1、实验教学工作总结2 实验教学工作总结 201x201x学年度下学期 沐浴新课改的东风，我们学校十分重视电教及实验教学工作。不仅在资 金上舍得投入，更注重器材使用的效率，使其物尽其用，更好地发挥了电教及实验器材效劳于教学的作用。 一、工作目标明确 新学期伊始，我们就召开了信息技术教师及实验教师会议，统一思想，明确工作目标。要求每位教师根据学校的总的实验教学工作方案，紧紧围绕“提高学生的综合素质，培养学生的实践能力、动手操作能力，为学生的一生开展和终身幸福奠定厚实的根底这一根本理念，制定出切实可行的工作方案和实验配档。 二、做好督导效劳工作 新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色，改变学生的学习
2、方式，让学生在生动活泼的学习中得到开展与锻炼。作为现代教育领域的信息技术教学及实验教学，无论是课程、教材，还是课堂无一例外地普遍受到学生的喜爱。因此，保证教学质量，提高课堂效率，那么成了重中之重。尽管教务工作繁忙，但封管领导却十分重视信息技术及实验教学情况，经常深入课堂听课、评课，时常检查实验器材的使用及保管维护情况，检查各处室的卫生情况，做到帐、卡、物三对照，发现问题及时处理。 三、认真扎实开展实验教学教研活动1、加强理论学习，转变教学观念。 为不断提高教师的理论及业务素质，我们还经常组织教学学习新的课程 标准，学习新课改理念，认真钻研教材教法，使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣，促进
3、学生的全面开展。 2、加大教研力度，促进实验教学的提高。 本学期，针对局部实验教师业务不精，工作有疏漏的缺限，教导处曾屡次组织实验教师开展集体备课、说课活动，相互学习实验通知单及实验记录的填写情况，组织实验教师相互观摹听课、评课活动，使实验教学全面开花结果，以提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。 四、用考核机制对实验教师予以合理的评价 为标准实验教师的工作，调动他们的积极性和创造性，学期末，教务处还根据每位实验教师的工作情况及仪器、图书及其它实验器材的使用及维护情况分别，对他们予以不同的加分。 五、实验工作的成效及存在的缺乏 半年来，每位实验教师以高度的责任感和主人翁意识，积极投身于新
4、课改的教学理念中，严格按照实验教学的程序及规章制度进行。特别是自然实验教学管理标准，无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反响、各年级教学研讨等方面工作扎实，实验开出率很高，促进了实验教学质量的提高，培养了学生探究与质疑的能力。图书阅览室、劳技室、音乐器材及美术器材、体育器材等的使用率较高，但有些器材的维护率较差，在信息技术教学中也存有不少问题，如教学课时缺乏，学生学习成绩差异较大，学困生较多等。尽管有许多客观原因造成的，但在封管领导及教师本人也有不可推卸的责任。随着新课改的不断深入，我们将不断改正工作中的缺乏，使长征小学的电教及实验教学工作不断迈向一个新的高度。 第3页 共3页
