1、我的同桌是班长读后感篇一：读我的同桌是班长有感读我的同桌是班长有感在暑假里，我读了我的同桌是班长这本书，让我感受特别深入。书中的主人公杨自热是一位好动、好说话、好搞小动作的学生，由于他和班长蔡一心同桌，感到本人处处遭到监视和限制，而且每次发生冲突，他都觉得教师包庇班长，维护班长。他感到特别不公平，他想尽一切方法，软的和硬的都用上了，企图收购或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗走，不得安静。我觉得他们两个都有做得不够的地点，假设班长蔡一心在杨自热无助的时候能主动关心他、协助他，我相信，杨自热一定会感谢你的，而且蔡一心你也不应该监视和限制杨自热，要不是如此，杨自热就不会想尽一切方法来对付你了，就不会搞
2、得班里鸡飞狗走，阻碍其他的同学了。假设你们都能互相退一步，互相礼让，就会成为一对好朋友，如此就能够在学习上互相协助，互相促进了。读了这本书，让我明白到了：好学生有优点也有缺点，差学生有缺点也有优点，我们不能小看别人，而要学会欣赏别人，互相取长补短，不断进步。篇二：读我的同桌是班长读后感冰心奶奶说过：多读书，读好书，好读书。我从小就特别喜爱看书，在这个假期中我读了特别多书，其中儿童文学家伍美珍写的我的同桌是班长这本书让我爱不释手。伍美珍被称为阳光姐姐，他书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们青年儿童量身定做的，真是反映出我们小孩中间存在着诸多的咨询题，充面了时代感及现实意义。我的同桌是班长的
3、主人公是扬自然，他出生于富有的家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌感到本人处处遭到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得教师在包庇班长，他想尽了一切方法，软硬兼施，企图收购或制服班长，结果搞到班鸡飞狗跳，不得安静.但是他也有着迷的一面。他内心大度。能宽容教师，同学和家人，有勇气面对本人的处境。其中看电视这一个情节给我留下了特别大的印象。杨自然被允需观看科学指南尽管他不愿看，但是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名旁女生，最后才明白这个女孩不是北大的学生，而是再次清扫图书馆，看了以后，我禁不住哈哈大笑。联络我的生活，我特别有感触。爸爸妈妈周六，周日给我报了不少专长班：新概念英语
4、，跳舞，。我和书中的杨自然一样悲伤，根本没有本人的空间，但是父母命难为，每一位家长多希望本人的小孩望女成凤，望子成龙。因此我只好去上那些单调乏味的课。但是我也希望有本人的空间。阳光姐姐伍美珍的作品理解我们的感受，特别多语言能够被标明了我们的心。我真希望爸爸妈妈能够听到我的心声，我愿做一只欢乐的小鸟，在天空中飞行。篇三：我的同桌是班长读书我的同桌是班长读书笔记最近我读了一本我的同桌是班长的书。主人公是杨自热，他是一个好动，好说话，好做小动作的可爱的、英勇的、正直的小男孩，由于本人的同桌是班长蔡一心，因此时刻感遭到本人处处遭到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得教师在包庇班长，有种遭到不
5、公正待遇的感受，因此杨自热想尽了一切方法来对付蔡一心，结果把教室里搞得鸡飞狗跳。有一次杨自热觉察他的仇人蔡一心明天过生日，他本来想买一个礼物送个班长，结果却和班长吵了起来，最后说了一声感谢。这不由得使我想起了我们班的豪杰同学。他的胆子大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。尽管他学习成绩不是特别好，但是他为人热心，踢足球踢的也不错，爱什么事都咨询个终究。人总是要有一点缺点的，不爱写作业是叶豪杰的小缺点。但是我们班级中每当要在大扫除的时候。他总是一马领先，身先士卒，忙得不亦乐乎。这时候的他表现出的大方、勤劳、认真。体育课上的意气风发给我们展现男小孩的阳刚之美。足球竞赛的时候，他也是我们班的领头军，带着我们班的同学和其他班级一决雌雄。读完这篇小说，使我明白我们应该擅长觉察别人的有点和长处，来鼓舞他，本人要做到取长补短。我想在今后的学习、生活中要用本人的双眼去觉察生活中的人，从不同的角度去对待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而欢乐的的心胸的学生。