1、学校环境教育方案 为贯彻可持续开展和科教兴国战略，全面提高我校学生的文明素养和环境意识，普及环境知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订此规划。 一、指导思想 以xx总书记三个代表重要思想为指针，以全国环境宣传教育行动纲要和面向21世纪教育振兴行动方案为指导，全面开展创立绿色学校活动，积极推进我校可持续开展战略的进程。 二、创立目标 （一）、引导师生关注环境保护问题，掌握根本的环境科学和法律知识。 （二）、逐步培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 （三）、教育师生从自己做起，从身边的小事做起，从关心校园
2、环境做起，积极参与环保。 （四）、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。 三、创立措施 （一）、成立创立绿色学校领导小组，定期研究检查，加强领导。 （二）、加强学习，提高认识，开展环境教育工作。 1、组织全校教师进行环境保护科普知识的学习。 2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。 3、组织骨干教师外出参观学习。 （三）、投入必要的专项经费，建立完整的创立档案。 （四）、标准建设，优化环境，创造良好育人条件。 1、校园建设立足长远开展，实行整体规划，标准建设。 2、校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的景观。 3、大力加强校园文化建设，通过宣
3、传橱窗、黑板报、校园墙面布置等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。 （五）课内渗透，课外实践，进行环境知识教育。 1、教师要积极参与“创立活动，教师要以身作那么，注意保持服装整洁、保持办公桌整齐、不在办公室外吸烟、不随地吐痰，主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具，带头不浪费纸张粉笔等。 2、在学校德育工作和学科教育中有目的、有方案地渗透环境教育。 3、加强环境教育管理，表达在学校工作方案和教师的教学方案。 4、开展形式多样的环境教育活动、监测活动。 四、具体步骤 第一阶段： 1、组织教师学习，提高教师对加强环境教育重要性的认识。 2、建立学校环境教育的组织网络和队伍。 3、各部门、各学科研究制定相
4、关的环境教育的方案。 4、开展系列环境教育综合实践活动。（知识讲座、社会实践、绿色系列） 5、通过宣传橱窗、黑板报、校园墙面布置等形式，加强校园文化建设，形成学校特色。 6、利用常识、科学等学科进行环保知识渗透，制定相关课题。 第二阶段： 1、结合3月12日等节日进行环境教育的宣传活动。 2、开展系列环境教育综合实践活动。（知识讲座、社会实践、绿色系列） 3、暑期组织学生进行关注我们身边的环境和环境保护的调查实践活动。 第三阶段： 1、结合与环境保护相关的纪念日举办宣传活动及讲座。 2、举行一次“我与环境为主题的征文活动。 3、开展一次走进社区的绿色教育志愿者环境保护宣传活动。 4、废旧电池回收。 5、校园垃圾分类，开展清洁校园活动。 6、开展一次环境和环境保护的师生知识竞赛。 7、有关学科进行渗透环境教育课堂教学的研讨和实践。 第四阶段： 1、对相关活动进行效果分析和整合，继续开展相关的环境教育活动，提炼形成学校环境教育的传统活动。 2、进一步进行学科教学渗透教育，局部学科能初步提炼出完本钱学科内进行环境教育的渗透点、环境教育的知识点和技能，并对所进行的实施探索进行思考与总结。 3、举办学生环境保护的方案设计大赛。 4、举行一次提高学生“关注环保提高生活质量演讲比赛。 5、撰写课题研究报告和相关的研究论文。 第4页 共4页