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2023年教学工作总结高一语文备课组工作总结.docx

1、教学工作参考总结-高一语文备课组工作参考总结本学期,我们高一语文备课组的13位老师兢兢业业、扎扎实实、行之有效地开展工作。现将一学期的工作小结如下:一、坚持理论学习,认真饯行新课程。老师平时假设不认真学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水。为此我组认真学习了一般高中语文课程标准、一般高中课程方案、语文教学论等教学理论,理解教研信息,丰富提高了老师们的理论水平。由于我们高一语文组的青年老师比拟少,教学经历和知识水平都有待更新,因而我们备课组的老师都特别注重多方面学习,汲取营养,丰富本人,提高本人。二、紧抓课堂教学,认真搞好组内活动。抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,因而我们特别注重抓好

2、常规课教学。克服教学的盲目性、随意性,大面积提高教学质量。几年来,我们组进展单元教学的尝试,老师授课时以单元作为教学单位,通过一两篇课文的讲读带动单元中其它课文的自读,起到举一反三的作用,同时把语文知识、阅读训练、作文训练几个方面相结合。在教学中我们坚持学生为主体、老师为主导、训练为主线的原那么。三、高质量的教研,落实“说讲评活动。“尺有所短,寸有所长。每个人都有他的长处和短处,假设能互相学习、互相借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。我们组的老师素养高,工作、研究的积极性特别高,本学期我们认真落实教科室教务处有关规定,每周按学校要求按固定的时间进展“说讲评活动,陈柏青、文艳辉老师领先垂范,

3、组内集体活动做到“四定定时间、定地点、定内容、定中心发言人,在特别大程度上提高了集体教研的质量。在集体教研中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目的,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时理解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进展探究、改革、创新。在集体备课的根底上,我们帮教对子之间坚持互相听课,认真学习,热烈讨论。然后认真交换,思想的碰撞常常能激发新的灵感,改良本人的工作。每周开展集体备课,说单元教学目的、重点、难点,说教材的地位和前后的联络,讲述突出重点、化解难点的措施,说一单元学生应掌握的认知规律和方法、技巧等,同时我们组还依照课改需要

4、,实践课程改革,开展一系列的活动,如朗读竞赛等。另外,我组老师抓紧抓好作文修改、辅导、搞好单元验收。修改作文是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,我们组的老师坚持两周按照学校要求修改作文,全批全改。由于修改的细致,对学生的作文水平理解的清晰,因而讲评作文时能做到有的放矢,实在提高学生的写作才能。四、全组全力以赴,做好五市十校教学比武活动全组老师全力以赴,认真做好五市十校教学比武工作。采取灵敏多样的教学方法,发扬课堂民主,让学生在愉快的气氛中掌握知识。树立大语文观,全面进展大语文教学,在教学过程中努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,寓教于乐,让学生在欢乐的气氛中学到知识,提高才能,我组青年老师莫十一在五市十校教学比武活动中,获得一等奖【第一名】,遭到了评委组的一致好评。我们组尽管获得了一些成绩,但是间隔上级领导的要求和本身的奋斗目的还有较大差距,我们组将在下一学期工作中,接着发扬“求真的精神,乘风破浪、勇于开辟。一分耕耘,一分收获,我们辛勤的工作,赢得了学生的爱戴,同行的认可,家长的信任,这是我们最大的欣慰,但成绩只标志着过去,将来尚需要更加努力。我们全组老师有决心有决心把工作做得更好。我们相信,在各级领导的领导下,我们高一语文备课组全体同志会不断进取,争创一流。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

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