1、读书参考心得演讲稿参考范文关于读书心得演讲稿(1)亲爱的老师、同学们：莎士比亚曾说;“生活没有了书籍，就好似地球失去了阳光;智慧没有了书籍，就好似小鸟失去了翅膀。在莎士比亚的眼中，书籍成了一种漂亮的东西。他让地球获得了阳光;他让小鸟拥有了翅膀。有时面对一本书的时候，我觉得本人不单单只是面对一本书。而是，滚滚的长江;浩瀚的大海;雄伟的高楼他将带我进入一个，无边无限的知识海洋。从中，我读出了一个人的出色质量;读出了一个扔的美妙追求;读出了一个人的深沉修养;读出了一个人的庄重举止，读书的时候，一种奇异的感受，充满着我的心房。我大概听见了我内心由衷的赞美：“读书的感受真好。从小，我就结识了“书籍这个好
2、朋友。那是一个满是拼音和彩图的世界，在这世界里，我觉察了一个又一个机密。明白了“恐龙又大又凶狠;人类的祖先是猿;古时候人们是靠钻木取火的原来世界这么奇异。我觉得读书让我这个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，就能轻易的看到：北极的冰川，埃及的尼罗河畔成千上万的人在修建金字塔。直到爱不释手的合上书，我的脑子里出现着各种画面。我有一种欢乐的感受：“读书的感受真好。慢慢地，我辞别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变厚了，变得更深奥了。我常常不由自主的堕入一个又一个故事中去：当白雪公主识破了恶人的诡计，我不禁大声叫好;当睡美人重获新生后，我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才落下。是呀，读书
3、的感受真好。读书一方面开阔了我们的视野，一方面使我们的灵魂得到了升华。“读书感受真好。关于读书心得演讲稿(2)各位领导、各位同事：大家好!这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到特别的荣幸!在此，我感谢文教局组织的这次活动，给了一次展示自我的时机。新课程标准特别明确地把合作交流作为营建新课堂气氛和培养不宪政的重要目的。作为老师更重要明白得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲切交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，互相扶持。老师的成长离不开周围的长者、名师的指名和协助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。不仅仅老师要读书，每一个想提高学
4、问的人都要读书。在这短暂的一个暑假里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一局部。在这一个暑假里我主要读的是中小学老师教育教学常识、临漳巷语和苏霍姆林斯基的给老师的建议。我感受收获颇丰。以下确实是我这暑假以来来读书的心得。首先我先来谈谈对中小学老师教育教学常识这本书的收获，往常我个人认为我对教育教学的常识依然能够掌握的，但是，当我真正读了这本书的时候，我才明白我所掌握的知识是远远不够的。说到这书不管从新的课程理念依然教学常规以及课堂技能都特别全面， 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点，详细如下：1、强调了学习者的课程主题，突出了学生能动学习的重要性。2、强调以学习者的兴趣、需要、才能
5、、经历为中介来施行课程。3、强调获得完好性，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分析教学等。从教学常规来说，是标准老师教学行为的主要根据，老师教学常规主要：备课、说课、上课、作业和修改、教学反思等。我在学校确实是主抓作业和教研的，通过学习了教学常规使我在原有的根底上更进一步理解、认识，这使我不禁能在以后的工作中要求本人同时也能去要求别人。课堂技能方面，是课堂教学的特别重要局部，特别是如今要打造高效课堂，课堂技能的正确运用是更有效的，特别是导入技能、调控技能和演示技能，对高效课堂的施行，起着必要的作用。从我对中小学老师教育教学常识的总体来说，不管是从各种技能到面对学生，说的面面俱到，我将在以
6、后的工作中以此为标准，完善我的教学工作。再来谈谈临漳巷语这本书，本以为身为临漳人的我关于临漳的历史文化理解能够说是点点据知，但是，我从看了这本书之后才觉察，我所理解的只是皮毛而已，在书中让我理解到了临漳的古文明，从鬼谷子出生到毛遂说楚庭，从村名由来再到乡贤传记等等，让我对临漳的历史文化有了更深了理解，在阅览这本书的时候，我仿佛回到历史轮回。同时董鸿举老师对家乡的热爱之情，无不让我佩服。在此不但使我更加透彻理解临漳文化，也从董鸿举老师这里学到了许多学咨询，正如他书中所说，要博学多思，博闻强记，博学多才，做学咨询当是。与人相处，不违礼仪，宽以待人，严以律己，真诚友善，更是让我学会了做人的道理。我将
7、以此为基，施展自我。再谈给老师的建议这本书，收获颇丰，从中选出这几个“建议谈谈我的方法。一、老师，珍惜儿童对你的信任“老师面对的是儿童极易遭到损害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进展的心灵的接触。事实上，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，老师应该学会蹲下来看学生，使他们感遭到你对他是公平的，信任的。二、教学相长，取长补短“假设你觉察绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字特别少，那么这确实是个明显的征兆：在这个班级里学生能够学到许多东西想一想，我这几个月的教学事实上真是如此的，“练习本确实是学生适应养成的一面镜子，也反
8、映着一名老师的教学效果。关于新老师而言，学生适应的养成是今后有良好教学效果的根底，我所缺乏的也确实是这一点，要时刻培养他们良好的学习适应，真正得到适宜本人的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。立足本职，做好工作爱岗敬业，加强师德修养。由于老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因而老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学消费生潜移默化的深远的阻碍。因而，老师要时刻留意本身道德情操的修养，通过以身作那么，在传授知识的同时浸透为人的道理，协助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。通过短暂的暑假我读的这3本书，从知识、理论、学咨询，都让我的到了意想不到的收获，更加充
