ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:8 ,大小:13.08KB ,
资源ID:1586296      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/1586296.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年春幼儿园教师家长会发言稿.docx)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年春幼儿园教师家长会发言稿.docx

1、春幼儿园教师家长会参考发言稿大家好,我是xx班的张老师,特别欢乐再次和大家见面。时间过得真快呀,回想一下去年的家长会场景,仿佛就在昨天一样,但是在看到小孩们,才觉察我们一起留下了许多美妙的脚印。XX年9月,和我们今天一样,进展了家长会,同时在家长们的耐心配合下,我们顺利的完成了工作,希望今天的家长会不光是我们说你们听,而希望你们能提出珍贵的意见。首先,我将上期工作做一个简单的总结:上学期,我们开展了丰富多彩的活动。XX年11月7日,我园组织进展了“秋游富乐山活动,我们看见了小孩们发自内心的喜悦,真是比盛开的菊花还要美,同时也增进了亲子之间的关系,我相信关于小孩来说是一个美妙的回忆。关于此次活动

2、家委会的同志们也出了不少力,协助购票,组织幼儿有序进场等,特别是季涵仪的妈妈,到广告公司为我们班做了秋游的标语,楮天亦泽妈妈,用她的休息时间给我们幼儿预备的好玩又美丽的玩具。XX年12月7日,开展了一学期一次的“家长开放日活动。此次活动家长们特别关注,参与性特别高。相信这次活动让家长理解到了小孩在园的一些情况,这次开放日我们都是以幼儿园的特色课奥尔夫音乐为主,我们班第一个活动是吴老师执教的毛毛虫的新衣裳,幼儿在游戏中欢乐的学习,感受音乐的优美。大家还穿上了伸缩衣尝试了毛毛虫变蝴蝶的过程,都体会到了无限的乐趣。第二个活动是消防演练,小孩们在本人的生活经历中,说出了火给人们带来的好处,在一声警报声

3、中,我们的演练活动便自然的开场了,小孩们用潮湿的毛巾捂住口鼻进展有序的疏散,我们的消防员叔叔穿着消防衣,开着救火的消防车来到了我们的幼儿园,大家都特别的冲动,通过叔叔们细致的讲解,以及宝宝与家长亲身参与灭火,穿消防衣的竞赛中,特别好的理解了一些消防知识,也学会了在火灾面前自我保护的一些方法,收获颇丰。在12月30日我们还举行了“家庭风采秀的活动,各位家长和小朋友们接到通知后,都积极报名预备节目:有的宝宝和爸爸妈妈一起表演唱歌,有的宝宝念诗歌,爷爷、爸爸、妈妈才艺展示,还有的宝宝与本人的妈妈创编了故事表演,双簧、时装秀,亲子操等等,节目的方式多种多样,特别有趣。在大家的努力中,我们的活动也特别的

4、成功,相信这短短的一个多小时,给我们大家以及小朋友都留下了深入的印象,在此,我们老师也要感谢班上的一些家长,奉献了本人的力量,为班上活动的环创提供了一些物品的支持,如蔺向连琦爸爸把家里的音响提供给班上使用,刘艾莎妈妈给我们提供了特别多饰品挂件及邓子灵妈妈带来的圣诞树,肖锦鸿、夏正、蔺小朋友的家长为我们带来了彩条,美化了我们的教室,此外季涵义妈妈还用本人的化装品给幼儿化装,王子豪妈妈帮给小朋友化装,李天浩的爸爸帮我们摄像,搜集材料等,活动能特别好的开展,也离不开你们热心的协助与参与,特别感谢!希望这学期能得到更多家长的大力支持!将我们的班级工作开展得更好!不过话又说回来,我们组织这么多活动是为什

5、么?不是为了让家长仅仅当一名观众,而是能够参与进来,和老师共促小孩更好的学习,我们的教育观念能够不同,但是我们的目的是一样确实实是:尽心尽责的教育好幼儿!回首这过去的一学期觉察特别多幼儿都有进步。在生活自理才能方面。让幼儿本人穿脱衣服、叠毛巾、入厕、洗手、擦屁股等,不是我们老师懒,怕脏怕累,而是为了训练幼儿的动手才能。记得陈曦璐、黄子奇小朋友刚到我们班时,不会本人穿脱衣服,独立性比较弱,但是如今他们能够渐渐的穿脱衣服了,吃饭也认真了许多。尤其是璐璐,往常上厕所都要老师协助,如今能够本人上厕所了,协调才能也进步不少,这让我们三位老师都感到欣慰。我们班有特别多小朋友的自理才能特别好,如左家瑞、陈思

6、嘉、肖锦鸿、欧力源、楮天亦泽、任翎瑞、马静悦、姚昊、罗瑞西、刘思婕、何云阳、文炫皓等小朋友,值得表扬。还有些小朋友是属于本人会做但时间观念不强,总落在别人后面,如汤瀚森、何雨姿和焦微月小朋友,这学期希望你们加油哦!在性格开展方面。有几个小朋友的进步特别大,如刘思婕,记得有一次小歌手竞赛时,妈妈叫她唱歌,她不唱,有时答复以下咨询题也特别腼腆,但是如今她表演的欲望加强了,念儿歌声音特别大。还有蔺向连琦小朋友,刚来我们班的时候,不会主动和老师说话,确实是说早上好都会不好意思,如今不同了,她特别活泼了,能主动和老师同伴交流,同时能大胆表现本人。还有焦微月小朋友,她来的时侯,不太喜爱说话,但是如今她会主

