1、车下中学党建工作目标 加强学校党建工作是贯彻党的教育方针的必然要求，是促进学校科学开展、和谐开展的重要保证。为进一步加强我校党的建设和思想政治工作，为事业开展提供有力保障。根据国家中长期教育改革和开展规划纲要（202322-2023年）和XX省中长期教育改革和开展规划纲要（202322-2023年），XX市中长期教育改革和开展规划纲要（202322-2023年），制定本规划纲要。 （一）指导思想 十二五期间学校党的建设和思想政治工作的指导思想是。以邓小平理论和重要思想为指导，全面落实，贯彻落实党的教育方针，认真贯彻XX市中长期教育改革和开展规划纲要（202322-2023年），以加强领导班子建
2、设、党员队伍建设、干部队伍建设为重点，以提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为保障，紧紧围绕学校的教育教学中心工作，加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，充分发挥党组织推动开展、效劳师生、凝聚人心、促进和谐的作用，为学校持续、健康、科学开展提供坚强有力的政治保证和组织保证。全面促进学校科学开展、和谐开展。 （二）总体目标 全面贯彻党的教育方针、以建设高素质领导班子，管理干部、党员、师德师风建设和思想政治工作等队伍作为加强党组织建设的重要内容，始终坚持围绕学校中心工作，进一步加强学院党组织建设，提升基层党组织的战斗力，夯实党的工作根底，使之成为落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的战斗
3、堡垒。在十二五期间结合市委教育工委、县教育体育局提出创先争优活动要求，十二五期间学校党的建设和思想政治工作的总体目标是： （1）以创先争优和创立学习型党组织活动为抓手，科学整合党建和思想政治工作资源，积极探索党建工作新思路、新途径和新举措，在党建工作机制上有新突破。 （2）以提高领导干部思想政治素质、领导水平和执政能力为核心，创立学习型的领导班子。 （3）以提高党政管理干部综合素质、管理水平和执行能力为重点，努力建设一支业务精良、管理高效、作风务实的管理干部队伍。 （4）以夯实党的执政根底、建立和完善党的组织体系为目标，努力建设一支党性强、业务精、善协调、能实干、专兼职结合的高素质党务干部队伍
4、。 （5）以提高党员思想、政治素质和增强党性为导向，努力建设一支战斗力强、作用明显的党员队伍。以加强班主任培训、管理、考核、优化队伍结构为根底，努力建设一支思想素质好，爱岗敬业的学生思想政治工作队伍。 （6）以培养德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人为根本，把社会主义核心价值体系融入中学生思想政治教育全过程，提升学校育人功能。 （7）以争创文明学校为目标，努力营造良好校园文化，标准校园管理，着力建设平安和谐校园。 （三）主要任务 1、深化政治理论学习，推进学习型党组织建设。 （1）组织党员深入学习邓小平理论、三个代表重要思想、党章、科学开展观、党的十七届四中、五中全会精神、今
5、年全国两会精神、我国十二五规划、教育规划纲要、有关党风廉政建设的文件、法律法规以及上级党委部署的各阶段学习任务。 （2）认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，开展读一本好书、学一门技术活动，努力用先进思想和先进科学知识武装头脑，发扬理论联系实际的学风，进一步落实科学开展观。 （3）加强党的根本知识和根本理论的学习，继续办好业余团校。 通过学习，不断提高政治理论水平和分析问题、解决问题的能力，提高制定工作方案、措施的针对性和有效性，为学校的开展做出新奉献。 2、进一步加强和改进师德建设。 加强教师职业理想和职业道德教育，增强广阔教师教书育人的责任感和使命感。完善教师职业道德标准考核管理
6、制度，将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。弘扬学为人师、行为世范的职业道德，引导教师以德育人，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。大力表彰和宣传模范教师的先进事迹，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 3、加强学生思想道德教育。 创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。 （1）加强理想信念教育。通过回忆党的光辉历程，总结90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，缅怀革命先烈，强化对学生进行爱国主义和民族精神教育；
7、引导学生了解党、热爱党、拥护党，进一步增强宗旨意识，坚决理想信念；进一步增强共产党员的自豪感和荣誉感，鼓励共产党员继承和发扬党的荣耀传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性；进一步增强青少年学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和 历史责任感，不断提高学生思想道德品质和综合素质能力，努力为办人民满意教育、促进教育事业不断开展做奉献。 （2）加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神； （3）加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、老实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质； （4）加强公民意识教育，引导学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培
8、养社会主义合格公民； （5）加强道德教育，使学生明确做人要有良心，知恩图报，要学会关心他人，帮助他人； （6）加强行为标准教育，使学生明确行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运的道理，并严格遵守、标准自己的言行； （7）加强心理健康教育，教育学生建立良好的、和谐的人际交往的常识，引导学生面对困难，树立自强不息，勇于进取的精神。 （8）加强劳动教育，培养学生自理、动手的能力和效劳意识。 此外，根据各个时期教育重点，举办多种形式的主题班会、有益活动。通过召开班干部会、班主任会、家长会、德育工作研讨会，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级
