1、小学双爱好活动实施方案 小学双爱好活动实施方案 深入学习党的十七大精神，全面推进素质教育，促进学生全面开展，学习市中小学开展“双爱好教育活动的实施意见，按照文件精神，积极筹划通过学校有方案的教学和课外活动，使每名学生都能掌握一至二项体育特长和艺术技能，强健体魄，陶冶情操，完善人格，为学生的终身开展奠定根底。为开展好“双爱好教育活动，我校 积极学习文件，制定活动安排。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，坚持育人为本、德育为先，通过开展“双爱好教育活动，激发和培养中小学生对体育、艺术的兴趣，引导和鼓励他们积极参加体艺活动，培养良好特长，增强创新能力，全面
2、提高素质，培养全面开展和健康成长的学生。 二、根本目标 以促进学生全面开展为出发点，根据学生的兴趣爱好，积极筹划提高学生体艺技能的活动内容，改进方法措施，充分调动学生的主观积极性，实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能，培养健康向上的精神风貌和艺术修养，为开展特色教育，建立绿色和谐的校园奠定根底。 三、活动措施 1、体育方面。抓好体育课堂教学，注意培养学生体育兴趣爱好。开展好体育活动和社团活动。 一是充分利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育锻炼，开展有方案、有目的、有针对性的体育技能培训，倡导选择球类、武术、跳绳、踢毽、健身操等学生喜闻乐见的体育工程，使每名学生至少都有一项体育爱好，逐
3、步形成特色。 二是开好运动会，办好体育竞赛。 三是落实好学生体质健康标准评价机制、学生体质健康监测机制，充分发挥其杠杆作用，深入推进学生体育锻炼工作，全面提高学生体质健康水平。 2、艺术技能方面。抓好艺术课堂教学，注意培养学生艺术兴趣爱好。开展好艺术活动和社团活动。 一要积极实施国家艺术课程标准，全面完成艺术教学任务。抓好音乐、美术课堂教学，和学生课外活动小组，培养学生艺术兴趣爱好。 二要因地制宜，充分利用校内外艺术教育资源，采取灵活多样的方法，开展传统艺术特色工程。 三是根据学校实际和教师特长，选择舞蹈、书法、绘画、手工制作等具有民族特色的艺术工程，发挥其投入少、易操作、见效快的成效，吸引更
4、多的学生参与艺术教育活动，确保每名学生至少都有一项艺术爱好。 3、学校统筹方面： 在搞好课堂教学的同时，充分发挥学校少先队、学生社团的作用，引导和组织学生广泛开展播送体操、健美操、太极拳及单项体育竞赛等文体活动，扩大文体活动的参与面和普及率。要结合教学工作，大力培育和扶持课余兴趣小组、学校运动队和学生艺术团体开展活动，使每个学生都能参加一到两项体育艺术活动，并逐渐成为终身爱好，形成良好的个性特长。 在教师方面，培养一专多能的教师队伍。高素质的教师队伍是落实“双爱好教育活动的根本保证。首先，应该抓好教师的“双爱好，要组织开展丰富多彩的教工文体活动，积极发挥教职工的示范和引领作用，营造学校浓厚的“
5、双爱好教育气氛。其次，要注重音体美教师的师资培训，充分发挥他们的专业特长，满足不同层次学生的开展需求，做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实，确保活动平安有序，提高活动质量。 4、找准结合点和展示点，将双爱好活动和学校艺术节、运动会、社团活动相结合，以社团活动为日常活动，培养学生爱好特长。以艺术节和运动会为展示点，充分展示学生双爱好成果。 四、实施步骤和阶段安排： 1、制定方案和实施措施，做好宣传发动 大力宣传开展“双爱好教育活动的意义，制定出适合本校开展的方案和实施方案。 2、统计学生目前体育和艺术特长情况，初步建立“双爱好学生档案。并召开音体美教师会议，协商活动开展方法，鼓励教师
6、开办社团。 3、初步结合社团活动，将双爱好教育渗透到社团活动中去。 4、建立学生双爱好档案，制定学生培养目标。 5、上半年，开办体育文化艺术节，在艺术节上设立双爱好展示台，展示学生的双爱好初步成果。 6、下半年，开办学校运动会，并结合上级安排，积极组织学生参加双爱好展示才艺大赛。 五、责任分工： 1、双爱好教育活动领导小组： 组长；杨春明 成员：李晓晓刘正阳李涛崔国军连新利 邢红霞 陈召现 2、责任分工： 体育艺术课堂教学渗透：郭楠楠苗美英 目标。抓好课堂教学，搞好一专多能教师培训。 体 内容总结（1）小学双爱好活动实施方案 小学双爱好活动实施方案 深入学习党的十七大精神，全面推进素质教育，促进学生全面开展，学习市中小学开展“双爱好教育活动的实施意见，按照文件精神，积极筹划通过学校有方案的教学和课外活动，使每名学生都能掌握一至二项体育特长和艺术技能，强健体魄，陶冶情操，完善人格，为学生的终身开展奠定根底（2）三、活动措施 1、体育方面