7、动找老师聊天了,画画也越来越棒。另外邓子灵小朋友,是属于平时挺爱表达,但在正式场合就有些害怕,但是上次在家庭风采的故事表演中,在妈妈和老师的共同努力下,她能大胆的表演,确实是一个特别大的进步!还有林语葭、楮天亦泽、向汗成、于明生、罗瑞西等小朋友的进步都特别大哦。在语言表达才能方面,我们班特别多小朋友表达才能开展都特别好,如欧力源,陈思嘉、刘艾莎、邱兰琪、何子一等小朋友,在答复以下咨询题时能用完好的句子表达,思路特别明晰。能够说我们班的小朋友都有进步,但是进步最明显确实实是陈曦璐小朋友,她往常说的最多确实是“为什么呢?,同时不会跟着你的思路走,但如今她表达更有条理,吐词跟清晰了。在数学方面,王子

8、豪、何子一、何云阳、蔺向连琦、汤瀚森、邱兰奇、向汗成、王俊森、杨松涛、陈思嘉、刘思婕等小朋友的数学不断都不错,不管是写数字依然排序,单双数的认识都掌握的不错。也有进步特别大的小朋友,如:任翎瑞、黄子奇等,不过任翎瑞的握笔姿态需纠正,黄子奇在数字书写方面要多练哦。陈曦璐小朋友对数字特别干兴趣,经历里也超好,只是动手才能需要进一步提高。也有些小朋友在写数字方面要多练,文炫皓、夏正、石晓川、何锐浠、何依一、王云妍等小朋友,此外希望马静悦、焦微月、向汉成、季函仪、邓子灵等小朋友上课要更加专心一点哦。在社会交往才能方面,我班幼儿的情商开展依然特别好的,明白如何友善的和同伴交往,和小朋友的关系也特别融洽,

9、如李天皓、刘艾莎、夏正、何依一、何子一、林语葭、季函仪、王子豪等小朋友,特别会关心别人,也最喜爱帮我们班集体效劳,是老师能干的小助手呢!时间有限,我不能把班上每个小孩提到,希望家长见谅!以上不管是遭到表扬了依然批判了,那都是过去的事了,点小朋友的名字的目的是希望家长能看到小孩的进步,明白小孩有哪些缺乏,如此才能跟好的教育好小孩。本学期我们的特色课程主要有奥尔夫音乐教程、早期阅读、创意课程和英语课程。下面为了家长能更好的理解这几门课程,在此做一个简单介绍。奥尔夫音乐教程。所谓奥尔夫音乐教学法是综合音乐、喜剧、文学、图画等各种艺术为一体的教学法,取材于儿童日常生活经历,是一种通过积累、探究、制造而

10、进入认知的全新的音乐教学理念。关于小孩,与其说是一种教育,不如说是一种文化、一种态度、一种感染、一种必要。音乐中不是简单的“哆来咪,它有精彩的故事,近百首动听的儿歌,念谣,让小孩朗朗上口。该课程包含有歌曲识谱,儿谣节拍,音感训练,音乐欣赏,乐器合奏。还有一套精心设计的音乐游戏书,呈现了小孩阶段性的成长。通过半学期的学习,小孩对音乐的感悟、对节拍的熟悉,对歌谣的热爱,相信家长都已经觉察了。请你们相信学习奥尔夫音乐对您的小孩来说是一件幸福的事。早期阅读。什么是早期阅读?许多教育家一致认为,早期阅读是指0-6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。幼儿在最初阶

11、段便出现了早期阅读的兴趣和行为。那早期阅读的目的是什么呢?是让小孩能认大片的字吗?所以不是,那又是什么呢?简单一句话确实是提高幼儿学习书面语言的兴趣,掌握阅读技巧。有句俗话说的好,兴趣是人们最好的老师。只要小孩对阅读产生了兴趣,他们会主动学习,渴望识字,而不是被动的死记硬背了。幼儿园早期阅读活动内容,大致分为三种:一种依照图书进展阅读;二种协助幼儿认识一些汉字;三让幼儿理解汉字的构造。依照幼儿年龄,我班幼儿上学期主要是接触在第一种,在本学期会接触到第二种协助幼儿认识一些汉字,在学前班会接触第三种活动内容,同时为幼儿进入小学阶段做好预备。同时在进展早期阅读教学时老师会依照要求,制造丰富多彩的学习

12、环境,让幼儿充分感受书面语言。创意课程。这是我们上学期引进的新课程,创意课程依照春、夏、秋、冬不同时间有不同的主题,每个主题包含五大领域:语言、社会、数学、健康、艺术。内容十分丰富,同时每个主题有一本书,如此幼儿可本人动手操作,此外,还为幼儿提供了丰富的视屏材料,如此增加了活动的兴趣性和生动性。同时,每一个主题,我们会通过走廊里的主题墙反响出来,这个月的主题内容及幼儿的表现,让家长能更好的理解。在一学期完毕后,还会对每个幼儿进展全面的评估,如此家长能清晰的觉察幼儿的优点和缺乏。英语活动,每周两节,是有专业的英语老师执教,隔周外教也会参与其中。外教执教不但对幼儿英语口语表达有协助,更加让小孩感遭到了英语文化。小孩在英语活动中十分活泼,兴趣特别浓。今天,我们相聚于此,只有一个目确实实是希望我们能特别好沟通,为教育好小孩共同努力。记得我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件特别复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的成效。感谢大家的倾听!

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2