1、教育工作者实践科学开展观心得5那么 1. 党的届中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的开展观。这是新一届中央领导集体对开展内涵、开展要义，开展本质的进一步深化和创新。牢固树立落实科学开展观，对推动我们的教育工作迈向新台阶具有重大的意义。 一、学习实践科学开展观，必须深入体会科学开展观内涵。 党的十九大报告全面阐述了科学开展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成局部写进了党章。科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学开展观，是立足社会主义初级阶段根本国情，总结我国开展实践，借鉴国外开展经
2、验，适应新的开展要求提出来的。它阐释了中国“为什么开展、“为谁开展、“靠谁开展和“怎样开展等一系列重大问题，为新时期党的建设提供了价值坐标，是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设，必须正确认识和把握科学开展观对党的建设提出的新要求，以科学开展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。 一认识了科学开展观的历史继承性。 科学开展观是以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业开展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东和邓小平和关于开展的重要思想一脉相承，科学开展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表重要思想的具体体现。科学人才观是
3、科学开展观的重要组成局部，是做好教育工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 二体会到当前运用科学开展观能够解决开展中的突出问题。 “千秋大业，关键在人、“历览古今兴衰事、成败得失在用人。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要开展，社会要进步，单位要腾飞，都离不开人才工作的开展。以科学人才观的要求确立新的人才标准，就是要在坚持德才兼备的原那么下，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准，不唯学历，不唯职称，不唯身份，做到不拘一格选人才。用好的作风选人，选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强
4、、业务优秀、廉洁干事，为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。 开展观是关于开展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，是党的执政理念的重要组成局部，在一定程度上标志着党的执政理念开展和进步的水平。学习和落实科学开展观，就是要以科学开展观的要求推进教育工作深入开展，与落实科学开展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广阔党员干部干事创业的积极性和创造性，把立党为公、执政为民的要求，落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去；要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证科学开展观的落实。妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、
5、长远利益和眼前利益的关系，不断改善人民群众的生活条件，真正让人民群众享受到经济和社会开展的成果。 二、坚持以科学开展观为统领，做好学校精神文明建设工作。 对于教育部门，学习和落实科学人才观，就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准，解放思想，大胆探索，不断完善，努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制，形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。 近期我校正在开展校园文化建设活动，要做好学校精神文明建设，必须坚持以科学教育开展观为统领。学校既是一个物质性的存在，也是一个精神性的存在。校园精神文化又被称为“学校精神，具体体现在学校的价值观、传统、校风、校训、教风、学风、班风等内容上，是校园文化的核心和
6、灵魂。 校园文化建设的重点在于校风建设，实际上就是学校精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。好的校风具有深刻的感染力，具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；同时对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，可以使生活在其中的每个成员能有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。只有通过狠抓教师队伍管理、学生精神风貌来确保优良校风的形成，校园精神文化建设才能深入广阔师生的心中。 在加强校园文化建设过程中，要采取各种措施强化教风和学风建设。首先，要切实抓好师德师风教育活动，学校要开展，教师是根本。其次，对教师的管理，要坚持严格而不苛刻，宽容而不纵容，让教师在相对宽
7、松的环境里打造自己的开展空间。第三，在学风建设方面，真正做到引导和标准学生的思想行为，帮助他们树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质和文明行为。 三、把科学开展观运用到本职工作当中，提升职业道德水平和专业素质。 1、要大力推进教育现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学开展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了三个代表重要思想关于开展的要求，体现了立党为公，执教为民的本质。树立和落实科学教育开展观，就是要把实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，
8、加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。 2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新。开展是硬道理，科学开展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育开展观就要大胆革除阻碍教育开展的体制，机制弊端，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广阔人民群众的根本利益开展好。要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。要使教育教学工作上新台阶，必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、稳固、升华，是必须认真思考的问题。要讲开展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实
9、劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。 3、要建设高素质教师队伍，夯实教育开展的基石。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与开展的主力军。树立和落实科学教育开展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，夯实教育开展的基石，推动教育事业的跨越开展。要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危
10、机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和开展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型教师，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。 4、要坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持以人为本，是科学教育开展观的核心内容;促进学生全面开展是科学教育开展观的重要目的。树立和落实科学教育开展观，就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，让每一个学生都成人成才。 5、学会用全面的、开展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观
11、和价值观的教育和改造，塑造物价工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推开工作的落实。 总之，落实科学开展观，必须改良作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的根本要求，也是落实科学开展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学开展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。作为一名教育工作者，要自觉地用科学开展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。 2. 胡锦涛同志在十九大报告中提出，在新的开展阶段继续全面建设小康社会、开展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理
12、论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观。 胡锦涛说，科学开展观，是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展，是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会开展的重要指导方针，是开展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 胡锦涛指出，科学开展观，是立足社会主义初级阶段根本国情，总结我国开展实践，借鉴国外开展经验，适应新的开展要求提出来的。强调认清社会主义初级阶段根本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋
13、划开展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析，深刻把握我国开展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学开展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的开展前景。 胡锦涛说，科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 必须坚持把开展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋开展，不断解放和开展社会生产力。要着力把握开展规律、创新开展理念、转变开展方式、破解开展难题，提高开展质量和效益，实现又好又快开展。 必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益
14、作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面开展，做到开展为了人民、开展依靠人民、开展成果由人民共享。 必须坚持全面协调可持续开展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济根底相协调。必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利
15、益的突出问题，着力推进、重点突破。 胡锦涛指出，深入贯彻落实科学开展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个根本点的根本路线。党的根本路线是党和国家的生命线，是实现科学开展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺兴旺和长治久安的根本要求；四项根本原那么是立国之本，是我们党、我们国家生存开展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家开展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项根本原那么、改革开放这两个根本点统一于开展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。 深入贯彻落实科学开展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。要通过开展增加社会物质财富、不断改善人民
16、生活，又要通过开展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。 深入贯彻落实科学开展观，要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平。 深入贯彻落实科学开展观，要求我们切实加强和改良党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和开展党的先进性，体现到领导科学开展、促进社会和谐上来，落实到引领中国开展进步、更好代表和实现最广阔人民的根本利益上来，使党的工作和党的建设更加符合科学开展观的要求，为科学开展提供可靠的政治和