1、学校学校开展规划范文推荐 稳步前进求生存按部就班谋开展 -芦溪中心学校学校开展规划（简案） 【规划-指导思想】理清学校开展思路，明确学校开展方向，不断提升学校办学内涵，促进学校健康开展。办人民满意教育，为学生素质成长殚精竭虑，为教师专业成长出谋划策。凝心聚力，科学管理，标准实施，保持校园活力，师生活力，教育活力，教学活力。 【规划-学校现状】目前学校面临诸多问题，譬如。办公经费短缺、办学条件落后、教师结构老化、学生数量减少、管理体制不全、教研气氛不浓、特色建设不够都严重制约学校开展。 【规划-核心理念】学校要开展，核心理念最重要。基于学校现状，学校要制定大方向、小目标，月主题，周方案，将学校“
2、稳步前进求生存，按部就班谋开展这个核心理念不断贯彻落实，实化细化。并将学校的核心理念精炼成学校的校训、校风、教风、学风，与醒目处标识；明确为办学宗旨、办学特色、办学追求，与办公室悬挂。 【规划-主要工作】 稳步前进求生存。-学校要想生存，必须要有一个相对稳定的管理体系，教学环境和教师队伍。 1、建立稳定有效的管理体系，健全科学标准的管理制度。 （1）职责明确，分工具体-校长室、教导处、总务处等科室以及各教研组、各年级组教师都要人尽其责，人尽其能。 （2）科学调剂，人文关心-充分发挥学校的青年、骨干教师的带头引领示范作用，压重担，促提升。同时还要充分发挥老教师的余热，科学设置“传帮带合作小组。
3、（3）加强监管，有效评价-通过合理的监督管理制度，对学校各方面进行有效的考核评价。 2、创立和谐健康的校园环境，打造活泼快乐的成长乐园。 （1）校园-绿化带、文化墙、公示栏 （2）场所-图书室、留守儿童之家、阶梯教室、食堂、寝室 3、培养素质过硬的骨干教师，打造德才兼备的优秀教师。 （1）关注教师专业成长，培养骨干教师，提高学校影响力。 （2）重视教学技能提升，打造优秀教师，形成学校特色化。 按部就班谋开展。-生存是前提，稳定是根本，开展是核心，特色是关键。学校变革要依据学校实情逐步推行，缓慢代谢，从细微处着手，在细节中着力，把学校的内涵一点点陶冶开来，荡漾出去，以求形成良性循环的局面。 1、
4、活动大抓手 充分利用各类活动给枯燥的学校生活注入新鲜力量，要早谋划，早准备，早布置，早落实。 （1）平安活动常抓不懈，但要更新形式，切忌“讲座报告老一套，务必使各项宣传教育活动入耳入脑。 （2）教研活动全面铺开，校内追求实效，校外凸显主题，走出去，要落花有意，请进来，要掷地有声。 （3）校园活动异彩纷呈，优秀生、中等生、后进生都要给予展示的舞台和时机，关注学生道德品质的根底上进而发现每一个孩子的优点。德育管理应该是校园活动的重中之重，要以爱国主义为核心，开展各类主题教育和实践活动（法制宣传、心理健康、老实守信、亲情生命），特别是深化经典诵读活动，在校园文化和班级文化中下功夫，同时拓宽育人途径，
5、增强德育实效。 （4）竞赛活动要高度重视、积极参与、层层选拔、好中取优，力求每一次活动都要收获成绩，收获信心。 2、常规小细节 抓好平时的常规教学，充分拓宽课堂的外延是促进学校教学质量提升的关键，只有每一堂课都认真对待，每一分钟都严格要求，学生才能时刻精神饱满，斗志昂扬的迎接每一次挑战，并且能取得不错的成绩。 （1）教师表率，学生垂范。铸师魂要从塑师德开始。严把师德考核关。 （2）教学为先，教研为重。认真开展常规检查和公开教学以及校际交流活动，为实现有效课堂的目标不断前进。 （3）强化能力，关注习惯。对于学生素质的培养一方面要加强学习能力的训练，另一方面要注重学习习惯的培养。两手一起抓，两手都要硬。 （4）全面评价，重视鼓励。对于学生的素质评价要抓住道德品质，结合课堂内外，反映学习生活，多以表扬鼓励的形式呈现。 （5）发现特长，培养兴趣。对于学生要用心交流，学会发现学生身上的闪光点尤其是特长处，进而诱导产生对学习的热爱与兴趣。 【规划-最终目标】 传承民族文化，打造书香校园； 杜绝事故发生，打造平安校园； 营造良好气氛，打造和谐校园； 第4页 共4页