9、、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校工作更好更快开展。 4、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等，邀请政法干部作辅导报告，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关心相结合。通过学习，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到依法治校，确保广阔教职工和学生遵纪守法，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。 5、以创先争优为导向，不断加强党的组织建设。 按照先进基层党组织五个好、优秀共产党员五带头的具体要求为主要内容，进一步深化创先
10、争优活动，加强党的组织建设。 （1）创立五个好先进党组织。力求出色完成上级党委部暑的各项任务，努力做到五个好：一是领导班子好。深入学习实践科学开展观，全面贯彻党的教育方针，团结协作，求真务实，勤政廉洁，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良，队伍结构合理，党性意识较强，切实发挥先锋模范作用。三是工作机制好。围绕教育改革开展开展党建活动，规章制度健全完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。在深化教育改革、推进教育实践中强化党的政治领导，围绕中心、效劳大局成效明显。五是群众反映好。党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象，获得较好评价。 （2）加强党员队
11、伍建设。引导党员认真履行党章规定的义务，争当优秀共产党员，努力做到五带头：一是带头学习提高。认真学习实践科学开展观，刻苦钻研业务，不断提升党性、提高素质。二是带头爱岗敬业。坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作那么，言传身教。三是带头效劳群众。主动联系群众，积极解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头争创佳绩。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献。五是带头遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民。 组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员形象，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每位
12、党员在师德、教育、教学、教研方面都成为带头人。严格党员活动及考核记录，如实开展党组织量化考核，为党内评优工作提供可靠依据，每年七一期间评选表彰一批优秀共产党员，每年组织优秀党支部、优秀党员、优秀党务工作者、优秀入党积极分子参观红色教育基地，开展党性教育活动。 （3）做好开展党员工作。充分发挥全体党员的辐射作用，热情关心、培养要求入党的师生，在开展党员工作中，按照坚持标准，保证质量，改善结构，慎重开展的方针，坚持成熟一个、开展一个原那么，重点做好在中青年骨干教师中开展党员工作。力争每年开展教师党员3-5名，为学校实现跨越式开展奠定坚实的政治根底。 （4）、认真落实党建工作制度。 完善三位一体的管
13、理体制。充分发挥党组织的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理的三位一体学校内部管理体制。通过开展创立先进基层党组织活动，推进学校党组织的标准化、制度化建设。 落实三会一课制度。每月召开一次党委会，每季度召开一次党员大会，每月召开一次党支部会议，每季度上一次党课。 落实民主（组织）生活会制度。重视民主生活会的组织工作，认真开好半年一次的民主生活会，进一步提高民主生活会质量，增强领导班子解决自身问题的能力。每年组织召开2-4次组织生活会。党委委员坚持参加双重组织生活会制度，既参加班子的民主生活会又按时参加各支部、党小组组织生活会。通过民主（组织）生活会，每个
14、党员汇报思想、谈心通气，认真开展批评与自我批评，从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律，努力工作，开拓进取，积极做好本职工作。 落实民主评议党员制度。各支部按照创先争优量化考核方法制定党员目标管理责任制，根据党员的标准、义务和新时期保持优秀共产党员先进性的具体要求，半年及年终进行民主评议党员活动。 6、以廉洁自律为重点，不断推进党风、行风廉政建设。 （1）加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，加强法律监督和群众监督，进一步标准领导干部的从政行为；认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面
15、典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。 （2）认真落实民主集中制原那么。坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、标准化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原那么，由党支部班子集体讨论，做出决定；党支部成员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性。 （3）密切联系群众。发扬密切联系群众的工作作风，根据群众需求，切实做好密切关系到社会群众利益的各项工作。学校领导干部经常深入年段、处室、教学工作第一线，经常与师生谈心、沟通，做过细的思想政治工作，倾听教师、学生、家长对学校工作提出的意见和建议。创造条件，为师生、家长排忧解难，帮助解决教师的生活、工作困难，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。 （4）做好校务公开工作。坚持公开、公平、民主的原那么，认真落实校务公开、党务公开、阳光工程工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、开展党员、学生收费、工程招、投标等工作都要进行公示，使校务公开工作