1、学年上学期小学二年级班主任工作参考方案一、指导思想坚持以学生开展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为适应和道德认识，加强学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建立成具有“勤学、守纪、团结、向上的小集体，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。二、班级情况本班现共有学生41人，其中男生18人，女生23人。少先队员18人，寄宿生29人。每个小孩都爽朗可爱，有着非常强的上进心和集体荣誉感。大局部学生能按时完成作业，但学习风气
2、还有待进一步地加强。但有少局部同学自制才能差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作，不能认真倾听同学的发言等等，非常多行为适应有待进一步培养。三、工作目的以“雅行教育为契机，培养学生良好的行为标准，初步构成守纪的班风。重点抓好学生的一日常规教育和雅行教育，并把学生的雅行落到实处，培养学生良好的学习、生活、日常行为适应。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，有认识的培养学生的责任感以及自我约束、自我治理的才能。四、详细措施一、落实“雅标1、按照学校的雅行星级学生评定标准及方法，每周评选出“周雅行之星，每月评选出“月雅行之星，年终评选出“校雅行之星。2、认真填写“雅行点滴录
3、，开展每周五小结的方式，及时表扬学生的进步之处，指出缺乏之处，让学生认真记录，学习别人之长，补己之短。二、注重关心教育并接着做好访万家工作。1、及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。2、通过家访的方式，理解学生家庭根本情况和小孩在家的学习适应、生活适应；把学生平时在校的各种表现及时向家长反响，并与家长共同讨论促进学生开展的教育措施和方案，听取家长对教师的教学工作的意见和建议，促进学生进步。三、日常治理系统化。结合学校的行为适应养成要求，分段认真学习各局部常规的详细要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成好适应。并让学生全员参与班级治理。采取轮番值日治理制度，让每一个学生充分参与到班级治理中，构成互帮互助，互相监视的良好气氛。四、发挥班干部和少先队员带头作用1、及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。2、本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。五让学生健康成长
