾听，做好记录。 五、咨询人员在咨询时，要做到客观、仔细、耐心。 六、咨询人员要及时整理好来访者的资料，并做好分析与总结。 七、咨询人员要为来访者严守个人秘密，违者后果自负。 八、咨询人员假设不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。 九、咨询人员要定期将咨询情况归档，备以后查阅。 十、咨询人员遇到心理问题严重者可介绍到他处就医。 十一、咨询人员要遵守管理制度，保护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家 第6页 共6页