9、实了自我，这让我在以后的工作中，更加有标准的展示自我，在以后道路中我要主动地、迫切地学习新知识，开辟进取，更新观念，一直站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!关于读书心得演讲稿(3)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天我演讲的标题是：读书让我欢乐地成长假设我是一棵小树，那么书确实是灿烂的阳光，它照耀着我，让我欢乐地成长;假设我是一条小鱼，那么书确实是清清的溪流，它滋养着我，让我欢乐的成长;假设我是一只小鸟，那么书确实是碧蓝的天空，它支撑着我，让我欢乐的成长!从小，我就特别喜爱看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时
10、，书就像一个绚丽世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏随着光阴的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而梦想，时而欢乐，时而忧伤。在水浒传里，我结识了忠义宽容的宋江;在三国演义里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在鲁滨逊漂流记里，我明白得了遇事要坚强;在钢铁是怎么样炼成里，我汲取了战胜困难的力量!读中华国宝和中华国恨，让我明白了中华民族曾经有过的辉煌历史，也让我明白了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中
11、华之崛起而读书!努力读书，振兴中华!书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是欢乐的天堂，让我不记得了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光，带给我春的暖和;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望!就如此，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中慢慢成长!花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋养，做为一名小学生，我更离不开书的滋养。今天，我已成长为一名四年级的小学生，这与我天天读书是分不开的：由于读书我掌握了许多知识，老师都对我竖起了大拇指，还由于读书，我学会了做人，成了老师和同学们都喜爱的学生今天，我仍旧坚决不移的做着一件事：读书!我读书，带着我的梦想去读书，带着我的追求去读书，让我们在欢乐的读书气氛中健
12、康成长!雄鹰要到宽敞的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中欢乐的成长!我的演讲完了，感谢大家!关于读书心得演讲稿(4)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好!我是读书协会组织部的丰漫。首先，感谢图书馆给我们齐聚一堂共同交流读书心得的平台;然后，感谢各位老师(刘馆长)和各个协会的代表在百忙中能来到这里，我们用最热烈的掌声欢送他们。读一本好书，确实是和许多高尚的人谈话;读一本好书，就像交了一个益友。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。生命是有限的，而知识却是无限的;“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。;人想求上进，就要先把书读好。苏东坡青年时酷
13、读书，曾写了一副对联“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。“为中华之崛起而读书。这是一个青年发出的铮铮誓言。读书不仅要有明确的目的、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、处理实际咨询题、实现自我超越。读书是确实是为了培养独立之思想，自由之人格。国学大师王国维有治学三境地。境地也确实是阶段。第一种境地是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路;第二种境地是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;第三种境地是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。读书学习也应该有这三种境地：首先，要有“望尽天涯路那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风
14、凋碧树的清冷和“独上高楼的寂寞，静下心来读书;其次，要勤奋刻苦，舍得付出，百折不挠，即便是“衣带渐宽也“终不悔，“人憔悴也心甘情愿;再次，要坚持独立考虑，学用结合，学有所悟，人无悟性如朽木，要在学习和实践中“众里寻他千百度，最终“蓦然回首，在“灯火阑珊处领悟真理。古人说：“独学而无友，那么孤陋而寡闻。我们不要闭门造车、固步自封，而要集思广益、取长补短。关于善读书，我有三点认识和体会。第一，孔子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。书本上的东西是别人的，要把它变为本人的，离不开考虑;书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开考虑。读书学习的过程，实际上是一个不断考虑认知的过程。第二
15、，古人讲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行确实是注重读书与运用的相结合，而不是读死书、死读书。假设读死书、死读书，即便“学富五车、才高八斗，也不能说到达了学习的最终目的。第三，荀子曾说：“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。读书是一个长期付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应领先易后难、由浅入深，按部就班、水滴石穿。要锲而不舍、持之以恒。最后，我对读书的一点认识：读书有益，我们爱读书;行万里路，我们多读书;乐在其中，我们勤读书;学海无涯，我们终生读书。我的演讲完毕，感谢大家!关于读书心得演讲稿(5)尊敬的各位领导、老师：大家好!我还记得有如此一句话，书到用时方恨少，我们在平常的工作中总会碰到特别多业务上的难题，非本人所拥有的知识能处理的。因而为了更好的胜任本职工作，我们必须不断地学习，向书本这个最好的老师请教，它总会为我找到处理难题的捷径。一个人的一生中之因而能不断提高，与其一直如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人一直处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，