1、学校文化达标汇报材料 XX县区横山乡清平小学创立义务教育 常规管理达标学校汇报材料 一直以来，清平小学在上级部门的领导、关心、支持下，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，在实践中学习广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定，进一步加强学校的常规管理，促进各项工作稳定和谐开展，现将我校创立常规管理达标学校的情况汇报如下。 一、学校根本情况 横山乡清平小学始建于1949年8月，是一所全日制农村小学，学校位于XX县区横山乡东南部，距县城23公里。学校效劳于横山乡清平村及附近村民约5000多人。本学期学校开设有7个教学班，在校学生241人，学校占地约2500平方米，
2、校舍建筑面积760平方米。已没有泥砖瓦房。学校教职工共12人。其中本科学历4人，大专学历5人，中师学历3人，专任教师学历合格率20230%。全校有小学高级教师3人，小学一级教师6人。学校认真贯彻党的教育方针政策，切实将“两免一补、“控辍保学、“加强未成年人思想道德建设、“防震减灾平安教育等政策、要求落到实处。 二、指标达标自评情况 经学校领导班子成员、教师代表根据“学校常规管理评分标准进行自我检查测评，总分为500分，学校自评得分463分，其中， 一、行政管理20230分， 二、教职工管理54分， 三、学生管理36分， 四、教育教学管理20233分， 五、平安管理66分， 六、校园管理58分，
3、 七、财务及资产管理46分。 三、开展创立常规管理达标学校活动的主要经验和做法 加强宣传，分工协作，领导、老师、学生齐参与。 1、学校利用板报、大小标语、会议、宣传专栏、宣传资料等，多方面、多渠道对学校开展创立常规管理达标学校活动进行宣传发动，使学校、班级、师生形成共识，形成一个人人知晓，人人支持的局面。 2、上下一心，分工协作，校长亲自主持并具体负责，设立了创立常规管理达标学校办公室，成立了领导小组，制定了具体的切实可行的工作方案。对领导、教师作了明确的要求和分工，屡次召开发动会、反响会、整改会议，要求全校一盘棋，各负责人既有分工，又有协作。 3、在全校力促形成人人参与的良好气氛。广开言路，
4、广泛听取领导、老师、学生的意见。组织老师、学生学习自治区义务教育学校常规管理的规定，引导他们参加学校的平安管理、校园的绿化、美化等多方面的工作。让师生感受参与的快乐。 结合实际、标准管理，走自己的开展之路。 我们认识到，学校的开展不能照搬硬套，不能脱离学校的实际，必须内修内涵，外修形象，提升信心，走自己的开展之路。 1、把学校的软件建设作为工作的切入点，深修内涵，树立信心，改变学校的内在形象。 首先，经过学校领导、老师的酝酿，在全体师生中确立“健康成长，快乐学习的办学理念。并随之提出了学校的“三风一训。在师生中进行讨论、实践。理清并明确了学校的导向。 二是进一步制定、修改、完善和健全了学校的各
5、项规划、规章制度等。使学校的管理制度趋于标准、完善，形成体系，促使学校管理真正做到了有“法可依，有章可循。如重新修定的清平小学值日教师职责对值日教师的行为 提出了明确的具体的要求，确保了学校值日管理的正常开展。 三是切实做好学校工作资料的收集、整理、归档工作。学校以“常规管理年为契机，在整理学校常规档案的过程中不断总结提高，标准档案、资料的收集，整理及归档的方式方法。 四是建立、完善学校的各项管理体系。在学校的各项工作中强化管理体系的形成。良好管理习惯的养成。比方：学校平安工作实行“校长主任班主任（任课教师）班干学生“的管理模式，其中，每个环节并不是固定不变，而是根据管理内容灵活调整。 2、抓
