1、2023年年业务学问进修个人鉴定 三个月的进修生活转瞬即逝。通过在台州医院药剂科三个月有规划的学习与实践，使自己开阔了视眼，拓展了思路。现将学习状况以及收获体会总结如下： 一、学习状况介绍： 1、参加台医药剂科调剂室，学习调剂室的管理、处方管理及调剂管理等。同时参与调剂室的各项实际工作。 2、在台医医药公司，学习药品选购供给管理及药品效期管理，学习并实际操作(验收入库-入库上架-发货和出库复核-调度配送-药品养护-销后退回-盘点)等系列流程。 3、期间参观了制剂室及药检室，初步了解了制剂及药检的过程。 4、进入临床药学，学习电子药品名目的制作及临床药学的工作，并同时编写了一本符合我院实际状况的
2、药品名目。 二、收获与体会： 药剂科应将工作重点由“药品供给为中心转到“以病人为中心，平安、有效、经济、合理用药的轨道上来。通过广泛的调查争辩工作，收集门诊、住院患者用药状况的观看资料-包括对医生开方的倾向性调查，患者的满足程度调查，同类药品不同品种在有效性，经济性上的平行比拟等。基于调查争辩，可以获得比拟合理的医院药品选购规划，在具体选购过程中，要始终把患者的利益放在第一位，充分体现出“以病人为中心的宗旨，坚持主渠道选购药品，切实保证用药平安。把握药品的行业信息，削减药品选购规划的盲目性，避开不合格生产企业的药品及近期禁用、停用药品的购入。我们应面对社会，树立全新的效劳理念，实行处方药于非处方药分类管理制度，在医院内部开设非处方药药房，直接对病人的自我药疗过程进行指导，可不断提高药房的社会效益和经济效益。 总结这三个月的学习，台医给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序，人员职责明确。学习气氛深厚，从隔周一次的科内业务学习，临床科室业务学习及各种培训，让我深刻体会到台医人的好学精神。 进修最终的目的是将这里所学成功的应用于以后的工作中，期望能将所获得的学问应用于我院药剂科，为我院药剂科的进展注入新的活力。 以上这些都是我对这次进修学习的收获及相应的一些体会，其中不乏由很多谬误和不周之处，望院领导予以匡正。 2
