1、解放街小学第九届推普周工作方案 为了认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法，切实开展好第11届推广普通话宣传周活动，根据教体局工作安排，结合我校语言文字工作的实际情况，制定本活动方案。 一、指导思想 继续深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高全校师生员工的语言文字标准化意识，大力推广普通话、推行标准汉字，为提升我校文化软实力，构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作奉献。 二、活动主题。构建和谐语言生活，营造共有精神家园。 活动口号：面向现代化，说好普通话 三、活动时间：2023年9月14日9月20日 四、推普周活动领导小组 组 长：张建喜 副组长：杨茂文 公吉宏 组 员：
2、张晓慧 陈会兰 吴晓英 王玉香 王萍乔红梅 五、活动安排 1.成立推普周工作领导小组 2.悬挂以推广普通话为主题的横幅标语，张贴宣传图片、标语等。 3.星期一升旗时，由学校校长张建喜同志进行推普周活动发动讲话。 4.师生牢记本次活动的口号。 5.各班开展啄木鸟纠改错别字活动。 6.一年级组开展学写标准字比赛， 二、三年级开展使用普朗读书报活动，四年级开展以推普为主题的手抄报活动， 五、六年级开展推普口号的征集活动。 7.开展推普假日行动。以少先队小队为单位，利用双休日向父母和社区居民进行“使用标准字，说好普通话的宣传活动。 8.教职工以身作那么，继续坚持说普通话，并要求、鼓励学生在日常交往中使
3、用普通话。 六、活动要求 1.推普周活动由年级组长安排、各班主任及小队辅导员负责实施，认真开展活动。 2.领导小组成员加强指导和检查，确保本次活动取得良好效果。 解放街小学2023年3月12日 第二篇：解放街小学第九届推普周活动小结解放街小学第九届推普周活动小结 今年的推普周主题是：“普通话五十年推广，新世纪普及。第九屇全国推广普通话宣传周，我们以此为指导，在各级领导的的大力支持和全校师生的共同努力下，从我校的实际出发，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，使本届推普周工作取得了一定的
4、成绩。为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动情况总结如下： 一、明确指导思想 普通话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。 二、成立领导班子 我校成立推普领导小组，有校长任组长，制定措施，提高推普管理水平。将讲普通话列入评职评优，以此形成制度，催促工作进程。利用9月宣传周搞一些丰富多彩的推普活动。 三、活动开展： （一）积极有效的舆论宣传 1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话介绍学习普通话的意义。 2.张贴宣传画和标语口号。如通过
5、在校内外书写“国家推广普通话，推行标准字，“爱国旗，唱国歌，说普通话，“普通话是校园语言，“普及普通话，从孩子抓起，“说好普通话，方便你我他等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了广阔师生的语言标准意识和“推普参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。 3.以校园播送站为主阵地，鼓励学生参与推普 4.成立推普督导小组，让师生明白普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好气氛。 （二）校内活动形式多样 在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动： 1.园内张贴各种相关标语，制造推普气氛。 2.每个班级张贴学生书写的标语，讲故事、朗读会，出版宣传班刊
6、等。 3.学生自改、互改作业中不标准用字。 4.5-6年级推普宣传征文评比；1-4年级推普宣传卡评比。 5.班级黑板报语言文字角评比。 6.六年级雏鹰广场推普宣传活动；“啄木鸟小队校内检字行动；学校“推普标兵评选。 7.每班举行“说好普通话，写好标准字，做文明人为主题的班会。 一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活参加了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。我们的校园是一个健康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发开工作，争取将推广普通话活动
7、真正深入到每个人的内心深处。 二六年九月三十日 第三篇：十九届推普周方案北中第十九届推广普通话宣传周活动方案 一年一度的推普周即将来临，为进一步加强全校师生的语言标准意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作开展，特制定本活动方案。 一、指导思想 本届推普周以科学开展观为指导，以营造与和谐社会相适应语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动主题 大力推行和标准使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会 三、活动时间 2023年9月12日9月19日 四、活动内容 （
