1、中考语文记叙文阅读训练3640三六读下面的文章，完成第15题。玫瑰树根地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑，我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你的眼里我当然没有模样。过度劳累，使我变了形。长期和泥土接触，使我浑身灰黑；我也是工人，正如变形的工人胳臂一样。我替我身体见到阳光的延伸局部干活，我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳。你离开以后，我就到地下深处寻找维持生命的汁
2、液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的局部是多么美丽。细流并不相信。但是出于 甲 j n shn，没有做声，暗忖道：等着瞧吧！当他颤抖着的身躯逐渐长大，到了亮光下的时候，他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸局部。天哪!他看到了什么啊？到处是一派明媚的春光。树根扎下去的地方，一枝玫瑰把土地装点得分外美丽；沉甸甸的花朵挂在枝头，在空中散发出甜香和一种幽秘的 乙 mi l。成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地：“天那！想不到 丙 的树根 丁 延伸除 戊 1第三节树根说的话中第二句和第三句话序错乱，请加以调整，写出调整后的序号。2根据拼音在甲、乙两处填上汉字。甲：j
3、n shn_ 乙：mi l_3以下依次填入丙、丁、戊处横线上词语最恰当的一项为哪一项A丑陋居然美丽 B卑贱竟然伟大C丑陋竟然伟大 D卑贱居然美丽【答】： 4本文赞颂了玫瑰树根什么精神？2分答：赞颂了她 的精神。限定10个字以内5读本文，想一想，在大地之上，也应有懂得爱和憎的生物，请举出一例，用生动的语言，赞颂它也具有与玫瑰树根同样的精神。答：_三七读下面的文章，完成第15题。人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人，便是老师。人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。人生有许多东西令人珍重。而当你双鬓堆雪、归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃
4、是真诚。在这世上，惟有老师，惟有老师呵，教你真诚。老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。也许，你的一生， 过许多坎坷， 过无数道台阶，终于 辉煌， 了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人生的风景。在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的光环总套在别人的头上，
5、只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己。也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你微小的成功而快乐得热泪涔涔，就算你失败，跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛。不管你是灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心。把老师比作母亲，比作人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过分。这世上倘没了老师，人类将永远陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，人类绵延不绝的火种，假设人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比老师更神圣。不管是华发满头，还是青春
6、年少，让我们手牵起手。躬下身，向所有老师恭敬地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师!1第段括号中依次应填入的词语正确的一项为哪一项A跨越 踏上 步入 攀上 B越过 登上 走进 爬上C踏上 跨越 登上 攀上 D跨过 踏上 进入 爬上【答】： 2第段的画线句是什么意思？请简要答复。答：_3第段中，作者把老师比作“母亲、“人梯、“红烛、“春蚕等，想一想，还可以把老师比作什么？请另举二个例子，并说明为什么可以这样比。答：_4从全文来看，哪些理由说明“没有任何人比老师更神圣？试简要答复用原文或用自己的话概括都行，但至少说出三条理由。答：_5本文表达了作者怎样的思想感情？答：_三八阅读下面文章，完成
7、第16题。明代徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，渤海内外无如徽之黄山，登黄山天下无山观止矣！我可能是受了徐夫子的感染，汽车、火车，抵屯溪后鞍马未顿，就踏上了登黄山的路。乘黄山索道、攀始信险峰、登石猴观海，而后取道清凉台、莲花峰、天都峰回返。近视群峰巍巍，晴川历历；远眺天际耸秀，岗山隐隐。黄山以它豁达的气度和悠闲的情致向游人洞开着。也可能我有一种先入为主的感觉，是跟着这“感觉走的，我眼中的黄山不如意象中的黄山。我一直在想：古人将黄山冠以“天下第一名山有没有它特定的含义？那么，怎么解释“峨眉天下秀、“华山天下险、“泰山天下雄呢？又如何解释“桂林山水甲天下呢？这些疑问一直在困惑着我。
8、我说这话绝没有贬低黄山的意思。黄山确实很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、温泉让.人心醉，让人着迷。我也曾游历过许多的名山大川，它们都是亿万斯年天地造化之物，山山岭岭都涌腾着灵秀之气。每一座名山大川都有它独特的韵致，蕴寓了无穷的自然之奥秘，是多少人多少代也难以读懂弄清的。实在没法比拟究竟哪个山该是第一。我不能欺骗自己的感情。“桃花、春雨、江南；骏马、秋风、塞北不都是美吗？下山了，我和几位不相识的人攀谈。一位中年知识分子模样的人说得更为直率：“只要是人们认可了的事，最好不要反对，否那么，会被看作大逆不道的。接着他给我讲了一个让人啼笑皆非的故事：他当年在皖北插队的地方，一位老汉的孙子患病让当地的一位
9、名医错诊而死了。这位老汉却说，连最有名的医生都没有治好孩子的病，看来他该死。这那么故事也许和黄山有点风马牛不相及，但却道出了一个深沉的事实：闭塞、守旧、迷信以及门户之见的封建意识，千百年来一直束缚着炎黄子孙。好的一俊遮百丑，猛吹猛捧；差的当头棒喝，没有一点是处。这铁律一样的事实人们反而乐于接受。冲破这种羁绊该是多么艰难啊！在这如诗如画的黄山，本来我不该想这么多沉淀了的伤感和已经被世人感慨过了的感慨。但是，毕竟我亲眼见到了你黄山，为了探索，为了追求，我还会再来的。1第段徐霞客的话强调了什么？作者在文章开头引用徐霞客的话有何作用？答：_2黄山冠绝天下的奇景有哪些？答：_3第段说：“我眼中的黄山不如意象中的黄山，结合上下文，说说作者意象中的黄山是怎样的？答：_4作者第段说：“我不能欺骗自己的感情，结合上下文，说禅作者的“感情应该包括哪些内容？答：_5第段作者引用那个让人啼笑皆非的故事，用意是什么？答：_6从文章的第段看，结合上下文，试分析此文的中心。答：_