1、幼儿教师师德事迹材料幼儿教师师德事迹材料xxx同志忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的上下直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都注意以身作那么，自觉遵守学校的规章制度，时时处处起模范带头作用，要求学生做到的，自己首先努力做到。许芳明同志于1996年7月毕业于成都幼儿师范学校，带着对幼教这片净土的向往与渴望，投身于幼儿园这个多彩的世
2、界，执教十多年来甘愿平淡，甘愿奉献，踏踏实实、默默地奉献自己的青春，以独特的教学风格赢得了家长与社会的一致认可和赞誉。作为一名幼儿教师，该同志认真学习了邓小平教育理论和教师职业道德标准，以新时期优秀幼儿教师的标准要求自己，服从组织安排，维护集体荣誉，努力提高政治理论水平和师德修养。积极参加学历培训，加强业务知识学习，特别是认真学习幼教新纲要，刻苦钻研业务，不断提高自身综合素质。除了主页上设有的板块外，导航行里的相册和日志应该是同学和家长们最爱浏览的地方，那里深刻的记录了两年里学校生活的真实投影，每一朵生活的浪花，都真实而美好!考试采取笔试和面试相结合的方式。拟聘人数与应聘人数比例原那么上到达1
3、:3前方可开考，假设不达1:3，报经省公务员局同意，按实际人数开考。一、甘愿平凡、无私奉献。该同志热爱幼教工作，把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心;对家长热心，让家长对老师放心的理念，立足岗位，严格要求自己，时时处处以工作大局为重，认真履行教师职责，圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作。在工作中恪尽职守，不讲条件，任劳任怨。在担任小班教学工作中，针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理能力差的特点，从稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规训练入手，组织幼儿一日游戏教学活动，充分运用各种游戏，随机组织引导幼儿学习，使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、
4、音乐律动，聆听妙趣横生的故事，为幼儿入园升入中班打下了根底。在担任中大班的教学工作中，该同志认真制定各教学领域方案，注重抓住教学重点，做好教学准备。为配合教学制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具配合教学，收到了良好的效果。同时，对一些性格孤僻、胆小和特别淘气好动的幼儿，不厌其烦地给他们开“小灶，用慈母般的爱心、关心、体贴他们，受到了家长的好评。在组织教学过程中，该同志始终坚持以幼儿为主体，教师为主导的思想，积极为幼儿创设轻松愉快、活泼有趣的教学环境。针对幼儿能力参差不齐的特点，善于抓住幼儿的心理特点和个性差异，因材施教，培养幼儿良好的教学活动秩序。在潜心搞好幼儿教育的根底上，该同志注重
5、把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过开展“开放式教学、家长信息反响窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式，向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的困惑，及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和开展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均得到很大的进步。自参加工作以来，该同志身受孩子们的喜爱和家长的信任，所教班级的孩子思维活泼，性格开朗，常规管理好，组织教学活而不乱。在工作中，我勤奋敬业，脚踏实地地教书育人，认认真真地做好本职工作，不孤负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔的宗旨,重视对学生能力的培养,不但教他们学习知识,而且让他在学习进程中学会学习,学会做人。虚心向经验
6、丰富的教师学习：学校每周年级组活动，我总是第一个来，最后一个离开对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中留意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极修建一种同等xxx、活泼有序的课堂气氛，力求让每个学生都能有所收获。近几年来，该同志分别担任大班、中班、小班教学工作兼任班长，和班组成员同心协力，圆满的完成了各项任务。XX年参加青白江区自制教玩具比赛获三等奖;XX年获园级环创评比三等奖;XX年获园级早操评比一等奖;XX年12月承当区级早操教研活动献课获一致好评;XX年获园级环创评比二等奖;XX年获园级环创评比二等奖;XX年9月被评为“幼儿园先进教师。二、勤于探索、搞好
7、科研。她多年担任九年级教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局，历年中考成绩均在全区名列前茅。屡次组织“中考百日誓师大会“欢天喜地迎三八等活动，鼓舞师生士气，促进师生关系和谐，她用她的付出，将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生，她相信每一颗纯洁的种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这，她虽累，但乐在其中。XX年就在她带的班刚上九年级时，被查出子宫肌瘤，并患有严重的贫血，医生要求立刻手术，可她硬把化验报告一揣，又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱，可她像不倒的青松，她要为学生中考保驾护航!那段日子里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情感染着每一个学生，那年中考成绩更加突出，居全区首
8、位，受到了局领导的好评。在教育工作中，该同志善于思考，勤于总结，积极开展教学科研，在教育观念、教学方法上与时俱进，做到理论联系实际，实现了科研和教育教学工作的有机结合，相互促进。XX年2月到XX年12月参加了“2一3岁托班自制玩具材料研究;XX年9月到XX年6月参加了家园沟通方法与策略的研究取得了不错的效果，受到了专家的好评。结合教育和科研的实际，认真总结经验，积极撰写论文，取得了一定的成果：XX年12月，论文反思教育，培养幼儿好问的学习习惯获区幼教论文评比三等奖。XX年11月，论文幼儿语言能力开展的探讨获区级三等奖。“人生有涯而学海无涯，我们每个人都必需不断学习，在挑战中完善自己，追求新的目
9、标，到达更高的要求。做为幼儿教师，希望该同志时刻以“名优教师的高标准要求自己，提高自身综合素质，使自己成为更优秀的幼儿教师。有人说“学高为师，德高为范，我不断的努力刻苦地学习，时刻不忘充实自己，用知识来武装自己，指导着学生。为学生解答疑难问题，成为学生的知己。在平凡的工作中奉献着。我深刻知道要想给别人一杯水，自己就应该有一桶水。作为一名青年教师，我明白只有不断努力地学习和思考，做到与时俱进，才会有创新，有开展。为此我利用课余时间学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，在学习中成长。在教学中，我认真钻研教材，并在实践中掌握教与学的内在联系，积极参加各种培训，不断提高业务能力水平。认真总结反思每一堂课，虚心像其他教师请教，不断积累经验，更好地把握教育规律，并做到学以致用。