8、一）标语宣传 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 （二）进行推普发动 1.利用星期一（9月12日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的发动。 2.利用周五政治学习时间学习中华人民共和国国家通用语言文字法，向全校师生发出“推普周活动建议，介绍推广普通话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 （三）开展形式多样的推普活动 1.举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动、写标准字的写字比赛、易错字的注音比赛。 2.办一期以“大力推行和标准使用国家通用语言文字
9、，助力全面建成小康社会为主题的推普板报。 3.召开一次推广普通话的主题的班会。利用班会时间，学校以班级为单位举行“大力推行和标准使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会主题班会活动。 4.开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 5.在校园内开展纠错活动。对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不标准用字马上予以纠正。 6.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用标准字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用标准字。 五、相关要求 （一）成立组织机构。为更好
10、地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 （二）每位师生员工应当从我做起，建立语言文字标准化的意识，树立“讲好普通话，做文明人的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用。 （三）语文科、艺术科组织好知识竞赛或经典诵读活动。 北流中学2023年9月8日 第四篇：青岛河西小学第九届推普周工作总结青岛河西小学第九届推普周工作总结 今年的推普周主题是：“普通话五十年推广，新世纪普及。在刚刚过去的9月2023日到16日第九个全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了“推广普通话，争做知荣好少年为主题的一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，
11、在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普工作，现对推普活动情况总结如下： 一、加强领导，健全管理 为了使全国“第九届推普活动深入开展，我校成立了以校长为组长，经全体教师为组员的“推普活动领导小组，使我校“推普活动做到了有方案、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段： 1.9月2023日11日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普工作领导小组。 2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动方案，对校园的“推普标语进行刷新、装饰，最大限度的营造活动气氛。 3.
12、9月13日在我校举办以“推广普通话，争做知荣好少年为主题的XX县区推广普通话宣传周活动启动仪式。 4.9月15日“说普通话，做文明人中队活动。 5.9月16日对本周工作全面分析，认真总结。 二、加大宣传，提高认识。 学校作为标准用字用语的重要部门，肩负着积极发挥主渠道、主阵地的作用。因此让教师学生充分认识到说好普通话，用好标准字提高语言文字应用能力的重要性就显得尤为重要。在推普周期间，我们在校内校外悬挂了本届推普周的宣传口号“普通话五十年推广，新世纪普及，开展了依次为主题的升旗仪式，举行了“推广普通话，争做知荣好少年普通话宣传周活动启动仪式，我们还通过校园网站和学校播送站及宣传橱窗等多种渠道加
13、大宣传力度，有重点、有针对性地开展工作，提高师生的认识。 三、“推广普通话，争做知荣好少年系列推普宣传活动 1.以“推广普通话，争做知荣好少年活动启动仪式为契机，开展丰富多彩的活动。 在活动期间，积极组织了“啄木鸟在行动活动颁奖、“推普论坛、“推普小品普通话，沟通的桥梁“学生配乐古诗朗诵、“我是荣耀的人民教师团员教师朗诵、“学生绕口令表演“普通话朗读比赛、演讲比赛等活动。在“推普论坛，畅谈普通话的重要性节目中，我们把学生家长请来，和学生一起畅谈对普通话的认识。家长能结合自己的工作环境、亲身体验以及我们青岛特有的地方家乡话来告诉大家说好普通话是多么重 要。让全校师生深刻地认识到说好普通话势在必行
14、。 我们学校有七百多个学生，他们来自全国各个省市，而且有一局部学生带有浓浓的家乡口音，如果不说普通话，就很难以进行正常的交流，给我们的教学工作带来了极大的不便。因此我们表演了以“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁为主题的小品。我们把几个来自五湖四海的学生请上舞台，首先让他们用家乡话对大家说一句心里话，“大家好，我叫.“说好普通话，方便你我他。“大家好，我是来自江苏的小朋友。当主持节目的老师问台下的学生“谁能说说他们分别说的是一句什么话时，有的学生纷纷举手跑上台去进行解释，可是没有一个学生能说对他们刚刚说的话。这时，台上台下的师生互动起来，在主持节目教师的引领下，台上台下的学生用普通话畅所欲言，那就是“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。有了她，我们学校来自五湖四海的队员们才能互相沟通，互相了解，成为朋友。 中华古诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂。我们学校近几年开展了中华经典诵读活动，以传承中华文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。校园内外我们诵读经典，处处书声琅琅，让金色的童年更