6、好队伍建设，增强学校的软实力。 一是学校领导班子“年轻组合。目前，学校领导班子由4人组成，平均年龄35岁，校长被评为县“优秀教育工作者，各成员完成了相关的岗位培训，领导班子富有责任感和事业心，作风扎实，确保了学校各项工作的顺利开展。 二是抓好教师队伍建设，教师是学校开展最珍贵的人力资源。学校重视教师素质的提高，鼓励老师不断学习，目前有2位教师参加了本科函授学历提高，2位教师参加“数学杯水平测试。每学期都选派教师外出南宁、桂林听课学习，为教师搭建开展的平台。在工作中，坚持以人为本，对教职工工作和生活予以全方位的关心，设立了教师办公室，添置了电扇、饮水机、办公桌、椅等，改善了教师的办公条件。形成了
7、团结、平等、和谐的工作和生活气氛。 3、切实做好学校的中心工作，努力创设一个让学生德、智、体全面开展，特长突出的育人机制。 一是进一步强化教学常规在学校的法规地位，标准教学管理的细节，提高学科教学的整体实力。 二是将爱心教育（如：学校组织的为玉树灾区捐款、为旱灾地区捐款等活 动）。诚信教育、感恩教育、社会实践等纳入学校德育视野，表达贴近生活实际，重落实的德育工作特点。 三是开展对父母的亲情、对师生的友情、对学校的感谢为主要内容的感恩与责任教育活动。 四是加大以体育锻炼学生，以艺术教育熏陶学生的力度，为此学校开展了 六、一游园活动，学生气排球比赛，师生书画艺术大赛等活动。让师生感受到了体育与艺术
8、的魅力。 关注根底设施建设，改善办学条件，学校旧貌换新颜。 1、202223以来，学校抓住危改工程建设机遇，积极争取上级拔款，撤除了局部泥砖瓦房，筹建了一幢新的教学楼。解决了学生的教室问题，结束学生在泥砖瓦房教室上课的历史。 2、经学校多方努力，重新修建了学校校门，使学校的封闭式管理得以实施，确保了师生人身和学校财物的平安。 3、对校园进行了重新的科学规划和调整，平整了校园、硬化了校道，使校园更加开阔、美观。 4、经上级审批同意，学校投资7千多元修建了学校用水工程，使老师、学生们用上了干净的自来水。 5、购置了气排球网架，设置了气排球场，购置了室内乒乓球桌，设立了少先队活动室，逐步更新了局部班
9、级的学生课桌椅，更新了局部图书室图书，给师生开辟了一个又一个成长快乐的空间，送给他们一个又一个惊喜。 6、近期，学校还出资7000多元，购置了一台和一体机，重新布置了学校办公室、科室、教室，制作了办学理念、教育方针、教育法律法规等一批常规管理宣传栏。 多沟通、多联系，为学校的稳定开展寻求更大的空间。 1、召开教师会议，联系村委会，上级部门及相关热心学校工作的德高望重的学生家长和经济能人，商讨校园规划布局，把校园划分为教学区、生活区、活动区，得到了各方的帮助和支持。 2、多与兄弟学校沟通联系，在管理上加强学习、借鉴和创新，结合学校实际确立符合本校校情的管理模式，形成风气、习惯，逐步完善。 3、召
10、开学校周边居民座谈会进行必要的沟通，交换看法。获得理解和支持，通过彩色宣传画、“给学生家长的一封信等，宣传学校的变化、成绩等。让家长看到学校的进步、开展，亲近学校，改善学校的生存环境。 四、存在问题及整改措施。 1、由于地缘等各方面因素，清平小学生源流失严重。学校生源、生存空间、开展空间面临巨大的挑战。 2、学校的根底建设严重滞后，原06年建的教学楼仅有8个教室，现在只能满足教室的安排使用。学生厕所设施落后、破旧不堪。有待争取上级支持拔款修建完善。 3、学校校舍缺乏，教育教学器材、图书等教学用品匮乏，致使全部功能室不能开设，局部科目（如：音乐、美术、信息技术等）的教学受到影响。 4、如何建立与之相适应的师资改善和管理模式，处理好教师专业开展与评价体系；如何进一步完善学生评价体系，关注学生差异，注重学生特长的发现和培养，增强学生做人的意识，自主学习的意识等方面进一步探讨、提高。 几年来，我们领导、老师团结务实，一心一意地抓教学，谋开展。虽然取得了一定的成绩，但我们应该清醒地看到，工作中还存在着许多的问题与缺乏，与先进学校相比还存在着巨大的差距，因此，我们还将继续努力，最后，衷心 地希望各位领导对我们的工作提出珍贵的意见，为我们学校的开展献言献策。谢谢。 第7页 共7页